Plan de actividades de plantación de árboles para padres e hijos del Día del Árbol

Para garantizar el buen desarrollo del evento, debemos hacer un plan de actividades con anticipación. Un buen plan de actividades definitivamente se centrará en la participación y la interacción. de la audiencia. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al hacer planes de actividades? El siguiente es el plan de actividades de plantación de árboles para padres e hijos del Día del Árbol 2022 que he compilado para usted. Bienvenido a leer, espero que te guste.

Plan 1 de actividades de plantación de árboles para padres e hijos del Día del Árbol. Antecedentes de la actividad:

La primavera llega a nosotros con una atmósfera verde. La brisa primaveral hace reverdecer los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. En la temporada verde de "agregar un poco más de verde, un poco más de belleza", animamos a los niños a tomar la iniciativa de "dialogar" con el entorno natural, participar activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimentar la alegría del trabajo, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente e inspirar el amor por la naturaleza. Organizaremos a los niños para que realicen actividades relacionadas con el Día del Árbol, como el cuidado de árboles.

2. Objetivos de la actividad:

1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.

2. Metas de capacidad: En la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, mostrar el orgullo y la autodisciplina de un miembro del Jardín de Infantes Verde, hacer ejercicio desde pequeño y mostrar nuestra elegancia. a todos.

3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, la naturaleza verde y las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y promoverla entre los residentes y peatones en las comunidades y calles.

3. Preparación de actividades:

1. Páginas promocionales para actividades de producción en cada nivel;

Por ejemplo: "Crecí con un árbol pequeño" para clases pequeñas;

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La clase media "aprecia el verde y valora nuestra casa común";

En la clase grande, "la comunidad del jardín de infantes trabaja en conjunto y hay muchas hojas verdes."

2. Escriba "ambiente verde", embellezca la patria";

3. Los niños de la clase superior formaron el "Equipo Verde del Pequeño Caballero"

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4. Cada clase produjo un periódico promocional del Día del Árbol (sobre el Día del Árbol, el origen de la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.);

5. otras herramientas de plantación de árboles para regar especies de árboles;

6.

IV.Proceso de la actividad:

(1) Actividad temática del Día del Árbol "Planta un árbol pequeño, tierra verde y pura".

Proceso de la ceremonia del Día del Árbol

1. El director explica el origen del Día del Árbol y anuncia el inicio del evento.

2. Invita a ingenieros del departamento de jardinería a explicar las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.

3. Invite al personal del comité comunitario a presentar el significado de plantar árboles a los niños y explicarles la importancia de proteger los árboles verdes.

4. Se dio a conocer el "Equipo Verde del Pequeño Caballero". Los miembros del equipo tomaron el lema "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y propusieron la idea de "Ven". "Venid, creemos juntos una guardería verde", lema, y ​​propuso a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".

(2) Los departamentos de clasificados realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.

1. El tema de la actividad en casa de clase pequeña "Crecí con el arbolito"

Proceso: regar los árboles del campus, aflojar la tierra, podar xx, nombrar el árboles, y tomar fotos con los arbolitos y jugar con los "árboles hermanos".

Actividades ampliadas: pintura temática "Le agrego un poco de verde a la tierra" rasga y pega (árboles, flores y pasto)

2. actividades es "Apreciar el verde, valorar nuestra casa común".

Proceso: Adoptar árboles en la plantación del jardín de infantes, plantar árboles jóvenes con los padres, dibujar nuestros árboles jóvenes y medir qué tan altos son. Tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento").

Actividades ampliadas: Explore la diversión de las hojas: lleve a sus hijos a guarderías, parques y otros lugares para observar la forma y el color de las hojas, recolectar especímenes de hojas, hacer pegatinas de hojas, etiquetas de hojas,... marcadores de hojas, requisitos Las formas son ricas y variadas.

3. El tema de este evento es "Tú y yo nos unimos para agregar vegetación"

Proceso: los niños, acompañados por sus padres, van en bicicleta hasta xx-Park y hacen fila. los árboles en xx filas, mide la altura del retoño y toma una foto con él: crecí con el retoño.

Aprenda sobre varios árboles e investigue. xx dibujar árboles. xx llevó el "pequeño verde" a casa y realizó actividades de siembra familiar.

La maestra de jardín de infantes hizo un folleto con el lema "Plantar verde, proteger el verde, amar el verde y promover el verde". El folleto está elaborado con media hoja de papel de colores. La maestra le puso un lema y los niños empezaron a dibujarlo. Al salir del parque, enviaron a dos niños (Ángeles Verdes) a distribuir los regalos en la puerta, llamando a todos los padres a reverdecer juntos nuestra hermosa casa.

Actividades ampliadas: ¿Cuánto sabes sobre las plantas verdes? Maestros, padres y niños investigan cuántos tipos de plantas verdes hay en los jardines de infancia y sus alrededores y toman fotografías para conocer las características de crecimiento de estas plantas y algunas cuestiones relacionadas.

Cuidado de los árboles: Profesores y padres trabajan juntos para enseñar a los niños algo de sentido común sobre el cuidado de las plantas.

Actividades de plantación de árboles entre padres e hijos del Día del Árbol 2 1. Antecedentes de la actividad

El 2 de marzo de cada año es el Día del Árbol en China. Brindar educación ambiental a los niños desde una edad temprana es una manifestación concreta de la renovación de la educación infantil moderna. Para que los niños comprendan la naturaleza, comprendan la relación entre la naturaleza y los seres humanos y celebren la transformación y protección de la naturaleza por parte de los seres humanos, xx Kindergarten analiza la cognición, las emociones y el comportamiento de los niños en diversas actividades, para que los niños puedan aprender de diferentes maneras. a través de diferentes métodos cognitivos. A través de la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otros métodos, los niños pueden desarrollar sus habilidades de pensamiento en una variedad de actividades. La actividad de plantación de árboles entre padres e hijos se llevó a cabo el 12 de marzo de 20xx. La actividad tiene como objetivo permitir que los niños "dialoguen" activamente con el medio ambiente, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y mejoren la comprensión de los niños sobre la coexistencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza. .

2. Objetivos de la actividad:

1. Informar a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol y profundizar su comprensión de los árboles comunes y la relación entre los árboles y los humanos.

2. Estimular el interés de los niños en las actividades de plantación, cultivar las habilidades laborales de los niños y estimular el amor de los niños por los árboles y la naturaleza.

3. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza. Cuando los padres y los niños plantan árboles jóvenes juntos, pueden experimentar la alegría del éxito y, en el proceso de sembrar y cultivar árboles jóvenes en la etapa posterior, se puede promover la comprensión de los niños sobre el crecimiento de los árboles y mejorar la protección ambiental y la conciencia ecológica.

3. Hora del evento:

12 de marzo de 20xx, 8:30-11:00

IV. Ubicación:

xxx

Verbo (abreviatura de verbo) Formato de la actividad:

Cada familia elige si participa voluntariamente, y cada bebé va acompañado de 1-2 padres . Los padres que estén interesados ​​en participar en este evento deberán registrarse con el profesor principal de la clase antes del 11 de marzo (lunes) y proporcionar información básica como el nombre del bebé, el número de padres participantes, si son autónomos y el vehículo. número de matrícula. (Nota sobre el vehículo: si hay familias que no planean conducir solas, deben negociar en privado con otras familias de la clase para compartir el viaje e informar al maestro de la clase. Por supuesto, también pueden confiarle al maestro de la clase que los ayude a negociar. arreglos para garantizar que las familias que quieran participar en la actividad puedan llegar a sus destinos normalmente.)

Preparativos para las actividades del jardín con verbos intransitivos:

1. Determine la forma de la actividad, discuta. el lugar de plantación de árboles con los departamentos de gestión correspondientes, y determinar el medio de transporte.

2. Explique el sentido común y las actividades del Día del Árbol a los niños y padres, y comprenda el significado de las actividades.

3. Determinar el plan de actividades, considerar los detalles relevantes y organizar las actividades para que se desarrollen con normalidad y seguridad.

Siete. Preparación de la actividad para padres:

1. Determine si participará en esta actividad y determinará el modo de viaje al evento (autoconducción o viaje compartido).

2. Haz tus propias etiquetas con nombres y tarjetas pequeñas con tu bebé (como "Crecemos con los árboles pequeños" y "Reverdece el medio ambiente y embellece nuestro hogar"), y cuélgalas en tu propio pequeño. Árboles después de plantarlos. Fácil de cuidar más adelante.

3. Lleva el vaso de agua aislado de tu bebé para que beba. Traiga sus propias herramientas para plantar árboles, como palas, palas, etc. (Cortesía de Bucket Garden).

Ocho. Proceso de actividad:

El día 1 y de 8:20 a 8:30, los padres llevarán a sus hijos a reunirse en el jardín de infantes. El jardín de infantes colocará carteles y pancartas unificados para evitar que los niños se separen de sus familias. el camino.

Conducir de 2.8:30-9:00 y llegar al destino.

Parada a las 3.9:00-9:20, nos reunimos y los niños se lavan las manos.

4. De 9:20 a 9:30, todas las familias se alinean de manera ordenada en el área de recolección de árboles jóvenes, reciben un árbol joven y colocan sus propias etiquetas con el nombre del bebé y herramientas para plantar.

5.9:30-9:40, las enfermeras profesionales de árboles jóvenes explican el uso de herramientas de plantación, los procedimientos y precauciones para plantar árboles jóvenes y demuestran los métodos de plantación.

De 6.9:40 a 10:00, el jardín organiza las posiciones de plantación para cada familia según el turno, y cada familia planta sus propios árboles jóvenes. Después de plantar los árboles, cuelgan sus etiquetas con sus nombres y lo que quieren decirles a los árboles jóvenes para su cuidado futuro.

La plantación de árboles se completó de 7.10:00 a 10:30, y cada familia se tomó una foto grupal frente a su propio arbolito.

8. 10:30-11:00, finaliza la actividad, los padres regresan al jardín de infancia para almorzar y los padres salen del jardín de infancia.

Nueve. Información de contacto:

Cinco

2. Ubicación:

Sucursal de la escuela Bicheng Guihua

3. Disposiciones específicas

1 Etapa de inscripción: 13 familias de estudiantes. sido aceptado.

2. Etapa de preparación

A. Antes del jueves por la tarde, el Comité de la Liga Juvenil determinará el lugar de plantación de árboles y lo marcará en consecuencia;

B. :20 pm Realizar una reunión de movilización para plantar árboles y los padres que tengan tiempo pueden participar. Tenga cuidado al plantar árboles y lleve tantas herramientas y cámaras como sea posible. Los padres pueden diseñar sus propias tarjetas para padres e hijos o tarjetas para Tree Standing; se requiere ropa de voluntario.

c. La Oficina de Asuntos Generales preparó tres cajas de agua y 50 naranjas dulces (Director Yang).

D. Banner: Actividad de plantación de árboles para padres e hijos de Country Garden City School (Zhang Feng)

E. Pantalla grande: Nuestra escuela llevará a cabo una actividad de plantación de árboles para padres e hijos a las 9. :30 am este domingo (Wu Peng).

3.Proceso de plantación de árboles:

A, 11, 9:30 am, reunidos en el lobby del primer piso, el Secretario del Comité de la Liga Juvenil dará un breve discurso. , enfatizando los asuntos y la importancia de la plantación de árboles;

B. Distribuir árboles jóvenes, plantar árboles en lugares designados y distribuir agua y frutas al plantar árboles. c. Foto de grupo, el evento ha terminado.

Cuatro. Participantes:

Zhao Dingguo, Liu Zhiwei, Zhang Feng, Huang Zhihui, 13 hogares.

Informes de noticias de seguimiento de verbo (abreviatura de verbo):

Programa de actividades para padres e hijos del Día del Árbol de Kindergarten, el jardín de infantes del Día del Árbol organiza actividades para permitir que padres y niños experimenten la diversión de plantar árboles juntos y que los maestros trabajen con los padres para enseñar a los niños sobre el cuidado del medio ambiente. Esta es una mejor oportunidad para que los niños aprendan a cuidar el medio ambiente.

Plan de actividades de plantación de árboles para padres e hijos del Día del Árbol 4 tiempo de actividad

Domingo 65438 de marzo, 20xx, 9:30-12:30 am.

Ubicación de la actividad

Base de plantación voluntaria de árboles

Actividades a preparar

1 Contactar con la agencia de viajes: coordinar los trámites para ello. evento (Bus turístico, organización de actividades, almuerzo, etc.).

2. Los miembros del comité familiar dividen su trabajo para realizar los preparativos previos a la actividad y emitir avisos del evento.

3. Plantones y herramientas y suministros diversos. , proporcionada por la base de plantación de árboles.

4. Los padres que participen en la actividad deben traer sus propias herramientas de sombrilla, usar zapatillas planas o zapatos para el agua (el lugar de la actividad está embarrado, se recomiendan zapatos para el agua) y tener un transporte de ocio fácil.

Ropa de mudanza; los Jóvenes Pioneros visten ropa deportiva azul, zapatillas blancas y pañuelos rojos.

Proceso de la actividad

1. Ceremonia de Lanzamiento:

El domingo 18 de marzo de 20xx, nos reuniremos a las 8:30 am para una sencilla ceremonia de Lanzamiento.

2. Salida hacia la base de plantación voluntaria de árboles para realizar actividades de plantación de árboles.

(1) Sube al autobús turístico de forma ordenada según tu número de estudiante (el guía turístico organizará minijuegos durante el viaje).

(2) Se necesitan unos 40 minutos en coche para llegar a la entrada de la base de plantación voluntaria de árboles, y todos se bajan del coche y caminan unos 10 minutos hasta la base de plantación de árboles.

(3) Observe al personal demostrar el proceso de plantación de árboles.

(4) Según el número de estudiantes, busque alcorques para plantar árboles de manera ordenada y tome fotografías gratis.

(5) La plantación de árboles se completó en aproximadamente 30 minutos y todo el personal se reunió rápidamente para prestar juramento de protección ambiental.

(6) Foto de grupo.

3. Camina hasta la puerta de la base de plantación de árboles, súbete al auto y cena en el restaurante. El evento finaliza aproximadamente a las 12:30.

Extensión de la actividad

Primero, cada joven pionero completa un formulario de registro de actividad "Diversión para plantar árboles" y lo envía dentro de una semana después de finalizar la actividad.

2. Los padres interesados ​​también pueden escribir sus sentimientos, experiencias y sugerencias (sin límite de género y número de palabras) y subirlas al grupo de clase Q.

En tercer lugar, el departamento de publicidad de la organización de investigación escribe un boletín y sube vídeos y fotografías del evento.

Notas de la actividad:

1. Para poder establecer una buena comunicación entre los niños y las familias, esperamos que todas las familias puedan participar y deben llegar a tiempo.

2. Dado que el lugar de la actividad está cerca de estanques de peces y charcos, se pide a los padres que orienten a sus hijos para que presten atención a la seguridad durante las actividades y eviten peligros.

3. Teniendo en cuenta que los niños pueden ensuciarse durante el proceso de siembra, se recomienda que los padres preparen un juego de ropa de repuesto para sus hijos.

¡Gracias por su apoyo y participación en el evento!