Libros de texto de introducción al japonés recomendados
Tiene una larga historia, abundantes funciones de apoyo y se utiliza ampliamente.
Es el libro de texto de japonés más utilizado en las escuelas básicas. Es el libro de texto principal y tiene ejercicios después de clase, que se pueden utilizar como repaso de los conocimientos en el aula.
Palabras clave para materiales auxiliares:
"Nueva versión estándar superior en formato PDF elemental superior" y "Nueva versión estándar inferior en formato PDF elemental"
Nueva versión estándar Texto de palabras básicas en japonés (lección 65438 0-48) y una nueva versión del texto de palabras básicas en japonés estándar (lección 65438 0-48).
El aprendizaje de idiomas requiere un aprendizaje continuo. Tomarse un día libre significa aprender en vano y el efecto de aprendizaje es muy pobre. Si quieres encontrar a alguien con quien estudiar, puedes venir a esta falda con botones. Primero, 920 es 175 y finalmente 736 es un estudiante sin base. Todos se animan unos a otros a trabajar duro. Yo acabo de aprender a jugar, así que no recomiendo venir.
La conferencia de tutoría televisiva se transmitió por primera vez en la Televisión Educativa de Shanghai en el verano de 2006, con un total de 50 episodios, cada episodio duraba entre 20 y 30 minutos. Conferenciante: Ren Chuanhai, profesor asociado del Departamento de Japonés de la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai, y Komori, experto japonés de la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Donghua.
2. Nuevo japonés
Publicado por Shanghai Foreign Language Education Press, es adecuado para estudiantes de japonés, es completo y rico en vocabulario, gramática, etc., pero no lo es; Recomendado para principiantes no importantes. ¡Los estudiantes con habilidades avanzadas pueden comprarlo y echarle un vistazo para complementar sus conocimientos!
(1) La versión original tiene más de 90 años.
(2) La fecha de publicación de la versión revisada es 65438 1 de octubre de 2009 (con la versión pdf 1234).
Autor: Zhou Ping, Chen Xiaofen Editor: Shanghai Foreign Language Education Press.
Años de práctica docente han demostrado que el contenido, los principios y el estilo del "nuevo japonés" están en línea con las leyes y requisitos de la enseñanza del japonés. Ha desempeñado un buen papel en el cultivo del sólido conocimiento japonés y la capacidad de aplicación flexible de los estudiantes en la etapa básica, y ha logrado resultados gratificantes.
(3)Reorganización de 2016
3. Todos somos japoneses
La introducción de materiales didácticos locales japoneses en China está en consonancia con el pensamiento japonés y puede mejorar el habla. Inglés. Pero la gramática es...
Materiales complementarios:
Libro tutorial de Renren Japanese 1, libro tutorial de Renren Japanese 2, conjunto de ejercicios estándar de Renren Japanese-Foreign Language Research Press.
4. Nuevo curso de japonés
Un libro que imita la nueva fecha, pero parece un nuevo nombre. Se siente normal, ni bueno ni malo. Pero la desventaja es que el vocabulario y la gramática saltan de un lado a otro, similar a esta serie de materiales didácticos, como el Libro Zafiro, contenido intermedio de primaria, contenido intermedio avanzado, etc. La gramática es muy completa y detallada. libro ~ hay muchos ejercicios después de clase, las pruebas de dificultad y habilidad son básicamente las mismas ~
(1) La primera edición es un libro publicado por East China University of Science and Technology Press en 2007 y escrito. por la División del Libro del Nuevo Mundo.
(2) La segunda edición fue publicada por East China University of Science and Technology Press, 2010, y el autor es Wan Keda.
El conjunto completo de libros de texto * * * tiene un total de 6 volúmenes Continúa el estilo de la primera edición y desarrolla la historia con el estudio y la vida del protagonista en Japón como línea principal. El contenido de los materiales didácticos es vívido, informativo, interesante y práctico, y los lectores pueden experimentar una colorida vida de estudios en el extranjero a través del aprendizaje.
(3) La tercera edición fue publicada por East China University of Science and Technology Press el 1 de mayo de 2012.
A * * * tiene 4 volúmenes de "Planificación general" escritos por Xu Xiaoming editados por Reika.
Introducción al contenido: "Nuevo curso de japonés" ha sido publicado por la Universidad de East China; Prensa de Ciencia y Tecnología desde 2006 Desde entonces, ha sido elogiado por su conocimiento, practicidad y diversión. La tercera edición del "Nuevo curso de japonés" está compilada en base a los comentarios de la primera y segunda ediciones y los nuevos cambios en la enseñanza del japonés. Con el objetivo de cultivar y desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes, está compilado por varios expertos con experiencia docente de primera línea en China y Japón. Está precedido por el Profesor Xiugang, Presidente de la Asociación de Investigación sobre la Enseñanza del Idioma Japonés de la Universidad de Tokio. y el profesor Pi Xigeng, profesor de la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai. Ganó el primer premio por libros de texto destacados en el este de China y ha sido un éxito de ventas durante siete años, con una tirada acumulada de más de 800.000 ejemplares. También hay libros tutoriales como cuadernos de ejercicios.
5. Japonés práctico
Se puede decir que es muy práctico y tiene mucha información. Los ejercicios de apoyo después de clase están completos, pero no hay respuestas~
Se puede decir que las palabras, la lectura y la gramática son perfectas, pero deben combinarse con otras habilidades como la comprensión auditiva y la composición.
6. Lectura intensiva de japonés
¡Muy buena! Los siguientes volúmenes son adecuados para la lectura. Tal vez utilices la lectura anterior como preguntas de prueba para cualquier examen ~
Siento que este conjunto de libros es principalmente lectura, con mucho vocabulario y para después de la escuela. ejercicios y las preguntas son relativamente abiertas.
7. Prueba la serie
Céntrate en el examen calificado, uno para cada nivel. Lo mejor es tener una determinada base lingüística. Usé N2.
8. Completa el curso de japonés
Los libros de texto importados utilizados por Shanghai New Oriental son libros de texto rápidos, pero sin orientación ni libros para profesores, parece más difícil de aprender.