Red de conocimientos turísticos - Curso de fotografía - Política de transferencia a la escuela primaria de Wuhan

Política de transferencia a la escuela primaria de Wuhan

La política de transferencia de escuelas primarias de Wuhan es la siguiente:

Objetivos

Estudiantes de escuelas primarias y secundarias en educación obligatoria.

Materiales de licitación

1. Solicitud de transferencia;

2. Materiales de apoyo relevantes: registro del hogar (página de inicio + página del tutor + página del estudiante), certificado de bienes raíces. (Si no tiene una casa, proporcione prueba de que no tiene casa en la jurisdicción o un contrato de arrendamiento para los niños acompañantes, proporcione el permiso de residencia del tutor, el certificado de empleo, etc.).

Nota: La transferencia de escuela requiere que los niños en edad escolar tengan un registro de hogar en Wuhan; si no tienen un registro de hogar en Wuhan, el tutor debe tener un permiso de residencia en Wuhan.

Procedimientos operativos

Los padres envían solicitudes de transferencia y materiales de certificación de transferencia a la oficina de educación del distrito o a las escuelas pertinentes. Después de aceptar recibir la solicitud, siga los procedimientos específicos de cada oficina de educación del distrito. Algunos distritos presentan la solicitud en línea, mientras que otros requieren que vayas a la oficina de educación del distrito o vayas directamente a la escuela para realizar la transferencia.

El impacto del traslado a la escuela primaria en los niños

El traslado a la escuela primaria tiene un cierto impacto. Después de todo, los conocimientos básicos en la escuela primaria son mejores que antes, pero si cambia de escuela con frecuencia, tendrá un gran impacto en el aprendizaje de su hijo, porque el niño tiene que adaptarse al entorno que lo rodea y a los métodos de enseñanza del maestro. Por lo tanto, los cambios frecuentes de escuela no son muy buenos para el aprendizaje de un niño y también resultarán en que tenga pocos buenos amigos a su alrededor.

Si el niño mismo tiene una gran capacidad de adaptación y los padres han considerado cuidadosamente la escuela a la que se transfiere, entonces solo se puede decir que el impacto de la transferencia en el niño es bueno, es decir. Es decir, puede lograr el propósito de ser adulto. Permitir que los niños conozcan nuevas parejas en un nuevo entorno.

Desventajas de pasar de la escuela primaria a otra escuela

Muchas veces, lo que los adultos piensan que es bueno para sus hijos puede ser un desastre para ellos. Algunos niños pueden no saber qué hacer cuando su entorno de aprendizaje y de vida cambia, y pueden sentirse miserables porque dejan a sus maestros, compañeros de clase y socios familiares en un entorno completamente desconocido.

En este momento, los niños en la escuela primaria aún no se han separado completamente de sus padres, por lo que la sensación de seguridad es muy importante. Los niños a menudo se vuelven ansiosos y emocionalmente inestables cuando se les traslada a un nuevo entorno.

Los niños pueden tener miedo de cambiar de colegio, o pueden tener miedo de que sus nuevos compañeros sean mejores que ellos. El profesor pasará menos tiempo con ellos y preferirán compañeros mayores.

Cuando un niño se traslada a una escuela primaria, significa que tiene que abandonar la escuela familiar y enfrentarse a una nueva escuela. En este momento, el niño puede volverse de mente cerrada, poco dispuesto a comunicarse con los demás y su personalidad puede volverse introvertida.

Cuando un niño se traslada a un nuevo lugar, puede ser porque no tiene amigos al principio, lo que inevitablemente hará que el niño tenga una mentalidad rebelde hacia la escuela y también puede hacer que la base de aprendizaje del niño se deteriore. ser inestable e incluso incapaz de concentrarse en la vida diaria. Cuando se transfiera a otra escuela, el niño se mostrará reacio a darse por vencido y se sentirá inseguro durante mucho tiempo. adaptarse varía de persona a persona.