Doce trimestres solares en el campus

El enfoque de la escuela puede cultivar las habilidades prácticas de los niños y sus correspondientes capacidades cognitivas, lo cual es realmente bueno. Hoy en día, muchas personas carecen de experiencia práctica en el cultivo de hortalizas y, a menudo, tienen capacidades cognitivas débiles sobre los cultivos. Muchas personas ni siquiera conocen el proceso de crecimiento de los cultivos. Por lo tanto, el enfoque de la escuela permite a los estudiantes comprender el crecimiento de los cultivos a través de la práctica. Que el conocimiento puro de los libros es aún más impresionante para los niños. Al mismo tiempo, también profundiza la comprensión de los niños sobre los veinticuatro términos solares, pero lo más importante es que ejercita la capacidad práctica de los niños. Todo el mundo tiene que admitir los beneficios de este enfoque. La capacidad práctica es un beneficio para los niños durante toda la vida y puede convertirse en un medio de supervivencia para los niños en el futuro. Así que creo que el enfoque de esta escuela es realmente bueno. Al menos puede mejorar en gran medida la capacidad práctica de los niños y, al mismo tiempo, también les hará darse cuenta de que los alimentos que comen se ganan con esfuerzo y que deben valorar la comida que les rodea. a ellos.

En primer lugar, esto puede cultivar la capacidad práctica de los niños.

Cultivar hortalizas es un trabajo que requiere mucho esfuerzo. Más que simplemente plantar una semilla, la semilla crece según lo previsto. La gestión en el medio también es importante. Los niños de hoy en día generalmente tienen pocas habilidades prácticas y no saben nada sobre el cultivo de hortalizas. Este tipo de práctica no solo aumenta su comprensión de la falta de conocimiento en esta área, sino que también mejora en gran medida su capacidad práctica y, en consecuencia, se capacitará y mejorará su calidad en todos los aspectos. Especialmente durante los veinticuatro períodos solares, plantar hortalizas de temporada puede permitirles comprender los orígenes de varios términos solares y los períodos de siembra de diversos cultivos. De esta manera, será mucho mejor para los niños comprender este conocimiento de los libros y el efecto será mucho mejor.

En segundo lugar, educar a los niños para que aprendan a cambiar su forma de pensar.

Esta escuela hace un muy buen trabajo educando a sus estudiantes. No sólo ponen todos los aspectos de las habilidades de los niños en el conocimiento de los libros, sino que también optan por combinarlos con la práctica. De esta manera, los niños no sólo pueden ejercitar sus habilidades prácticas, sino también aprender los conocimientos establecidos en los libros. Vale la pena aprender este método educativo de los padres y otras escuelas. Memorizar el conocimiento de los libros sólo hará que los niños pierdan el interés en aprender. Si cambia el método, los estudiantes estarán más interesados ​​y el efecto de aprendizaje será mucho mejor.

Por lo tanto, la práctica escolar puede mejorar la capacidad práctica de los niños, la capacidad cognitiva de los niños sobre los cultivos, etc. Se puede observar que la importancia de cambiar el pensamiento productivo se puede utilizar no solo en la educación de los niños, sino también en otros aspectos.