Escuela de formación en fotografía de Guilin
Soy profesora de arte en la universidad. Las siguientes son algunas de las especialidades de arte que ofrecen los colegios y universidades solo como referencia:
Las facultades y universidades de arte han establecido instituciones relacionadas con las especialidades de arte.
1. 9 escuelas de arte profesionales en China:
Academia Central de Bellas Artes, Academia de Arte de China, Academia de Bellas Artes de Tsinghua, Academia de Bellas Artes de Sichuan, Academia de Bellas Artes Lu Xun Bellas Artes, Academia de Bellas Artes de Guangzhou, Academia de Bellas Artes de Tianjin, Academia de Bellas Artes de Xi'an, Academia de Bellas Artes de Hubei,
2 Ministerio Nacional de Educación 31 Escuelas de Arte:
Academia de Drama de China, Academia Central de Drama, Academia de Cine de Beijing, Academia de Danza de Beijing, Academia de Teatro de Shanghai, Universidad de las Artes de Shandong, Universidad de las Artes de Nanjing, Universidad de las Artes de Guangxi, Universidad de las Artes de Yunnan, Universidad de las Artes de Xinjiang, Academia Central de Bellas Artes, Academia de Arte de China, Academia de Bellas Artes de Tianjin, Academia de Bellas Artes Lu Xun, Conservatorio de Música de Shanghai, Academia de Bellas Artes de Hubei, Academia de Bellas Artes de Guangzhou, Instituto de Bellas Artes de Sichuan Bellas Artes, Conservatorio de Música de Shenyang, Instituto de Artes de Jilin, Conservatorio de Música de China, Academia de Bellas Artes Xi, Conservatorio de Música de Tianjin, Instituto de Artes y Oficios de Shandong, Conservatorio de Música de Wuhan, Conservatorio de Música de Xinghai, Conservatorio de Música de Sichuan , Instituto de Cerámica de Jingdezhen, Conservatorio Central de la Facultad de Música, Instituto de Arte del Ejército Popular de Liberación, Conservatorio de Música de Xi'an.
3. Las cinco mejores universidades para carreras de arte.
Pintura china: Academia de Arte de China, Academia Central de Bellas Artes, Academia de Bellas Artes de Xi'an, Academia de Bellas Artes de Tianjin, Academia de Bellas Artes de Sichuan.
Pintura al óleo: Academia Central de Bellas Artes, Academia de Arte de China, Academia de Bellas Artes de Sichuan, Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, Academia de Bellas Artes de Guangzhou.
Grabados: Academia de Arte de China, Academia Central de Bellas Artes, Academia de Bellas Artes Lu Xun, Academia de Bellas Artes de Sichuan, Academia de Bellas Artes de Tianjin.
Escultura: Academia de Arte de China, Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, Academia de Bellas Artes Lu Xun, Academia de Bellas Artes de Sichuan, Academia de Bellas Artes de China Occidental.
Categorías de arte: Academia Central de Bellas Artes, Academia de Arte de China, Instituto de Arte de Nanjing, Universidad Normal Capital, Universidad Normal de Nanjing.
Huan Yi: Academia de Bellas Artes de Guangzhou, Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, Universidad de Xiamen, Universidad de Jiangnan, Academia de Arte de China.
Animación: Academia de Cine de Beijing, Academia de Arte de China, Academia de Teatro de Shanghai, Instituto de Animación de Jilin, Universidad de las Artes de Nanjing.
Diseño arquitectónico: Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, Universidad del Sureste, Universidad de Tianjin, Universidad de Tongji, Universidad Tecnológica del Sur de China.
Diseño industrial: Universidad de Jiangnan, Universidad Tecnológica de Dalian, Universidad de Ciencia y Tecnología de Zhejiang, Academia Central de Bellas Artes, Universidad de Donghua.
Diseño gráfico: Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, Instituto de Artes y Oficios de Shandong, Universidad de Jiangnan, Academia de Bellas Artes de Guangzhou, Academia de Arte de China.
Diseño de Moda: Instituto de Tecnología de la Moda de Beijing, Universidad Donghua, Universidad de Ciencia y Tecnología de Zhejiang, Universidad Textil de Wuhan, Academia de Bellas Artes Lu Xun.
Coreografía: Academia de Teatro de Shanghai, Academia de Teatro de China, Academia de Cine de Beijing, Academia de Danza de Beijing, Universidad de Comunicación de China.
4. Oferta pintura (caligrafía, pintura tradicional china, pintura al óleo, grabado, escultura, mural), escultura, diseño de indumentaria, diseño decorativo (diseño de indumentaria, diseño de teñido y tejido, diseño de moda), comunicación visual. (diseño gráfico), diseño de arte ambiental (diseño de interiores, diseño de paisajes), diseño industrial (diseño de productos, diseño de joyas), arquitectura, diseño de arte público, etc.
[Beijing] Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, Academia de Cine de Beijing, Universidad de Comunicación de China, Universidad Forestal de Beijing, Universidad Minzu de China, Academia Central de Bellas Artes, Universidad de Tecnología y Negocios de Beijing, Universidad Unión de Beijing , Instituto de Tecnología de la Moda de Beijing, Instituto de Artes Gráficas de Beijing, Instituto de Tecnología de Beijing, Academia Central de Drama, Academia de Drama de China, etc.
[Tianjin] Universidad de Tianjin, Academia de Bellas Artes de Tianjin, Instituto de Industria Ligera de Tianjin, Universidad Tecnológica de Tianjin, Universidad de Nankai, Universidad de Comercio de Tianjin, Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin, etc.
[Hebei] Universidad Yanshan, Universidad Tecnológica de Hebei, Universidad de Hebei, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei, Instituto de Ingeniería de la Construcción de Hebei, Instituto Ferroviario de Shijiazhuang, etc.
[Shanxi] Universidad de Shanxi, Universidad Tecnológica de Taiyuan, Universidad Normal de Taiyuan, etc.
[Mongolia Interior] Universidad de Mongolia Interior, Universidad Normal de Mongolia Interior, Universidad Agrícola de Mongolia Interior, etc. .
[ Liaoning] Universidad de Dalian, Instituto de Industria Ligera de Dalian, Instituto de la Industria de la Aviación de Shenyang, Academia de Bellas Artes Lu Xun, Universidad Normal de Liaoning, Universidad de Bohai, Universidad Tecnológica de Liaoning, Instituto de Ingeniería Arquitectónica de Shenyang, Universidad Normal de Anshan, Universidad del Noreste, Universidad de Estudios Extranjeros de Dalian, etc.
[Jilin] Universidad de Jilin, Universidad Normal del Noreste, Universidad de Yanbian, Universidad Normal de Jilin, Universidad de Changchun, Facultad de Ingeniería Arquitectónica de Jilin, Universidad de Beihua, Facultad Normal Vocacional de Jilin, Facultad de Arte de Jilin, Universidad de Lidian del Noreste, Changchun Universidad Normal, etc.
[Heilongjiang] Instituto de Tecnología de Harbin, Universidad de Ciencia y Tecnología de Harbin, Universidad Forestal del Noreste, Universidad Normal de Harbin, Universidad de Heilongjiang, Colegio de Harbin, etc.
[Shanghai] Universidad Jiao Tong de Shanghai, Universidad Tongji, Universidad Donghua, Universidad de Shanghai, Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanghai, Universidad Normal de Shanghai, Academia de Teatro de Shanghai, Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China, Universidad de Shanghai para la ciencia y la tecnología, etc.
[Jiangsu] Universidad de Suzhou, Facultad Vocacional de Artes y Oficios de Suzhou, Universidad de Minería y Tecnología de China, Universidad de Jiangnan, Universidad Normal de Nanjing, Universidad Tecnológica de Jiangsu, Instituto de Artes de Nanjing, Universidad Forestal de Nanjing, Suzhou Facultad de Construcción Urbana y Protección Ambiental, Instituto de Tecnología de Yancheng, Universidad Normal de Changzhou, Universidad de Yangzhou, Instituto de Tecnología de Nantong, Instituto de Tecnología de Huaihai, Universidad Normal de Xuzhou, Universidad Normal de Huaiyin, Instituto de Economía de Nanjing, etc. [Zhejiang] Universidad Tecnológica de Zhejiang, Universidad de Ningbo, China.
[Anhui] Universidad Tecnológica de Hefei, Universidad Normal de Anhui, Facultad Técnica y Profesional de Construcción de Anhui, Facultad de Mecánica y Electricidad de Anhui, Facultad Normal de Fuyang, Universidad de Anhui, Universidad de Wanxi, Facultad de Radio, Cine y Televisión de Anhui y Colegio Técnico, etc.
[Fujian] Universidad de Xiamen, Universidad de Fuzhou, Universidad Normal de Fujian, Universidad de Huaqiao, Universidad Agrícola y Forestal de Fujian, Universidad de Jimei, Universidad Normal de Zhangzhou, Instituto de Tecnología de Xiamen, Facultad de Ingeniería de Fujian, Universidad Normal de Quanzhou, Minjiang Colegio, Universidad Sanming, Universidad Putian, Universidad Wuyi, etc.
[Jiangxi] Universidad de Nanchang, Universidad Normal de Jiangxi, Universidad Tecnológica de Donghua, Facultad de Metalurgia del Sur, Facultad de Cerámica de Jingdezhen, Facultad Normal Técnica y Vocacional de Nanchang, Facultad de Industria de Aviación de Nanchang, Universidad Agrícola de Jiangxi, etc.
[Shandong] Universidad Normal de Shandong, Universidad Normal de Qufu, Universidad de Qingdao, Facultad de Artes y Oficios de Shandong, Facultad de Ingeniería de Shandong, Facultad de Industria Ligera de Shandong, Universidad de Arquitectura de Shandong, Facultad de Ingeniería Arquitectónica de Qingdao, Facultad de Arte de Shandong , Colegio Universitario Normal de Liaocheng, Universidad de Yantai, Universidad de Weifang, etc.
[Henan] Universidad de Henan, Universidad Agrícola de Henan, Universidad Normal de Henan, Instituto de Tecnología Zhongyuan, Instituto de Industria Ligera de Zhengzhou, Universidad de Zhengzhou, Universidad de Ciencia y Tecnología de Zhengzhou, Universidad Normal de Luoyang, Universidad Normal de Nanyang, Instituto de Tecnología de Nanyang, Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Finanzas y Economía de Henan, etc.
[Hubei] Universidad de Wuhan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, Universidad de Tecnología de Wuhan, Instituto de Ciencia y Tecnología de Wuhan, Academia de Bellas Artes de Hubei, Universidad Central Sur para las Nacionalidades, Universidad Normal de Hubei, etc.
[Hunan] Universidad Central Sur, Universidad Forestal Central Sur, Instituto de Tecnología de Zhuzhou, Escuela de Negocios de Hunan, Universidad Jishou, Universidad de Hunan, Universidad Changsha Jiaotong, Universidad Normal de Hengyang, etc.
[Guangdong] Universidad de Shantou, Universidad de Shenzhen, Academia de Bellas Artes de Guangzhou, Colegio Normal Técnico y Vocacional de Guangdong, etc.
[Guangxi] Instituto de Tecnología de Guilin, Instituto de Arte de Guangxi, Universidad Normal de Guangxi, etc.
[Hainan] Universidad de Hainan, Universidad Normal de Hainan, etc.
[Chongqing] Universidad de Chongqing, Universidad del Suroeste, Academia de Bellas Artes de Sichuan, Universidad Normal de Chongqing, Escuela de Negocios de Chongqing, Universidad de las Tres Gargantas de Chongqing, etc.
[Sichuan] Universidad de Sichuan, Universidad Jiaotong del Suroeste, Universidad de Nacionalidades del Suroeste, Universidad Tecnológica de Chengdu, Conservatorio de Música de Sichuan, Conservatorio de Música de Sichuan, Academia de Bellas Artes de Chengdu, etc.
[Guizhou] Universidad de Guizhou, Universidad Normal de Guizhou, Universidad de Nacionalidades de Guizhou, Universidad de Bijie, etc.
[Yunnan] Universidad de Yunnan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Kunming, Universidad de Artes de Yunnan, Universidad Forestal del Suroeste, etc.
[Shaanxi] Universidad del Noroeste, Universidad de Ciencia y Tecnología Xi, Universidad de Arquitectura y Tecnología Xi, Academia de Bellas Artes Xi, Facultad de Ingeniería y Tecnología del Noroeste, Universidad de Chang'an, Universidad de Ciencia y Tecnología Xi Tecnología, etc.
[Gansu] Universidad de Lanzhou, Universidad Normal del Noroeste, Universidad de Nacionalidades del Noroeste, Escuela de Negocios de Lanzhou, etc.
[Qinghai] Universidad Normal de Qinghai, Universidad de Nacionalidades de Qinghai, etc.
[Ningxia] Northwest Second Nationalities College, Universidad de Ningxia, etc.
[Xinjiang] Instituto de Arte de Xinjiang, Universidad Normal de Xinjiang, etc.
Los principios de admisión para candidatos de arte se pueden dividir en cuatro modos: es decir, bajo la premisa de que los puntajes de los exámenes culturales y profesionales están en línea: (1) la admisión se clasifica por puntajes profesionales de mayor a menor; (2) Según puntuaciones culturales Admisión de mayor a menor (3) La admisión se clasifica de mayor a menor según la suma de puntuaciones culturales y puntuaciones profesionales.
En los últimos años, la moda por los exámenes de ingreso a las universidades de arte ha seguido aumentando. En 2011, el número de candidatos en la provincia de Henan llegó a más de 60.000. Por un lado, el aumento de la moda del arte se debe al creciente número de solicitantes para el examen nacional de ingreso a la universidad año tras año, por otro lado, se debe a la gran demanda de talentos artísticos en la sociedad; Con el rápido desarrollo de la situación económica del país, las necesidades de la gente en la vida han pasado de las simples necesidades materiales a la búsqueda de necesidades espirituales y culturales superiores. La vida estética se ha convertido en la búsqueda común de la gente. Pero también hemos visto que hay una gran ceguera detrás de la locura por el arte en los exámenes de acceso a la universidad. Existen grandes malentendidos en la sociedad sobre el examen de ingreso a la Facultad de Arte. Muchos padres y estudiantes creen que los cursos de arte y cultura tienen bajos requisitos de rendimiento académico y que es más fácil ingresar a la universidad si eliges arte. Salvo unos pocos candidatos amantes del arte, la mayoría de los candidatos adoptan la estrategia de "salvar al país a través de curvas". Pero después de todo, la matrícula en las facultades de arte es limitada. En lo que respecta a nuestra provincia, cerca de 60.000 estudiantes se presentaron al examen este año, pero sólo alrededor de una décima parte fueron admitidos, lo que generó una competencia feroz. Debido a que los padres y candidatos no comprenden los estándares del examen de ingreso a la universidad de arte, las características de varias escuelas de arte, los entornos principales y los requisitos de admisión, así como la confusión e irregularidad del mercado de capacitación del examen de ingreso a la universidad de arte, muchos candidatos que aspiran a los ideales artísticos no saben cómo afrontar el examen de ingreso a la Facultad de Arte. El siguiente es un análisis completo y detallado de la situación actual de los exámenes de ingreso a las universidades de arte.
1. ¿Cómo ve el continuo aumento de la moda del arte?
En los últimos años, cada vez más candidatos se han postulado para carreras de arte, creando una competencia feroz. Algunas son como la situación del examen de ingreso a la universidad antes de la expansión de la inscripción en colegios y universidades. En ese momento, había pocos colegios y universidades, y el número de estudiantes matriculados también era pequeño, lo que provocó el fenómeno de miles de tropas cruzando un puente de una sola tabla. En comparación, la competencia en arte era mucho menos intensa que el examen de ingreso a la universidad en ese momento. Sin embargo, con la mejora del nivel de vida material de la gente y la demanda de talentos artísticos por parte de la sociedad, el arte ha pasado de ser "impopular" a "popular". En el pasado, a excepción de las escuelas profesionales de arte y las escuelas normales, otros tipos de universidades casi no tenían especialidades en arte e incluso pocos cursos de apreciación del arte, lo que no conducía a los requisitos de formación de talentos para el desarrollo integral de las capacidades morales, intelectuales, físicas y artísticas. y mano de obra. El cultivo estético es una cualidad cultural esencial para todo ciudadano. En los últimos años, varias facultades y universidades han abierto carreras de arte y cursos abiertos, lo que es un requisito inevitable para que el país cultive nuevos talentos innovadores y el desarrollo de los tiempos del siglo XXI. Nuestra educación estética está lejos de satisfacer las necesidades del desarrollo social. Debemos ver correctamente la actual "locura por el arte" y la "locura por el arte".
2. Muchas personas en la sociedad, incluidos los padres, creen que los niños tienen un bajo rendimiento académico. Sólo tomando el examen de arte les resultará más fácil ingresar a la universidad. ¿Aprender arte no requiere demasiado conocimiento cultural?
Esto es un malentendido. Las carreras de arte (incluidas las bellas artes) requieren no solo conocimiento cultural, sino también una alfabetización cultural amplia y profunda. Nunca he oído que los analfabetos puedan convertirse en artistas. El arte es una parte integral de la cultura y la esencia del arte es la innovación de la cultura y el pensamiento. En otras palabras, el arte no es sólo vida, gusto, emoción y espíritu, sino también cultura, y tiene una fuerte naturaleza cultural integral. Es difícil cultivar estudiantes que no tienen interés en la vida ni amor por el arte. Los puntajes en los cursos culturales en el examen de ingreso a la universidad de arte son más bajos que los de artes y ciencias. La clave es sumar tres cursos profesionales. Los candidatos deben dedicar mucho tiempo a aprender habilidades y conocimientos profesionales, y tanto los conocimientos culturales como los profesionales deben dominarse y estar a la altura. Esto está determinado por las características de la profesión. El fenómeno de valorar la tecnología por encima de la literatura está cambiando gradualmente. Además de los exámenes profesionales, año tras año también se tendrán en cuenta las puntuaciones de los cursos culturales. Por ejemplo, los puntajes de las carreras de arte y cursos culturales en algunas universidades clave están casi cerca de la línea de puntaje de artes liberales, y los puntajes de las materias individuales también tienen requisitos claros. Estos son los requisitos de la educación superior nacional para la alfabetización cultural integral de los profesionales.
3. ¿Cuáles son los estándares para seleccionar talentos artísticos en colegios y universidades?
Diferentes instituciones tienen diferentes estándares. El estándar de admisión actual es que cuando los cursos culturales cumplen con los requisitos básicos, depende principalmente de si la capacidad básica de modelado profesional y la capacidad de expresión estética pueden cumplir con los requisitos básicos para el cultivo del talento. El estándar de selección es seleccionar candidatos desde puntajes altos hasta puntajes bajos según sus deseos cuando los cursos culturales están en línea. Este estándar es básicamente adoptado por las universidades de la provincia. También hay algunos colegios y universidades que agregan cursos culturales y cursos profesionales en diferentes proporciones, desde puntajes altos hasta puntajes bajos, como algunas facultades de diseño. También hay algunos colegios y universidades que eligen cursos culturales como enfoque principal y especialidades como complementos, como arquitectura, modelado de productos y otras especialidades en ciencias e ingeniería. En general, prestamos atención tanto a las habilidades profesionales como a la alfabetización cultural.
Los requisitos de examen específicos y los estándares de admisión se determinarán con base en los requisitos del folleto de admisión a la universidad para ese año.
4.Hoy en día, existen muchos cursos de formación profesional en arte en la sociedad, y muchos padres y candidatos no saben cómo elegir la formación profesional antes del examen.
Aquí hay algunas sugerencias para estudiantes que buscan escuelas de formación artística (estudio): Solicitar una especialización en arte requiere formación profesional formal. La situación actual de la formación artística es bastante caótica. Algunos estudiantes universitarios, algunos principiantes e incluso personas sin formación escolar ofrecen cursos de formación. Es una lástima que sólo se centren en intereses comerciales e ignoren las necesidades de los candidatos y de los padres. La clave es que no pueden hacerlo, lo que hace que algunos niños talentosos retrasen su futuro. Al elegir la formación previa al examen, debes aprender más y comparar más.
Primero: Ve a la escuela para una excursión. No escuches a nadie fácilmente. Lo que oyes es falso, pero lo que ves es verdad.
La segunda es si el equipo docente tiene formación profesional, un alto nivel académico y una rica experiencia docente;
La tercera es si el método de enseñanza se ajusta a las leyes del arte. enseñanza, que varía mucho. Si los métodos de enseñanza no son los correctos, los niños tomarán el camino equivocado y les resultará difícil alcanzar la cima en sus carreras en el futuro.
Segundo: No mirar los resultados docentes que promueve la escuela. Algunas escuelas se jactan irresponsablemente de que los resultados de su enseñanza son tan grandes como el cielo. De hecho, nada de esto es cierto.
En tercer lugar, depende de las condiciones del hardware de la escuela, como el entorno del estudio, el entorno de alojamiento, las aulas culturales, etc.
En cuarto lugar, comprueba si el estudio organiza estudios culturales. Después de todo, todo el mundo va a estudiar para poder entrar a una mejor universidad. La admisión a una buena universidad depende no sólo de las puntuaciones en los cursos profesionales, sino también de las puntuaciones en los cursos culturales. Como todos sabemos, el rendimiento académico es crucial para la admisión a los mejores colegios y universidades del país.
En quinto lugar, cuando inspeccionamos el estudio, podemos comprobar si su gestión es perfecta. Cuando inspeccionamos, podemos verlo desde varios aspectos: si existen sistemas de gestión correspondientes publicados en lugares visibles como estudios, aulas, dormitorios, etc., y si el personal de gestión está en su lugar. La educación secundaria es extraordinaria. Sin un sistema de gestión sólido, es difícil tener una atmósfera de aprendizaje tensa y ordenada. Para reclutar estudiantes, algunos estudios se dedican a la gestión de los estudiantes (algunos incluso no tienen requisitos ni restricciones para los estudiantes), lo que da como resultado una gestión laxa y una baja eficiencia del aprendizaje. ¡Todos deben entender claramente que nuestros competidores son decenas de miles de candidatos en Henan!
En sexto lugar, es mejor hacer algunas preguntas profesionales durante la inspección. No solo exigimos que los profesores tengan excelentes habilidades de pintura, sino que también exigimos que tengan una rica experiencia en la realización de exámenes.
Séptimo: Asegúrate de elegir el estudio que más te convenga. Después de todo, lo que te conviene es lo mejor.
Octavo: Lo mejor es que padres y alumnos visiten el colegio en detalle.
De hecho, siempre que el alojamiento, la vida y otros aspectos cumplan con los requisitos básicos, no hay necesidad de perseguir deliberadamente este aspecto. Debemos estudiar mucho, practicar mucho, dominar conocimientos relevantes y mejorar nuestro nivel profesional. Al mismo tiempo, también debemos estudiar mucho el conocimiento cultural, trabajar duro y estudiar mucho, para que podamos esperar ser admitidos en nuestra escuela ideal. . Este es también el consejo más sincero para los estudiantes interesados en ideales artísticos.