Alquiler de equipos didácticos multimedia Yangpu
La escuela primaria Qixin en el distrito de Xuhui, Shanghai, tiene 41 empleados de educación vocacional, incluidos 36 maestros. 1 estudiante de posgrado y 61% docentes de pregrado. La escuela cuenta actualmente con 1 maestro de secundaria y 20 maestros de primaria. Los docentes con títulos profesionales superiores representan el 58% de los docentes de la escuela.
La escuela primaria Qixin en el distrito de Xuhui, Shanghai, tiene el ambiente del campus y las instalaciones de enseñanza de primera clase en el distrito de Xuhui. Actualmente tiene una superficie de 7835 metros cuadrados y un área de construcción de 4628.0438+0 metros cuadrados. El campus está lleno de flores y el entorno es precioso. El colegio cuenta con completas instalaciones y un moderno campo deportivo. El muro centenario de la historia de la escuela muestra el profundo legado educativo de la escuela; cada aula está equipada con circuito cerrado de televisión y equipos de enseñanza multimedia. Cuenta con más de diez aulas especiales, como estudios de danza y salas de conferencias académicas multimedia, y ha implementado completamente la gestión de la información.
La escuela primaria Qixin en el distrito de Xuhui, Shanghai, hereda el ideal centenario de la educación Qixin: esforzarse por "dirigir bien una escuela local, crear una nueva imagen para los estudiantes y crear una nueva imagen para la sociedad". Se ha establecido el concepto de educación moderna de "sentar las bases para el desarrollo de cada niño a lo largo de su vida", y los estudiantes que tienen "educación moral - beneficiando a la sociedad, siendo buenos aprendiendo - progresando constantemente, fortaleciendo el cuerpo - afrontando los cambios, siendo felices - feliz por la vida". Fomentar objetivos.
Una escuela centenaria famosa, una marca centenaria. La escuela primaria Qixin en el distrito de Xuhui, Shanghai, ha mostrado una nueva apariencia en términos de calidad de la educación, nivel de funcionamiento escolar y solidez integral. Especialmente en la práctica y la investigación de "implementar la integración de cursos semestrales y desarrollar el potencial de los estudiantes", ocupa una posición de liderazgo en la ciudad y el potencial de aprendizaje de los estudiantes se ha desarrollado y realizado científicamente.
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