Red de conocimientos turísticos - Curso de fotografía - La Escuela Vocacional de Turismo de Zhejiang tiene varios campus, cuál es el mejor y una introducción a cada campus.

La Escuela Vocacional de Turismo de Zhejiang tiene varios campus, cuál es el mejor y una introducción a cada campus.

1. La Escuela Vocacional de Turismo de Zhejiang tiene varios campus

La Escuela Vocacional de Turismo de Zhejiang tiene un solo campus

2. ¿Qué campus de la Escuela Vocacional de Turismo de Zhejiang es el mejor? y cada introducción al campus

Dirección de la Escuela vocacional de turismo de Zhejiang: Parque de educación superior Xiaoshan, ciudad de Ningwei, distrito de Xiaoshan, ciudad de Hangzhou, provincia de Zhejiang 3. Introducción a la Escuela vocacional de turismo de Zhejiang

Turismo de Zhejiang La Escuela Vocacional es una escuela cultural y de turismo. Es una escuela superior pública de turismo establecida conjuntamente por el Ministerio de Turismo y el Gobierno Popular Provincial de Zhejiang. La escuela está ubicada en Hangzhou, una famosa ciudad histórica y cultural y un destino turístico panorámico en China. Tiene dos campus, Xiaoshan y Qiandao Lake, que cubren un área de 1.080 acres y un área total de construcción de aproximadamente 270.000 metros cuadrados. . Los dos campus se complementan con el río Qiantang y el lago Qiandao respectivamente. El campus de Xiaoshan es una atracción turística nacional de nivel 4A y el campus del lago Qiandao está rodeado de montañas y lagos. Disfruta de los recursos del lugar escénico de nivel 5A y es un lugar ideal para buscar conocimiento. La escuela se conocía anteriormente como Escuela Secundaria Vocacional de Trabajadores de Turismo de Zhejiang, fundada en 1983. En 2000, se actualizó a Escuela Vocacional de Turismo de Zhejiang. La escuela es una escuela vocacional nacional de alto nivel y una unidad de construcción profesional, la única escuela vocacional juvenil nacional de alta calidad en la categoría de turismo, una escuela vocacional central de demostración nacional y el primer lote de unidades de demostración de estandarización turística de la Administración Nacional de Turismo. Es una del primer grupo de unidades piloto de informatización educativa destacadas del Ministerio de Educación. Ha ganado el "Top 50 Service Contribution" entre las escuelas vocacionales superiores nacionales durante cuatro años consecutivos y el "Top 50 International Influence" entre las universidades nacionales. colegios vocacionales durante tres años consecutivos y el primer lote de colegios vocacionales superiores nacionales. La escuela se encuentra entre las "50 mejores en eficacia educativa".

La Escuela Vocacional de Turismo de Zhejiang es una escuela vocacional de turismo distintiva. La escuela cuenta con la Escuela de Gestión Hotelera, la Escuela de Gestión y Servicio de Viajes, la Escuela de Planificación y Diseño Turístico, la Escuela de Artes Culinarias y. Escuela de Turismo de Idiomas Extranjeros, Escuela de Artes, Escuela de Administración de Empresas, Comité de Gestión del Campus del Lago Qiandao (Escuela de Gestión Hotelera Internacional del Lago Qiandao), Escuela de Innovación y Emprendimiento Xu Xiake, Escuela de Educación Continua, Escuela de Educación Internacional, Pública. Departamento de Educación, Escuela de Marxismo, etc. 13 enseñanza La unidad ha abierto 27 especialidades en turismo, como guías turísticos, administración de hoteles, asistentes de vuelo y viajes de estudio, incluido 1 grupo profesional nacional de alto nivel, 8 especialidades nacionales clave en construcción, 2 centrales especialidades en construcción con apoyo financiero y Turismo de la Organización Mundial del Turismo Hay 11 especialidades de certificación de calidad de la educación, 3 especialidades piloto de aprendizaje moderno del Ministerio de Educación, 2 especialidades de demostración de turismo de colegios vocacionales nacionales, 4 especialidades de construcción clave de demostración provincial, 7 especialidades de ventaja provincial y 13 especialidades provinciales individuales.

La escuela se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "confiar en la industria, integrar la industria y la academia e integrarse con los estándares internacionales". Su nivel de gestión escolar y su solidez integral se han clasificado firmemente entre las mejores carreras vocacionales de turismo. colegios del país. Se ha construido y puesto en funcionamiento una base de formación de educación vocacional apoyada por las finanzas centrales y 13 bases de capacitación provinciales, incluidas 6 bases de capacitación de demostración de educación vocacional superior del "XIII Plan Quinquenal" provinciales. Se ha construido el único museo temático del país. ——Museo de Turismo de Zhejiang, propietario del Instituto de Investigación para el Desarrollo de la Cultura y el Turismo de la Provincia de Zhejiang, el Centro de Estudios sobre Cultura y Turismo de la Provincia de Zhejiang, el Centro de Datos Estadísticos del Departamento de Cultura y Turismo de la Provincia de Zhejiang, la Base de Investigación de Normalización del Turismo de la Academia de Turismo de China, la Tecnología de Aplicación del Turismo Rural de la Provincia de Zhejiang Innovación colaborativa El centro, el Instituto de Investigación Científica del Turismo de Zhejiang, el Centro de Investigación de Desarrollo Turístico de Zhejiang, el Centro de Capacitación Turística de Zhejiang, el Comité Técnico de Normalización del Turismo de Zhejiang y el Centro de Experiencia Turística Inteligente de Zhejiang se encuentran entre las diez principales plataformas de investigación. También es el líder del Turismo de Zhejiang. Alianza de Integración Industria Industria-Educación La unidad es la única unidad líder de una escuela profesional superior entre las 13 alianzas. En términos de cooperación entre escuelas y empresas, la escuela ha firmado acuerdos de cooperación con más de 60 condados (ciudades, distritos) de la provincia y más de 180 empresas nacionales y extranjeras de renombre, como Kaiyuan Hotel Group y Wuzhen Tourism Group, y ha firmó acuerdos de cooperación con Alibaba Fliggy, Songcheng Group, Yiyi Group, etc. Dragon Group y otras empresas han establecido 9 universidades basadas en empresas y 15 clases de aprendizaje modernas, formando un enfoque escuela-empresa "1+6" en la construcción de universidades provinciales y instituciones ministeriales y respaldado por el establecimiento de oficinas y escuelas. El proyecto de cooperación (local) es un mecanismo de vinculación multipartidista que funciona como plataforma. ;