Reunión temática sobre la transmisión del espíritu nacional de generación en generación

Durante nuestro tiempo de estudio, todos han participado en muchas reuniones de clase temáticas, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas son actividades de autoeducación organizadas y con propósito realizadas por miembros de la clase en torno a un contenido central. ¿Qué tipo de reunión de clase temática realmente puede ayudarnos? La siguiente es una reunión de clase sobre el tema de transmitir el espíritu nacional de generación en generación que he recopilado para ustedes. Espero que les sea útil.

Reunión de clase temática sobre la transmisión del espíritu nacional de generación en generación 1 1. Objetivos de la actividad:

Comprender la historia, aprender el espíritu patriotista de los antepasados ​​revolucionarios, promover y cultivar el espíritu de los estudiantes. patriotismo, unidad, amor por la paz y El gran espíritu nacional de diligencia, coraje y superación personal constante mejora la motivación de los estudiantes para estudiar mucho y dominar las habilidades para construir la patria y defender las montañas y ríos puestos por los mártires; .

2. Proceso de la actividad:

(1) El maestro anunció el tema de la reunión de clase: transmitir el espíritu nacional de generación en generación.

1. El profesor explicó brevemente el origen del Festival Qingming.

El tradicional Festival Chino Qingming comenzó en la dinastía Zhou y tiene una historia de más de 2.500 años. El Festival Qingming es ante todo un período solar muy importante. Tan pronto como llega el Festival Qingming y la temperatura aumenta, es una buena temporada para arar y plantar en primavera. Por lo tanto, hay un dicho que dice "plantar melones y frijoles antes y después del Festival Qingming". Hay un proverbio agrícola que dice: "Plantar árboles no es tan bueno como el Festival Qingming". Más tarde, a medida que se acercaban los días de Qingming y Hanshi, Hanshi fue un día en el que la gente prohibió el fuego y visitó las tumbas. Poco a poco, Coldshi y Qingming se fusionaron en uno, y Coldshi se convirtió en otro nombre de Qingming y se convirtió en una costumbre de Qingming. El Día de la Limpieza de Tumbas no se lanzan fuegos artificiales y sólo se come comida fría. El Festival Qingming es un festival para conmemorar a los antepasados. La principal ceremonia conmemorativa es la limpieza de la tumba, que es una manifestación concreta de la cuidadosa búsqueda del pasado y de la piedad filial familiar. Basado en el significado anterior, el Festival Qingming se ha convertido en un festival importante para el pueblo chino.

Costumbres del Festival Qingming: Las costumbres del Festival Qingming son ricas e interesantes. Además de la prohibición de hacer fuego y barrer tumbas, también existen una serie de costumbres y actividades deportivas como el senderismo, el columpio, el cuju, el polo y la plantación de sauces. Según la leyenda, esto se debe a que durante el Festival Qingming están prohibidos los alimentos fríos y el fuego. Para evitar que la comida fría dañe a las personas, todos participamos en algunas actividades deportivas para hacer ejercicio. Por eso, esta fiesta es una fiesta única, con lágrimas de tristeza al visitar las tumbas y risas de las salidas.

2. Estudiantes hablando en el escenario

Respuesta: Estudiantes, cuando cantaron la canción del equipo, ¿alguna vez pensaron en cómo heredar la gloriosa tradición de sus antepasados?

b: Estudiantes, cuando realizaron la ceremonia del equipo, ¿alguna vez pensaron en cómo agregar brillo a la bufanda roja brillante?

Respuesta: Debes saber que cuando la patria estaba en crisis, fue el fuerte apoyo del gran espíritu nacional lo que finalmente logró la independencia nacional y la prosperidad nacional.

b: El espíritu nacional es el pilar espiritual para la prosperidad del país y de la nación, y la base para mantener la supervivencia y el desarrollo del país y del pueblo.

Respuesta: ¡Hoy comencemos por comprender y esforzarnos por cultivar y promover el espíritu nacional para que pueda transmitirse de generación en generación!

Respuesta: Mirando retrospectivamente los cinco mil años que ha atravesado la nación china y mirando hacia el brillante futuro de China, podemos sentir profundamente el gran poder del espíritu nacional chino.

b: Desde la antigüedad, nuestros heroicos hijos e hijas chinos han sido buenos ejemplos para que aprendamos del espíritu nacional. Por ejemplo: Gong Yixiu se negó a aceptar el regalo, Qu Yuan se suicidó arrojándose al río, Yue Fei sirvió lealmente al país, Lin Zejia fumó en Humen, etc.

3. El profesor cuenta las conmovedoras hazañas de políticos, científicos, artistas, escritores y pensadores como Lei Feng, Yang Liwei y Hua Hua, y descubre el espíritu nacional y el espíritu nacional de personajes y equipos históricos. miembros de sus tareas familiares.

Maestro: La próxima generación de la patria somos nosotros. Para permitir que todos lleven adelante plenamente el espíritu nacional y esperamos que todos puedan contribuir a la patria y la nación en el futuro, proponemos solemnemente las siguientes sugerencias a los estudiantes:

1) Comience con cosas pequeñas , perfeccione y cultive personas que no temen las dificultades y el espíritu de valentía y lucha.

2) Sea diligente y frugal, cuide el medio ambiente, valore cada gota de agua, ahorre electricidad y trate de no desperdiciar diversos recursos.

3) Estudia mucho, estudia mucho y sé una persona que puede aprender y le encanta aprender.

4) Sé filial con tus padres, respeta a tus profesores, une a tus compañeros y hereda las virtudes tradicionales de la nación china.

5) Sigue el ejemplo de grandes personas y siéntete siempre orgulloso de ser chino.

(2) Resumen:

Maestro: Estudiantes, somos el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Asumimos la responsabilidad de heredar la tradición revolucionaria, llevando adelante la. el espíritu nacional, la construcción de la patria y la revitalización de la responsabilidad histórica. Nuestro cultivo moral y calidad cultural están relacionados con el ascenso y caída del desarrollo de la patria y el éxito o fracaso del rejuvenecimiento nacional. El Partido y el pueblo nos han encomendado una misión sagrada. Debemos pasar la antorcha del espíritu nacional de generación en generación, para que el gran espíritu nacional pueda florecer en nosotros.

Actividades temáticas:

Proteger el medio ambiente comienza conmigo

Objetivos de la reunión de clase:

Comprender y sentir las consecuencias. del fenómeno del deterioro del entorno ecológico terrestre y conocer el origen y propósito del Día de la Tierra.

2. Aprenda a recopilar y analizar condiciones y materiales ambientales, y a utilizar imágenes para expresar esperanzas y sugerencias.

3. Sentir el deterioro del entorno ecológico de la Tierra, potenciando así el amor y el sentido de responsabilidad de los estudiantes por la naturaleza y la sociedad humana, y estimulando su amor por la Tierra y la conciencia medioambiental.

Proceso de actividad:

Primero, introducción a la observación:

El área forestal se está reduciendo, el clima no se está calentando en absoluto, las especies están disminuyendo rápidamente y la el aire está gravemente contaminado... Los seres humanos deberían prestar atención rápidamente a las cuestiones medioambientales, proteger la única Tierra y evitar desastres irreversibles.

"¡Nuestra Tierra es linda y frágil!" Estudiantes, este es el suspiro de los astronautas cuando miran la Tierra desde el espacio. ¿Cuáles son tus pensamientos? Cuéntame sobre tu psicología. Presenta la información que reuniste a tus compañeros y habla sobre tus sentimientos.

2. Objetivos de la presentación:

Por el discurso de ahora, puedo sentir que los estudiantes están llenos de preocupaciones y esperanzas para nuestro hogar. Todos sabemos claramente que la Tierra no puede ser clonada y es nuestro único hogar.

¿Sabes qué festivo es el 22 de abril?

1. Presentar el origen del "Día de la Tierra".

2. El 22 de abril se designa como el Día de la Tierra. Esto refleja la importancia que los seres humanos conceden a la protección del medio ambiente.

En tercer lugar, inspirar el pensamiento:

(¿Qué podemos hacer para proteger el medio ambiente?)

1. Plantar árboles para purificar el aire;

> 2. Reducir la "contaminación blanca";

3. Realizar actividades publicitarias;

4. Ahorrar agua, electricidad y otros recursos; animales y plantas;

6. Resista el tabaquismo de los adultos

Cuarto, cree carteles respetuosos con el medio ambiente

Todos los estudiantes tienen buenas ideas y espero que todos tomen medidas como lo antes posible. Recientemente, la escuela realizará una actividad de promoción de la protección del medio ambiente. Pensé que todos podrían usar su propio pincel para crear un cartel ambiental para conmemorar este día global.

5. Asignar ejercicios:

Trabajar en grupos para crear un cartel medioambiental.

Resumen de los verbos intransitivos

1.

2. Anime a los estudiantes a publicar carteles de protección ambiental en el campus después de clase, continuar con la investigación y la investigación en grupo y escribir informes de investigación.

Reunión de clase temática sobre la transmisión del espíritu nacional de generación en generación 2. Objetivo de la actividad

A través de las actividades, los estudiantes pueden experimentar conmovedoras historias patrióticas en los espléndidos capítulos históricos de la patria. y cultivar la sencillez y la profundidad de los sentimientos patrióticos de los estudiantes; comprender la profunda connotación del patriotismo, aclarando así su gloria como descendiente de Yan y Huang y su responsabilidad como chino.

2. Preparación de la actividad

Cintas musicales, materiales de recitación y cuento, selección de actores y ensayo.

3. Proceso de actividad

(Bandera)

(1) El anfitrión anuncia el inicio

Respuesta: No importa qué tan lejos estemos. Vamos, no podemos olvidar que somos de China.

No importa cuándo, nunca debemos olvidar nuestras raíces. Somos descendientes de Yan y Huang.

Tanto A como B: Ahora comenzará la reunión del equipo con el tema "Transmitir el Espíritu Nacional de Generación en Generación" del Segundo (2) Escuadrón. ¡bandera!

Respuesta: Todos se ponen de pie y cantan la "Canción del equipo de jóvenes pioneros chinos".

(2) Estribillo "Patria, Patria, te amo"

Respuesta: Mirando hacia atrás en la historia, la patria está feliz por nosotros;

b: Con los pies en la tierra, estamos orgullosos de nuestra patria;

A y B: Mirando hacia el futuro, volaremos junto con nuestra patria;

¡Qué hermosa es nuestra patria! Verdes pastizales, mares azules y ríos sinuosos constituyen un colorido mapa de China. Por favor disfruta del coro "Patria, Patria, Te Amo".

(3) Recitación de poesía "Esta familia se llama China"

Estamos orgullosos de nacer en China. Esta tierra cálida ha dado origen a muchos héroes nacionales y "grandes" chinos.

a: Disfrute del poema de Li Jiatong "Esta familia se llama China".

(4) Comprenda la gloriosa historia de los Jóvenes Pioneros

Estudiantes, ¿conocen la gloriosa historia de nuestros Jóvenes Pioneros? Creo que los estudiantes deben saber muy poco.

a: Echemos un vistazo. Pidámosle al profesor Lu que nos lo explique. ¡Bienvenidos a todos!

(5) Hable sobre cómo ser un excelente joven pionero.

b: Todos somos Jóvenes Pioneros y todos usamos pañuelos de color rojo brillante.

Respuesta: ¡Sí! Entonces, ¿qué debes hacer para ser un excelente Joven Pionero? (El anfitrión pidió a los estudiantes que respondieran y animó a las estrellas).

(6) Iniciativa

A y B: Finalmente, declaramos:

" Hereda la tradición revolucionaria,

Aprende el espíritu nacional,

Empiece por mí, de ahora en adelante,

Trabaja duro y lucha por el progreso,

¡Sé un excelente Joven Pionero! "

(7) Discurso del consejero

(8) Resumen de la aparición del anfitrión

Para defender la patria Nosotros, los antepasados, mostramos un gran coraje.

Mis padres tenían la obligación de apoyar la frontera.

a, B: Subiendo a la cima, crearemos más brillantez. (2) Este es el final de la reunión de clase principal del escuadrón "Héroes Nacionales de Generación en Generación".

Respuesta: ¡Devuelve la bandera!

El espíritu nacional se transmite de generación en generación. Reunión de clase tema 3 actividad tema: El espíritu nacional se transmite de generación en generación.

1. Objetivo de la actividad:

1. Conocer el gran espíritu nacional de nuestra patria. Deje que los estudiantes recuerden que la vida feliz de hoy se gana con esfuerzo y que la valoren. Llevar adelante el espíritu y la cultura nacionales, dejar que este espíritu se transmita de generación en generación y esforzarnos por ser herederos del Génesis.

2. Orientar a los niños a establecer la autoestima y el orgullo nacional desde una edad temprana, y establecer la determinación de construir la patria desde una edad temprana, a partir de las pequeñas cosas que los rodean. Esto también sentó las bases para la formación de un buen estilo de clase.

Dos. Preparación de la actividad:

1. Con el tema “El Cumpleaños de la Patria”, sentar las bases para la orientación en el aula. (Presentando el cumpleaños de China, la bandera nacional, el emblema nacional, el himno nacional, etc.)

Cada niño debe aprender a contar una historia corta sobre un héroe nacional cuando regrese a casa. (Breve y claro)

3. Diseño de pizarra: Concurso de Cuentacuentos “Héroes Nacionales de Generación en Generación”.

4. Preparar premios: lápices, gomas de borrar, horquillas, etc.

Tres. Proceso de la actividad:

1. Cantar el himno nacional con música.

2. El profesor reproduce los clips de "Tunnel Warfare" descargados de Internet para estimular el interés de los estudiantes y brindarles una experiencia inicial de hazañas heroicas y del reino espiritual.

3. Revelar el propósito de esta actividad.

El profesor cuenta una historia heroica y anima a los alumnos a participar activamente en el concurso de cuentos.

5. Los estudiantes cuentan historias heroicas una por una.

6. El profesor resumió el evento y entregó premios.

7. El acto finalizó con el himno nacional.

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