3 pensamientos del discurso del director
Los discursos de liderazgo son una forma importante para que las bases acepten la guía del comité del partido. Hablemos de las impresiones del mono del discurso del director. Este artículo son las reflexiones del discurso del director que compilé para todos.
Impresiones del discurso del director Parte 1:
Después de escuchar el profundo y rico discurso del director Li. Me siento inspirado, animado y tengo un sentido de honor y misión como maestro. Tomaré el discurso del director Li como guía, trabajaré duro para hacer bien mi trabajo, seré un maestro responsable, cultivaré un fuerte profesionalismo y dedicación para ser leal a mi trabajo, cultivaré un sentido de responsabilidad para respetar mi trabajo y la capacidad de lograr logros. mi trabajo. Un sentido de misión. Para ser un maestro con un espíritu innovador, debemos explorar y explorar con valentía, cumplir creativamente nuestra misión y esforzarnos por mejorar nuestra alfabetización científica, nuestro espíritu innovador y nuestra conciencia innovadora. Estoy decidido a lograr los siguientes puntos en mi trabajo futuro. Para ser un maestro con un espíritu innovador, debemos explorar y explorar con valentía, cumplir creativamente nuestra misión y esforzarnos por mejorar nuestra alfabetización científica, nuestro espíritu innovador y nuestra conciencia innovadora. Tal como dijo el secretario Zhang, nosotros, como profesores, sólo fabricamos el 70% de las tablas de madera largas del barril y no el 30% de las tablas de madera cortas.
En primer lugar, los profesores deben tener un sentido de crisis y urgencia en el aprendizaje, considerar el aprendizaje de conocimientos y la mejora de la calidad como tareas urgentes para la supervivencia y el desarrollo, considerar el aprendizaje como una especie de trabajo y búsqueda, y establecer firmemente concepto de aprendizaje permanente, esforzarse por convertirse en un maestro de aprendizaje y mejorar la capacidad y el nivel de trabajo. El propósito del aprendizaje es lograr un trabajo y una vida mejores, y la perspectiva científica sobre el desarrollo debe utilizarse para guiar el trabajo.
En segundo lugar, es necesario integrar la teoría con la práctica, establecer firmemente el concepto orientado al estudiante y promover el desarrollo integral, coordinado y sostenible de profesores y estudiantes. El trabajo de un docente es enseñar y educar a las personas. Sólo estableciendo firmemente un concepto ideológico orientado a los estudiantes en la educación y la enseñanza podrán los docentes promover el desarrollo integral, coordinado y sostenible de los estudiantes. Como docente, debes dar ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. Los docentes son los educadores, organizadores y líderes del trabajo escolar en clase, y también son los implementadores de la gestión de los objetivos escolares. Son el puente y el vínculo entre la escuela, la familia y la sociedad. Que decenas de estudiantes de una clase puedan crecer sanamente y convertirse en nuevos socialistas con un desarrollo integral y buenas cualidades depende en gran medida de si el maestro es eficaz. El trabajo de los maestros es una manera importante de brindar a los estudiantes una educación ideológica y moral diaria y guiar su crecimiento saludable. Cada uno de sus movimientos afectará directamente el comportamiento ideológico y moral de los estudiantes. Por lo tanto, debemos exigirnos estrictamente y mejorar nuestro cultivo cultural y moral para contagiar y educar a los estudiantes. Por ejemplo, los estudiantes deben corregir sus errores cuando saben que están equivocados. Cuando cometo un error en el trabajo, también les digo sinceramente: "Lo siento, no descubrí este asunto con claridad. Te culpé erróneamente." ?De esta manera, los estudiantes pueden encontrar y admitirme proactivamente sus errores si cometen errores en la vida y el estudio.
En tercer lugar, debemos ser responsables y cariñosos. No hay educación sin amor. Todo profesor espera tener éxito, pero el éxito es el requisito previo para un profesor exitoso. Con sentido de responsabilidad, los profesores se dedicarán a su trabajo y utilizarán su propia luz y calor para iluminar y calentar el alma de cada alumno. Los docentes con sentido de responsabilidad encontrarán formas de superar las dificultades en el proceso de trabajo y, en última instancia, lograr que sus carreras sean exitosas. Sólo siendo buenos comunicándose con los estudiantes en igualdad de condiciones y tratándose unos a otros con sinceridad podrán ganarse el respeto, la confianza, la comprensión y el amor de los estudiantes, y sólo entonces los profesores podrán trabajar con facilidad y tener ambas partes. Como profesor, debes ser responsable tanto de la escuela como de los estudiantes. Por lo tanto, debemos implementar plenamente todas las tareas asignadas por la escuela y liderar activamente toda la clase. A través de diversas formas de educación, se organizan diversas actividades para satisfacer a los padres y alumnos de la escuela. Sólo así podrás ser un profesor exitoso.
Por último, evaluar correctamente y animar a los alumnos. Los profesores a menudo tienen que evaluar el trabajo de los estudiantes, y las evaluaciones de los profesores deben ser justas. Sólo evaluando a cada estudiante de manera justa se puede convencer a los estudiantes y despertar el deseo de trabajar duro. Por lo tanto, me esfuerzo por evaluar a cada estudiante de manera justa y entrar en el mundo interior de los estudiantes en educación. Es aún más importante establecer una profunda amistad profesor-alumno con los estudiantes en el proceso de comunicación equitativa y trato sincero.
En definitiva, debemos trabajar con una actitud humilde, visión de futuro y un estilo con los pies en la tierra, y ser un profesor en constante mejora a través del aprendizaje continuo. Debemos transformar los resultados del aprendizaje en acciones prácticas para promover la reforma docente y tener presente y practicar el espíritu del discurso del Secretario Li.
Ser dedicado a su trabajo y ser un practicante de la educación leal al Partido; aprender a ser maestro y ser guía para el crecimiento saludable de los estudiantes; ser pionero e innovador, ser un promotor de la reforma y el desarrollo educativo; para el mundo y ser líder de buenas tendencias sociales.
Parte 2 de las Reflexiones del Discurso del Director:
Hoy, bajo el liderazgo del líder de la Escuela de Idiomas Extranjeros N°1, tuve el honor de escuchar un discurso de El director de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Xiamen Durante el discurso, solo sentí que de repente me di cuenta de que había señalado la dirección de mis sueños para este semestre y el futuro, había establecido un plan para mi vida diaria y había establecido estándares para mi vida. mi comportamiento diario.
La directora nos dio una cálida bienvenida al principio. Dijo que la Escuela de Idiomas Extranjeros de Xiamen es un tipo diferente de Escuela de Idiomas Extranjeros de Xiamen y que tenemos que ser la mejor versión de nosotros mismos para ingresar. La escuela es como el Año Nuevo Chino y nuestros padres están muy felices, este es un buen comienzo. Luego habló sobre la historia de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Xiamen, que se fundó en 1981 cuando se estableció la Zona Económica Especial de Xiamen. Se mudó a Hubin North Road. Con una trayectoria de 32 años, los estudiantes que estudian idiomas extranjeros deben ser discretos en la vida. No seas el primero, solo sé el único. Dijo que aunque la directora Chen Biyu es mayor, ella siempre. Presta atención a los idiomas extranjeros. También planteó tres requisitos: el primero es tener metas altas y el segundo es ser el único. En segundo lugar, debemos tener sentimientos nobles y, en tercer lugar, debemos ayudarnos unos a otros y ser estrictos. normas de comportamiento El objetivo de la formación es formar talentos compuestos internacionales de alta calidad con "alma china y mente global". El lema de la escuela es "Avanzar en la moralidad y cultivar la educación", y la ideología rectora de la dirección de la escuela es "énfasis en las lenguas extranjeras, igual énfasis en las artes y las ciencias y el desarrollo integral". Los altos estándares y los requisitos estrictos requieren ayudar y cooperar con los maestros y cuidar a los compañeros de clase.
Esta reunión también terminó con un cálido aplauso luego de que el director terminó de hablar. Después de escuchar el discurso del director, sentí que escucharte hablar vale diez años de lectura. Como estudiante en una torre de marfil, debes hacer buen uso de tus tres años para desarrollar tus propias habilidades y hábitos en el aprendizaje y la búsqueda de conocimientos, en lugar de ser miope y ansioso por lograr éxitos y ganancias rápidos. En mi futuro estudio y trabajo, seré una persona responsable y me esforzaré por perfeccionar los detalles.
Hoy en día, la Escuela de Idiomas Extranjeros de Xiamen ha pasado de ser una escuela municipal a una escuela estándar de primer nivel en la provincia de Fujian. Tiene educación e instalaciones de primera clase, pero todo esto es inseparable de lo difícil. trabajo del director Zhao de. Tengo mucha suerte de tener un director tan bueno y estoy muy orgulloso de ser miembro de una escuela de idiomas extranjeros. Sinceramente le deseo buena salud al director Zhao, para que más estudiantes puedan experimentar la leyenda del director y sentir su amabilidad y calidez.
Parte 3 del discurso del director:
Hoy, por el La primera vez, me senté en la sala de conferencias de la escuela primaria XXXX Road para asistir a una reunión. Escuchar al director Jin presentar la historia y la filosofía de funcionamiento de la escuela primaria XXXX Road me permitió comprender mejor esta escuela. Aunque esta nueva escuela solo lleva tres años establecida, su desarrollo ha sido sorprendente. Los conmovedores hechos de los profesores en el camino xxx en esas escenas despertaron un toque de reverencia en mi corazón.
xxxx Road, xxxx Road, tiene un nombre único y elevadas intenciones. Todos nosotros, descendientes de las dinastías Yan y Huang, tenemos una imagen del Rey Yu en lo profundo de nuestro corazón, con rayos azules en el camino y rayos azules en el camino.
Mirar hacia arriba te hace más alto y perforarlo te hace más fuerte. Aunque quieras seguirlo, no hay ningún motivo. Hoy, entré a la escuela primaria xxxx Road como maestra en la escuela primaria xxxx Road, lo que sentí fue la gloria de la escuela primaria xxxx Road. Bajo la gloria, yo era una figura pequeña. Cuando se fundó la escuela primaria xxxx Road, fue muy difícil en muchos aspectos. El director Jin asumió el cargo por primera vez, con un pequeño ejército, pero hizo todo personalmente y trabajó incansablemente. Los maestros lo vieron y se lo tomaron en serio. que pueda hacer lo mejor que pueda en los asuntos escolares, puede causar daño a su cuerpo. Aunque la escuela es joven y pequeña, los maestros están unidos como uno solo. Después de tres años de arduo trabajo, la escuela primaria xxxx Road se ha ganado la confianza de los padres y ha sido reconocida por todos los ámbitos de la vida. Pienso: es precisamente gracias al apoyo, la influencia y la inspiración del espíritu xxxx que los maestros aquí también tienen el "temperamento" de la escuela primaria xxxx Road, se adhieren al "espíritu xxxx" y avanzan hasta el final.
La gente parece ver el brillo del "espíritu xxxx" en la escuela primaria xxxx Road. El camino es largo y el viaje es largo, sólo si hacemos honor a nuestro nombre podremos realmente lograr nuestro objetivo.
El establecimiento de una marca escolar requiere los esfuerzos pioneros de sus predecesores, mientras que la herencia de la marca e incluso la creencia requiere la perseverancia y la práctica de las generaciones futuras. Ese tipo de desinterés y preocupación por el país y el pueblo se puede transformar en amor por los niños. Ese tipo de cuidado por los niños y la perseverancia son la responsabilidad y la misión de la educación; ese tipo de autoestima e imparcialidad son la escuela normal permanente; ; respetar la naturaleza y aprovechar la situación son métodos de educación flexibles y científicos.