Cinco planes de actividades principales para el campus de Jóvenes Pioneros
Plan de actividades 1 de los Jóvenes Pioneros del Campus
1 Propósito de la actividad:
65438 de junio + 65438 de octubre + 20 de marzo es el aniversario de la fundación de los Jóvenes de China. Día de los pioneros. Para atraer a los Jóvenes Pioneros a participar activamente en las actividades del Team Building Festival, los Jóvenes Pioneros del Distrito diseñaron y organizaron las actividades del "Fun Team Building Festival" para agradarles más a los Jóvenes Pioneros, mejorar su sentido de honor y pertenencia a la organización, y potenciar aún más su atractivo y cohesión y potenciar sus capacidades profesionales de investigación.
2. Público objetivo: Jóvenes Pioneros y escuelas primarias del distrito.
Tres. Tiempo de actividad: 20 de septiembre al 65438 de junio + octubre.
Cuatro. Actividades:
1. Colección de diseños de carteles. Reúna carteles para los Jóvenes Pioneros de toda la región. A través de la recomendación escolar, cada escuela puede recomendar 5 obras al Comité de Trabajo Juvenil del Distrito. Seleccionaremos obras destacadas como carteles a nivel distrital y las exhibiremos en eventos en vivo.
Contenido: Celebración del _ _ aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros de China, sin límite de tamaño, forma dibujada a mano, diseño por computadora. Todos los trabajos enviados son fotografías electrónicas. Plazo: 20 _ _ 10. 9. Rellenar el formulario resumen (Anexo 1), subir el borrador electrónico del trabajo (foto grande) e indicar el nombre de la escuela + Jóvenes Pioneros - 20.
2. Evaluación del plan de actividades del equipo. El plan de actividades de la brigada debe seguir fielmente el tema, resaltar el carácter educativo del equipo, ser creativo, pragmático, concreto y factible, y gustar a los Jóvenes Pioneros. La redacción del plan de actividades debe incluir: antecedentes de la actividad (concepto de la actividad), propósito de la actividad, objetos de la actividad, tiempo de la actividad, contenido de la actividad, enfoque y dificultades de la actividad, proceso de implementación de la actividad, efectos preestablecidos de la actividad, evaluación de la actividad, etc.
Cada escuela recomienda un plan de actividades a nivel escolar, y los planes preseleccionados se envían y se muestran en el sitio, y son seleccionados por jueces expertos y jueces de equipo. El tiempo del informe se controlará estrictamente entre 3 y 5 minutos y podrá realizarse en formatos innovadores como video o ppt.
Fecha límite de envío: 20 y 21 de septiembre; complete el formulario (Anexo 2), cargue el plan _ _Young Pioneers-20 _ _- Team Building Day y adjunte el nombre de la escuela+.
3. Evaluación del proyecto de experiencia de actividad. Centrándose en el tema, la escuela movilizó a profesores de diversas materias para combinar elementos de los Jóvenes Pioneros con las materias, discutir con los Jóvenes Pioneros y proponer ideas o planes de actividades para actividades experimentales. La escuela requiere que la educación en equipo sea sobresaliente, creativa, práctica y. amado por los miembros del equipo.
Plan de actividades para jóvenes pioneros del campus 2
1. Contenido de la actividad
1. Concéntrese en un punto: lanzar el programa "Buscando las huellas de crecimiento de la patria". exposición de fotografías y seleccione "Mis fotografías que más me gustan".
2. La radiación en dos aspectos: lanzar un concurso de oratoria "Amo a mi China" a nivel de Jóvenes Pioneros; y realizar un concurso de cuentos "Charla sobre los cambios en la patria" a nivel infantil.
3. Distribución integral: Promocionar y distribuir en toda la escuela en forma de carteles, transmisiones grupales, etc., para crear una atmósfera que dé una calurosa bienvenida al Día Nacional. Organice transmisiones y discursos especiales del pañuelo rojo bajo la bandera nacional, exija que cada escuadrón publique un periódico de pizarra, celebre reuniones de escuadrón de servicio especial, organice el equipo de vacaciones Young Eagle y otras actividades, y seleccione planes destacados.
2. Objetivos de la actividad
1. Al mirar imágenes y experimentarlas personalmente, puedes sentir el desarrollo trascendental de la patria y realzar tu orgullo nacional.
2. Elige la forma que más te guste (cantar, bailar, recitar, dibujar, etc.). ) para expresar tu amor por tu madre.
3. Conoce el nombre de nuestro país y el origen del Día Nacional, y siéntete orgulloso de ser de China.
4. Aprenda a recopilar información relevante.
Tres. Aspectos destacados y dificultades de la actividad
Enfoque de la actividad: sentir el entusiasmo de las actividades del Día Nacional, conocer el significado del Día Nacional y estar orgulloso de ser de China.
Dificultades de la actividad: Comprender el significado de la patria y aprender a recopilar información.
4. Preparación de la actividad
1. Profesores y estudiantes * * * trabajan juntos para recopilar fotografías y textos de personas que celebran el Día Nacional, como desfiles militares, representaciones teatrales, etc.
2. Guiar a los estudiantes en la preparación de materiales de entrada para diversas actividades.
3. Guíe a los estudiantes para que observen atentamente los cambios en el entorno de vida antes y después del Día Nacional, como los macizos de flores dispuestos en las calles, los lemas y las luces en los edificios o frente a las escuelas y unidades. , y la Plaza de Tiananmen retransmitida por televisión, etc.
Plan de actividades del verbo (abreviatura de verbo)
★Iniciar fase de preparación (hora: antes del 25 de septiembre)
1. Publicar un cartel: para todos Profesores y Los estudiantes presentaron el plan de implementación específico de nuestra escuela sobre cómo "dar la bienvenida al Día Nacional".
2. Utilizar la radiodifusión colectiva para movilizar a profesores y estudiantes a participar en actividades y plantear necesidades específicas.
3. Llevar a cabo una reunión preparatoria especial sobre la "Celebración del Día Nacional" a nivel de maestros de clase y cuadros del equipo, y requerir personal relevante para hacer planes generales.
★Etapa de implementación específica (hora: 25 de septiembre al 30 de septiembre)
1 Lanzar la transmisión del pañuelo rojo en "Celebrando el Día Nacional"
2 .Esperar. el concurso de oratoria "Love My China" (grados 3-5)
3 Realizar el concurso de cuentos "Habla sobre los cambios en la patria" (grados 1 y 2)
4. Realice la exposición fotográfica "Buscando las huellas de crecimiento de la patria" en toda la escuela
5. Lleve a cabo reuniones de escuadrones de tareas especiales, equipos de vacaciones de águilas jóvenes, periódicos de pizarra, etc.
★Etapa de resumen de actividades (hora: 65438 + ceremonia de izamiento de bandera el 8 de octubre)
1. Anuncie a los ganadores de la serie de actividades "Día Nacional".
Premios colectivos: Premio a la Organización Destacada, Planificación de Eventos Destacada, Periódico Blackboard Destacado, etc.
Premios personales: Personas destacadas en lectura (contar cuentos), personas destacadas en "Mis fotografías favoritas", etc.
2. Discurso bajo la Bandera Nacional “Tema Especial del Día Nacional”
Plan de Actividades de Jóvenes Pioneros del Campus 3
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10 6 El 13 de marzo es el día de la fundación de los Jóvenes Pioneros Chinos. Para conmemorar este día de especial importancia para la organización de Jóvenes Pioneros, de acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, las actividades educativas temáticas de los Jóvenes Pioneros y las actividades culturales regulares del campus se combinan de manera efectiva, para que cada Joven Pionero pueda tener una vida feliz y plena. Un momento inolvidable, significativo y significativo. El importante día de formación de equipos hace que las actividades de los Jóvenes Pioneros sean más estandarizadas y la organización de los Jóvenes Pioneros una más a la gente.
2. Tema de la actividad:
Basado en la situación actual de nuestra escuela, es importante dejar que los jóvenes pioneros experimenten un crecimiento en la actividad y lleven a cabo el tema de “Corazón de Pañuelo Rojo para la Fiesta, Cuatro Jóvenes Buenos para Mi Existencia” Una serie de actividades con el tema “Lucha”.
3. Hora del evento:
8 de junio de 2006 + 8 de octubre de 2006 - 5 de junio de 2006 para celebrar el 66º aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros - "Corazón de Pañuelo Rojo" a la Fiesta", la semana de actividades temáticas de "Cuatro chicos buenos, lucho por la existencia".
Cuatro. Actividades:
(1) Actividades educativas sobre etiqueta de Jóvenes Pioneros.
(1) Todos los Jóvenes Pioneros deben mantener en alto la bandera del equipo cuando realicen actividades de equipos grandes, medianos y pequeños; se debe enseñar a los miembros del equipo la forma correcta de usar pañuelos rojos y respetar a todos; Los miembros del equipo deben poder cantar la canción del equipo "Jóvenes pioneros de China".
(2) Utilice las actividades de equipos pequeños y medianos para fortalecer el entrenamiento de rituales de actividad de todo el equipo y cultivar el sentido colectivo de honor y la disciplina organizacional de los miembros del equipo.
(2) Organizar actividades del día del equipo unificado nacional.
(1)10 En la mañana del 13 de junio, a través de la solemne ceremonia de izamiento de la bandera, conocimos qué son los "Cuatro Buenos Chicos" y cómo esforzarnos para ser los "Cuatro Buenos Chicos".
(2) Haga un buen trabajo educando a los estudiantes de primer año antes de que se unan al equipo: organice a los estudiantes de primer año para que aprendan la historia del equipo, déles clases para unirse al equipo, explíqueles los conocimientos básicos sobre los Jóvenes Pioneros, enseñe primero -Los niños de un año deben usar pañuelos rojos y saludar al equipo. Recitar el juramento de unirse al equipo.
(3) En la tarde del 65438 de junio + 65438 de marzo + 3 de marzo, cada escuadrón celebró una reunión de equipo temática con el tema "El pañuelo rojo ama la fiesta y los cuatro buenos chicos por los que lucho". " para celebrar el 61 Aniversario de la fundación del equipo.
(3) Promover los "Diez Conocimientos de los Jóvenes Pioneros" e implementarlos.
La Brigada Xiansao distribuyó el contenido de "Cuatro buenos niños, canciones infantiles" y "Diez conocimientos de los jóvenes pioneros" a cada clase. Los consejeros organizaron cuidadosamente el estudio y llevaron a cabo los "Diez conocimientos de los jóvenes". Pioneros", y se esforzaron por convertirse en los "Cuatro Buenos Chicos" "Actividades de competencia".
Plan de Actividades Jóvenes Pioneros del Campus 4
1. Objetivo de la actividad:
Con los Jóvenes Pioneros de las escuelas primarias y secundarias como unidad, debemos adherirnos. a la combinación de educación organizada, educación independiente y actividades prácticas, aprender y practicar el espíritu del Séptimo Congreso Nacional de Jóvenes Pioneros de acuerdo con las condiciones locales combinado con la conmemoración del 70 aniversario de la victoria de la Guerra Antijaponesa y la Guerra Mundial Antifascista, educar y guiar a los niños para que recuerden y practiquen "aprender a ser una persona desde pequeño, aprender a aspirar desde pequeño y aprender a crear desde pequeño", "estar decidido a tener sueños "Amo aprender, amo el trabajo y amo la patria" y "ten en cuenta los requisitos, predica con el ejemplo, comienza desde pequeño y acepta ayuda".
2. Tema de la actividad:
El artículo toma como tema "Soy un buen miembro del equipo", se centra de cerca en las tareas fundamentales de los Jóvenes Pioneros y revisa los logros de los Jóvenes Pioneros bajo la dirección del Partido y la Liga de la Juventud Comunista La gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros ha fortalecido la conciencia organizacional de que los Jóvenes Pioneros son el vínculo entre el partido, la liga y el equipo, e inspirado un sentido de pertenencia. y gloria a la organización de Jóvenes Pioneros.
Tres. Actividades:
1. Aprovechar el "Team Building Day" como una oportunidad para iniciar la ceremonia de incorporación del nuevo equipo. En el día de la formación de equipos, se reclutarán estudiantes destacados, se tomará juramento a los nuevos miembros para unirse al equipo y se organizarán elecciones democráticas de cuadros de Jóvenes Pioneros.
2. Realizar una reunión grupal de 10 minutos sobre “El Compromiso bajo la Bandera Roja”. Tomando a la brigada como unidad, se realizó el "Juramento Bajo la Bandera Roja" durante 10 minutos. Con la ceremonia más solemne de los Jóvenes Pioneros, se exhibió la bandera del equipo. Los principales líderes de la escuela saludaron a todos los Jóvenes Pioneros para resaltar la gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros. Los consejeros de la brigada prestaron juramento.
3. Realizar una reunión del escuadrón "Gloriosos Jóvenes Pioneros". Cada escuadrón celebró una reunión de escuadrón de manera animada para revisar la gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros, ayudarlos a comprender la historia del equipo, familiarizarse con las reglas del equipo y mejorar la conciencia organizacional. Mejorar la conciencia y el anhelo de los Jóvenes Pioneros por las organizaciones del partido y del equipo.
4. Realizar las actividades de exhibición cultural “Día de los Jóvenes Pioneros”. Las banderas del equipo se exhibirán de manera destacada durante todo el día escolar, con la bandera central colgada en cada salón de clases. Los Jóvenes Pioneros saludarán a los profesores en la puerta de la escuela y les entregarán pañuelos rojos. Todos los jóvenes pioneros y consejeros del equipo universitario y los escuadrones usarán pañuelos rojos durante todo el día. Harán buen uso del tablero de anuncios de la escuela, la estación de radio del pañuelo rojo, el periódico de pizarra y otras posiciones de los Jóvenes Pioneros para presentar la historia del equipo, el sello del equipo. Canción de equipo, etiqueta de equipo y otros conocimientos que los jóvenes pioneros deben conocer.
5. Realizar actividades de canto de canciones rojas para "heredar el espíritu histórico". Durante el Día de Team Building, escuadrones de todos los grados guiaron a los Jóvenes Pioneros en el aprendizaje de cantar canciones rojas a través de coro, coro, solo y otras formas. Aprender a cantar canciones rojas debe considerarse una forma importante de educar a los jóvenes pioneros para que comprendan y recuerden la historia, de modo que puedan heredar conscientemente el espíritu revolucionario dejado por sus antepasados en las canciones.
6. Realizar la exposición “Mi Patria y Yo* * *Crecimiento”. A través de muestras de estilo, exposiciones de arte, etc. , proporciona una plataforma para que los jóvenes pioneros de toda la escuela demuestren plenamente los logros alcanzados en los últimos años participando en actividades como el "Proyecto de promoción del corazón de los niños para el partido" e inspira aún más la firme creencia de los jóvenes pioneros en seguir adelante con la patria y crecer junto con la patria.
7. Realizar la selección de “Jóvenes Pioneros Destacados”. Todas las escuelas y escuadrones deben, de acuerdo con los requisitos de guiar y alentar a los niños a desarrollarse integralmente y crecer saludablemente bajo el estandarte de la Estrella y la Antorcha, profundizar, seleccionar y elogiar a los jóvenes pioneros destacados, y publicitar vigorosamente sus hazañas avanzadas.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Presta mucha atención y organiza con cuidado. Las escuelas deben comprender plenamente la importancia de llevar a cabo una serie de actividades educativas temáticas y utilizarlas como una forma eficaz de fortalecer la construcción ideológica y moral de los Jóvenes Pioneros, llevar adelante el espíritu nacional y llevar a cabo la educación del patriotismo, y como un importante vehículo. por practicar la perspectiva científica sobre el desarrollo y los valores fundamentales socialistas para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera sólida.
2. Basarse en el nivel base y promoverlo en profundidad. Los colegios, universidades y escuadrones deben combinar sus propias condiciones reales y llevar a cabo actividades de práctica educativa de acuerdo con las condiciones locales para los jóvenes pioneros de diferentes edades y niveles, a fin de lograr un tema claro, un contenido rico y una forma vívida.
3. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. Organice y publicite eficazmente el evento, aproveche al máximo las ventanas promocionales, pizarrones y otras posiciones publicitarias, publicite activamente la importancia del evento, haga un buen trabajo en la organización e iniciación del evento, fortalezca la publicidad, amplíe la influencia y desencadene un Celebración de Jóvenes Pioneros para conmemorar el día de la fundación del levantamiento de Jóvenes Pioneros en toda la ciudad.
Plan de Actividades Jóvenes Pioneros del Campus 5
Objetivo de la actividad:
A través de esta reunión de clase temática, dar a conocer a los estudiantes el origen del Team Building Day y hacer que los estudiantes amar más su propia organización y salvaguardar conscientemente el espíritu sagrado y la gloria de la organización de Jóvenes Pioneros. Inspirar a los estudiantes a amar la patria y al Partido Comunista de China, y establecer la elevada ambición de estudiar mucho y servir al país.
Tiempo de actividad: 65438+octubre 65438+marzo.
Ubicación: Cada aula de clase
Categoría de actividad y personal: Todos los jugadores
Proceso de actividad
Primero, toca la canción de los Jóvenes Pioneros.
Estudiantes, ¿conocéis el origen del Team Building Day? ¿Quién te dirá el origen de la organización de Jóvenes Pioneros Chinos?
2. Preguntas y respuestas sobre Jóvenes Pioneros
¿Cómo mejorar la comprensión de los estudiantes sobre la organización Jóvenes Pioneros a través de Preguntas y Respuestas sobre Jóvenes Pioneros?
1. ¿Quién es el fundador de nuestro equipo?
2. ¿Conoce el propósito de establecer los Jóvenes Pioneros?
3. ¿Cuál es el canto de los Jóvenes Pioneros?
4. ¿Qué es la bandera de los Jóvenes Pioneros?
5. ¿Cuál es el emblema del equipo de los Jóvenes Pioneros?
6. ¿Le rendirás homenaje al equipo? ¿Podría describir brevemente los elementos esenciales de un saludo en equipo?
7. ¿Cuáles son las organizaciones de base de los Jóvenes Pioneros?
8. ¿Qué es el juramento de los Jóvenes Pioneros?
9. ¿Cuál es el distintivo de llamada de nuestros Jóvenes Pioneros?
10. ¿Sabes qué significa el pañuelo rojo?
En tercer lugar, los estudiantes contaron las historias de destacados Jóvenes Pioneros.
En cada período histórico de la organización de Jóvenes Pioneros, han surgido muchos jóvenes héroes destacados, que son dignos de que todos aprendamos de ellos. . ¿Quién contará la historia de los jóvenes pioneros destacados?
Cuatro. Resumen de la actividad
Maestro: A través de la actividad de ahora, tenemos una comprensión profunda del pañuelo rojo. Espero que a los estudiantes les encante el pañuelo rojo y se esfuercen por ser jóvenes pioneros destacados que le den gloria al pañuelo rojo. Espero que a través de esta clase, todos puedan recordar las responsabilidades y la misión de los Jóvenes Pioneros, estudiar mucho, amar el partido, amar el país y amar aún más a nuestra clase.
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