Resultados del examen de admisión única de la provincia de Hebei
1. El puntaje mínimo de control de admisión para el Examen de Admisión Individual Vocacional Superior es: 389 puntos para el Examen de Admisión Individual Vocacional Superior. Prueba de acceso a la escuela profesional superior correspondiente a la categoría de construcción: 339 puntos. Prueba de Acceso Individual Profesional Superior Categoría 1 (militares retirados): 200 puntos.
2. El puntaje de control de admisión para los cuatro tipos de escuelas vocacionales superiores es: 338 puntos para los cuatro tipos de escuelas vocacionales superiores, 376 puntos para las escuelas vocacionales superiores de agricultura y silvicultura, y 375 puntos para las escuelas vocacionales superiores. En las facultades de ganadería y veterinaria, el examen de ingreso a la universidad vocacional superior de cuarta categoría (soldados retirados) obtuvo 188 puntos.
3. Las cinco categorías principales del Examen de Admisión Individual Profesional Superior y los puntajes del control de admisión en turismo correspondientes al Examen de Admisión Individual Profesional Superior son las siguientes: Las cinco categorías principales del Examen de Admisión Individual Profesional Superior: 404 puntos. Examen de Acceso Individual Profesional Superior Categoría 5 (militares retirados): 343 puntos: 343 puntos.
4. Los puntajes de control para las seis categorías del Examen de Admisión Individual Vocacional Superior, la Sexta Categoría del Examen de Admisión Individual Vocacional Superior (Soldados Retirados) y el Examen de Admisión a Educación Preescolar son los siguientes: La Sexta Categoría del Examen Individual de Acceso al Grado Profesional Superior: 462 puntos. Prueba de Acceso Individual Profesional Categoría 6 (Veteranos): 256 puntos. Educación preescolar vocacional: 484 puntos.
La inscripción separada
1 es para que el Ministerio de Educación mejore aún más el sistema de educación vocacional superior con características chinas y el mecanismo diversificado de selección y admisión para la educación superior.
2. Con el fin de implementar el espíritu del documento "Opiniones del Ministerio de Educación y del Ministerio de Finanzas sobre la implementación del Plan Nacional Modelo de Construcción de Escuelas Profesionales Superiores y la aceleración de la reforma y el desarrollo de la Educación Profesional Superior". " (Jiaogao [2006] No. 14),
3. Explorar y guiar activamente a los graduados de la escuela secundaria y a los graduados de secundaria vocacional para que fluyan razonablemente hacia escuelas vocacionales superiores de alta calidad para mejorar la calidad de los estudiantes de educación vocacional superior. .
4. Las escuelas vocacionales organizarán propuestas, exámenes y trabajos de calificación antes del examen de ingreso a la universidad, delinearán el puntaje mínimo de control de admisión, determinarán la lista de admisión e informarán directamente a la oficina provincial de exámenes de educación para su aprobación y admisión récord.
5. Esta forma de inscripción se denomina "inscripción individual" en las escuelas superiores de formación profesional. Los candidatos que toman el examen de admisión por separado disfrutan del mismo trato que aquellos que toman el examen de ingreso a la universidad.
6. La inscripción independiente de las escuelas vocacionales superiores en mi país comenzó en 2007, y las unidades temáticas se han expandido gradualmente desde las escuelas vocacionales modelo nacionales hasta las escuelas vocacionales centrales nacionales, las escuelas vocacionales modelo provinciales y las escuelas vocacionales nacionales. dentro de la zona piloto de reforma integral de la educación profesional superior.