Condiciones de enseñanza del jardín de infancia experimental de Tongxiang
Promover la investigación docente con la investigación científica y promover la investigación científica con la investigación docente son las características distintivas de los jardines de infancia. Después de varios años de práctica y experimentación, se ha creado en el parque un fuerte ambiente de investigación científica. Hasta ahora, ha habido 36 proyectos de investigación científica a nivel provincial, municipal y de Tongxiang, de los cuales 27 proyectos de investigación científica han ganado el primer, segundo y tercer premio a nivel de Jiaxing y Tongxiang. Más de 40 artículos de investigación científica educativa. Obtuvo premios provinciales y municipales, y 10 Se publicaron más de 10 artículos en revistas provinciales. En 2000, el parque recibió el título de "Grupo de Investigación Educativa Avanzada de Jiaxing" y fue nombrado Base de Investigación Educativa de Jiaxing, Base de Investigación Educativa de Tongxiang, Jardín de Infantes Experimental de la Asociación de Educación Preescolar de Jiaxing y Escuela Experimental de la Asociación de Investigación Tao Xingzhi. En 2002, ingresó entre las 200 mejores escuelas de investigación de la provincia de Zhejiang.
En la actualidad, el jardín de infancia toma como punto de partida el proyecto clave de investigación científica y educativa de la ciudad de Jiaxing "Investigación práctica sobre el cultivo de una personalidad saludable para niños de 3 a 6 años" y utiliza la formación basada en el jardín de infancia como base. punto de entrada para esforzarse por crear un entorno adecuado para el crecimiento saludable de los niños, integrando la educación en la vida, promoviendo el desarrollo integral y armonioso de la inteligencia y la personalidad de los niños, y avanzando constantemente hacia un jardín de infancia de primera clase, distintivo y de alto nivel.