Rimas infantiles populares de enero a diciembre
1. El decimoquinto día del primer mes lunar
2. Tome las pastillas Jingzhewei
<. p>3. Semillas de marzo de Qing;4. Siembre las plántulas en abril;
5. Albóndigas de arroz del Dragon Boat Festival en mayo. en junio;
7. El mijo crece a mediados de julio;
8. Los patos se matan el 15 de agosto.
9. Festival en septiembre;
10, 10 Yue Xiaoxue usa un abrigo;
11, los meses de invierno son fríos en el Zar
12, comiendo bolas de masa en Nuevo. Nochebuena en el duodécimo mes lunar.
Las canciones infantiles son poemas cortos para niños que enfatizan la métrica y la rima y que suelen transmitirse de forma oral. Muchas canciones infantiles se procesan y difunden gradualmente basándose en modismos de rituales antiguos, o se procesan basándose en temas de acontecimientos históricos posteriores. Existen registros de canciones infantiles en varias culturas étnicas de todo el mundo. Por ejemplo, la Sagrada Amatista de China y la "Twinkle Twinkle Little Star" de Gran Bretaña.
Datos ampliados:
Tres criterios para seleccionar el contenido de las canciones infantiles:
1 El contenido de las canciones infantiles es cercano a la vida, cercano a la naturaleza y simple en su interior. contenido y simple de pensamiento.
Las canciones infantiles entran en la vida del niño con el canto de la madre junto a la cuna del bebé. A medida que los niños crecen, pasan de la percepción a la imitación y, finalmente, aprenden a cantar canciones infantiles y disfrutan estéticamente de ellas. El contenido de las canciones infantiles suele ser muy simple y fácil de entender para los niños. Es posible que simplemente se centren en describir y narrar eventos, o utilizar canciones infantiles sencillas e interesantes para expresar cosas cotidianas. Por ejemplo, la canción infantil "Baby" de Ye Sheng: "Bebé, ella no la escucha, no la alimenta y no abre la boca". En su inocencia, expresa la imitación y el pensamiento del niño sobre la vida que la rodea. Al mismo tiempo, cuando los niños recitan esta canción infantil, inmediatamente se asociarán con la comida y sabrán desarrollar buenos hábitos de vida.
2. El contenido de la canción infantil es imaginativo e interesante; toda la canción es breve y tiene una estructura unificada.
La comprensión que tienen los niños de las cosas que les rodean es relativamente sencilla y se limita al boca a boca. Por lo tanto, las canciones infantiles deben ser breves y concisas, y la estructura debe ser simple y no complicada. Las canciones infantiles comunes generalmente sólo tienen de cuatro a sesenta y ocho frases cortas, aunque también las hay más largas. A juzgar por la cantidad de palabras en cada oración, hay tres personajes, cuatro personajes, cinco personajes, siete personajes y personajes varios. Tres oraciones, cinco oraciones y siete oraciones son los patrones básicos de oraciones. Es breve y sencillo, y naturalmente fácil de aprender y cantar. Por ejemplo, "Little Frog" del tío Quan: "Las ranitas, llamadas croar, atrapan plagas y protegen los cultivos. ¡Todos las amamos!". Con solo 19 palabras, no solo representa la escena de las ranas croando en el campo, sino también. Les dice a los niños un sentido común, breve y sencillo, sencillo, fácil de memorizar y fácil de recordar.
3. El lenguaje de las canciones infantiles es animado, encantador y pegadizo.
La difusión de las canciones infantiles se logra en gran medida a través del juego, por lo que se requiere que las obras sean adecuadas para el canto y que coincidan con el proceso del juego, y deben mostrar un sentido musical y rítmico distintivo. Los niños son activos y se encuentran en la etapa de aprender el lenguaje y mejorar su capacidad de expresión lingüística. Las canciones infantiles con musicalidad, ritmo claro y vivacidad pueden despertar el sentido de belleza y placer de los niños y estimular su entusiasmo por el aprendizaje de idiomas. Por lo tanto, ya sea una canción infantil tradicional o una canción infantil, sin importar la nacionalidad del mundo, tiene las características de combinación de rimas, ritmo brillante y lenguaje animado.