Plan de exposición de pintura y caligrafía del campus
Plan de Exposición de Pintura y Caligrafía del Campus 1 1. Tema de la Actividad
Piensa en el futuro y exprésate.
En segundo lugar, organización
Este evento es organizado por la Oficina Escolar Central de Jiangxiadian y por escuelas y jardines de infancia privados en el distrito escolar de Jiangxiadian. Con el fin de fortalecer efectivamente el liderazgo y orientación de las actividades, la Escuela Central ha establecido un grupo de liderazgo para el concurso de caligrafía y pintura profesor-alumno. La lista es la siguiente:
Líder del equipo: Gui Chao<. /p>
Líderes adjuntos del equipo: Wang, Wang Ren Bao
Miembros: Fan Debao del gobierno de la ciudad de Tong Wang Xiaoping
Zhang Chengneng Wang Xingping Wang Bing Zhao Xiangsheng
Wang
El grupo líder tiene oficinas, ubicadas en la Oficina de Orientación de la Escuela Central. El director Wang Bing es específicamente responsable de la organización e implementación de diversas actividades y de la planificación del "Plan de actividades de exhibición de pintura y caligrafía escolar".
En tercer lugar, los participantes
Profesores y alumnos de escuelas y jardines de infancia privados del distrito escolar.
Cuatro. Contenido de la actividad
Este concurso de caligrafía y pintura se divide en dos categorías: grupo de profesores y grupo de estudiantes. Los grupos de estudiantes se dividen en grupo de niños, grupo de estudiantes de escuela primaria A (grados 1 a 4) y grupo de estudiantes de escuela primaria B (grados 5 a 6).
(1) Trabajos en grupo de profesores
1. Pintura: incluye pintura china, pintura al óleo, gouache, bocetos, acuarela, corte de papel, pintura infantil, grabado, artesanía, escultura;
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2. Caligrafía: caligrafía con pincel y caligrafía con lápiz duro (elija entre guión normal, guión en ejecución y guión oficial)
El contenido es saludable e innovador. , las habilidades son innovadoras, hay gusto cultural y el estilo no está limitado.
(2) Trabajos en grupo de estudiantes
1. Pintura: pintura con crayones (solo jardín de infantes), pintura con acuarela, pintura con gouache, pintura china, boceto, boceto.
2. Caligrafía: incluye caligrafía con pincel y caligrafía con lápiz duro (elija entre escritura normal, escritura en ejecución y escritura oficial).
El contenido es saludable y edificante, y el estilo es fresco y claro, reflejando plenamente la vitalidad de los jóvenes.
Requisitos del trabajo del verbo (abreviatura del verbo)
1. Los trabajos de pintura y caligrafía no deben exceder los cuatro pies de papel como máximo, con un ancho vertical adecuado (conveniente para colgar tableros de exhibición móviles). ).
2. Las obras seleccionadas se pueden enmarcar de forma sencilla.
3. Título del trabajo, nombre del autor, curso escolar, tutor, etc. Indíquelo en letras mayúsculas en la esquina inferior derecha de la parte posterior de la obra.
4. Las obras expuestas deberán ser obras recientes del autor desde 2010. Si se descubre que algún trabajo ha ganado premios en concursos de todos los niveles o ha sido plagiado y escrito de forma fantasma, la calificación será descalificada.
Sexto, disposición del tiempo
(1) Etapa de preparación (mediados de abril)
La Oficina Central de la Escuela ha preparado una exposición de caligrafía y pintura para profesores y estudiantes. Para celebrar el plan de actividades "Primero de Mayo", realizó una reunión con directores de distritos escolares y líderes de jardines de infantes privados. Cada escuela organiza cuidadosamente el trabajo de publicidad de este trabajo.
(2) Etapa de organización e implementación (finales de abril)
De acuerdo con el plan de implementación de la exposición de caligrafía y pintura de maestros y estudiantes del Primero de Mayo formulado por la escuela central, cada escuela tiene como objetivo educar a las personas y está abierto a todos Los docentes y estudiantes organizan diversas actividades de evaluación para asegurar la participación de docentes y estudiantes, y organizan actividades en la escuela y en clase para hacer del proceso de realización de actividades un proceso de mejora de la calidad de docentes y estudiantes y cultivar sus sentimientos. Sobre esta base, se seleccionarán obras destacadas para participar en el concurso de interpretación de la escuela central. Durante este período, la Escuela Central fortalecerá la supervisión e inspección de los concursos de caligrafía y pintura en cada escuela.
(3) Etapa de actuación concentrada (principios de mayo)
Los arreglos para actuaciones concentradas, concursos, exhibiciones y actividades de evaluación integral son los siguientes:
29 de abril 1, Recoger trabajos destacados presentados por cada escuela.
Se dispondrán paneles de exposición y se publicarán las obras a principios de febrero.
3. Del 7 al 8 de mayo, la Escuela Central invitó a expertos de la Asociación Provincial de Calígrafos y de la Asociación Provincial de Artistas para premiar las obras expuestas.
Plan 2 de exposición de pintura y caligrafía del campus El campus es nuestro hogar, un paraíso para nuestro estudio y nuestra vida, y un escenario para que cada uno de nosotros muestre nuestros talentos y escriba un hermoso capítulo en la vida.
Para dar la bienvenida al Año Nuevo Gregoriano, enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes por la pintura, dar rienda suelta a su iniciativa y espíritu innovador, esforzarse por mejorar su capacidad estética y su estilo, desarrollar su experiencia artística y mejorar su interés en el aprendizaje artístico. Permita que los estudiantes profundicen su comprensión de los festivales culturales tradicionales. La escuela celebró especialmente una "Exposición de pintura y caligrafía del día de Año Nuevo".
1. Disposición de la actividad:
1. Contenido y forma de la actividad:
Pintura (incluye pintura infantil, pintura china, corte de papel, dibujo lineal). , boceto, caligrafía, etc. )
2. Expositores: Todos los estudiantes de la Tercera Escuela Primaria Afiliada de la Universidad Normal de Hefei.
3. Requisitos de contenido: el contenido debe ser positivo y edificante. No hay límite en el tema y el contenido. Lo mejor es que esté relacionado con el día de Año Nuevo.
4. Tamaño del trabajo: 8 hojas de papel, 4 hojas de papel de dibujo.
5. Número de obras presentadas: al menos 5 obras por promoción, las cuales serán seleccionadas y expuestas nuevamente.
2. Calendario de actividades:
1. Fecha límite de envío de trabajos: 65438+23 de febrero (solicitar al director que los recoja y los entregue al profesor de arte).
Hora de identificación: 20xx 65438+24 de febrero.
3. Horario de exposición: 20xx 65438+25 de febrero-20xx 65438+5 de octubre.
3. Métodos de visualización de la exposición:
1. Visita en grupo:
El director guiará a los alumnos a utilizar la clase de la tarde para visitar la exposición de forma colectiva.
(Martes: Visita de primer y sexto grado Jueves: Visita de segundo y quinto grado.
Viernes: Visita de tercer y cuarto grado)
②Uso docente de arte tiempo de clase para organizar visitas de estudiantes.
2. Entrada gratuita:
Los estudiantes que gusten del arte podrán disfrutar libremente de la exposición después de clase.
4. Requisitos de exposición:
Estar en buen estado. No se permite a los estudiantes hacer ruidos fuertes durante la visita. Tenga cuidado de proteger las obras de otras personas y no altere las obras expuestas. .
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
El segundo piso del gimnasio de la escuela.
6. Requisitos de seguridad:
Los estudiantes no pueden tocar el tablero de dibujo para evitar que se incline.