¿Cómo es la escuela secundaria Shenyang 139?
Dirección: Yulin Street, distrito de Dongling, ciudad de Shenyang
Código postal: 110045
Jianjie
Nombre de la escuela Origen: El nombre original de la escuela era "Escuela secundaria de servicio civil", que se formó mediante la fusión de "Escuela secundaria de servicio civil" y "Escuela secundaria de Dawa" en el distrito de Tangling. El 30 de marzo de 1992, la Comisión de Educación Municipal de Shenyang emitió el Documento No. 65438. (1992)17, y nombró a la "Escuela Intermedia de Servicio Civil" original como "Escuela Intermedia Shenyang No. 139".
La escuela tiene una superficie de 27.900 metros cuadrados, con un área verde de 6.960 metros cuadrados, un área de edificio docente de 5.474 metros cuadrados y un área de edificio de educación audiovisual de 1.165.438 metros cuadrados. En ese momento, había 53 profesores, 661 estudiantes y 15 clases. Hay 59 profesores, 651 estudiantes y 12 estudiantes en la clase. El edificio docente está situado en el centro de la escuela, tiene tres plantas y tiene capacidad para más de 800 alumnos.
La escuela tiene un diseño razonable, con canchas de baloncesto y de bádminton estándar en el lado norte del edificio de enseñanza. Hay una cancha de voleibol al sur del edificio de enseñanza.
Al sur hay un gran parque infantil. Aquí hay una pista de atletismo estándar de 200 metros, donde profesores y estudiantes celebraron una gran ceremonia de izamiento de bandera. El campus está rodeado de sauces cuidadosamente dispuestos y el patio tiene cuatro pequeños jardines rodeados de setos de cera de agua cuidadosamente recortados repartidos en cada rincón. Las flores y plantas exóticas del pequeño jardín florecen en primavera, verano y otoño.
Para satisfacer las necesidades de la enseñanza moderna, nuestra escuela continúa fortaleciendo la gestión y reforma de los métodos de enseñanza. Con el apoyo de la Oficina de Educación del Distrito, la escuela construyó un sistema de red en el campus. En agosto de 2005, la escuela estableció un departamento de educación audiovisual. Hay 3 profesores, 105 computadoras, 3 servidores y el total de recursos didácticos supera los 500 G g, incluida la biblioteca de recursos didácticos del centro central de educación audiovisual, el banco de preguntas del centro central de educación audiovisual y el nuevo estándar curricular de Tsinghua Tongfang. biblioteca de recursos temáticos. Hay 2 aulas de informática, 1 sala de preparación de lecciones electrónicas y 1 sala de reproducción multimedia. El nivel de disponibilidad de equipos de hardware ha alcanzado un nivel líder. Cada oficina está equipada con una computadora personal, lo que permite a los profesores preparar lecciones a través de la computadora, crear su propio material didáctico y disfrutar de los recursos didácticos. Los estudiantes pueden usar computadoras para realizar operaciones básicas y usar de forma independiente varios programas para crear páginas web simples.
La escuela toma la enseñanza como centro y la educación moral como primera prioridad, implementa plenamente la política educativa nacional, permite a los estudiantes desarrollarse de manera integral y saludable, cultiva estudiantes de primer año sobresalientes para varias escuelas y cultiva una gran cantidad de talentos calificados para el área local.
A partir de las características de los menores y tomando como oportunidad las fiestas y aniversarios importantes, el colegio realiza una variedad de actividades de educación moral. En cuanto a las actividades, somos innovadores y pragmáticos.
La escuela es un suelo fértil para que los jardineros cultiven plántulas, y el aula es un escenario para que los profesores enseñen, eduquen a las personas y muestren sus talentos. La escuela es un paraíso para el desarrollo físico y mental y el crecimiento saludable de los estudiantes, y el aula es la fuente de conocimiento para los estudiantes. La calidad de la enseñanza de la escuela ha mejorado constantemente año tras año. A principios de 2007, había 16 graduados de la escuela secundaria en la provincia de Liaoning, incluido 1 de la escuela secundaria Shenyang No. 2 y 2 de la escuela secundaria Shenyang No. 1. Entre ellos, solo 145 escuelas secundarias, la escuela secundaria 1 de mayo y la escuela secundaria 45 fueron admitidas en la segunda escuela secundaria. Los puntajes promedio, la tasa de aprobación y la tasa excelente de los estudiantes de secundaria alcanzan los niveles superiores del distrito. Desde su creación, la escuela siempre ha insistido en aprovechar al máximo la experiencia deportiva de los estudiantes, mejorar la condición física de los estudiantes y promover la mejora de la educación y la calidad de la enseñanza. Los equipos de entrenamiento como el equipo de baloncesto y el equipo de atletismo se han convertido en cursos regulares y los deportes se han convertido en el punto fuerte de nuestra escuela. En 1999 y 2001, nuestra escuela ganó dos veces el primer lugar en el grupo femenino en la competencia de baloncesto entre escuelas primarias y secundarias en el distrito de Tangling. En 2001, el distrito de Tanglin ganó el primer lugar en la puntuación general del equipo en los Juegos Nacionales. En 2001, nuestra escuela ganó el tercer lugar en el grupo femenino en la competencia de baloncesto de la escuela secundaria de Shenyang. En 2002, ganó el primer lugar en la puntuación general del equipo en los Juegos de Atletismo del Distrito de Tanglin. En 2003, ganó el primer lugar en la puntuación general del equipo en los Juegos de Atletismo del Distrito de Tanglin. En 2003, ganó el cuarto lugar en la puntuación general del equipo en los Juegos de Atletismo de Escuelas Primarias y Secundarias de Shenyang. En 2005, la "Copa Victor" obtuvo el primer lugar en la puntuación general del equipo en los XI Juegos de Atletismo de Shenyang. Fue calificada como "Unidad avanzada de actividades deportivas masivas de la ciudad de Shenyang". En 2006, ganó el segundo lugar en la puntuación general del equipo en el encuentro deportivo de la escuela secundaria de Shenyang. A lo largo de los años, nuestra escuela ha implementado concienzudamente la "Ley de educación obligatoria", la "Ley de docentes", la "Ley de protección de menores" y el "Esquema del desarrollo educativo del pueblo chino".
Con los esfuerzos conjuntos de los partidos y gobiernos de todos los niveles y de todos los profesores y estudiantes, la educación y la enseñanza han logrado grandes avances. En 2002, pasó la aceptación de la normalización rural provincial; en 2003, fue admitido en la Escuela de Jardinería Shenyang. En junio de 2003, pasó la evaluación y aceptación provincial de los “dos conceptos básicos”. En 2005, fue calificada sucesivamente como escuela de distrito y de ciudad para controlar la deserción escolar. Estamos orgullosos de los logros de la escuela, por lo que debemos valorarlos, apreciarlos y llevarlos adelante.
En 2005, la escuela demolió los baños originales al aire libre para hombres y mujeres, "estilo fortaleza", y construyó un baño seco de 110 metros cuadrados en el lado norte del campus. En 2006, la puerta de la escuela original, deprimida, de "estilo japonés", fue demolida y rediseñada, y se construyó una puerta de la escuela novedosa, espaciosa y animada. A la izquierda hay una sala de seguridad y una sala de correo de 30 metros cuadrados, y a la derecha hay una pared de mármol de 2,5 metros de alto y 9 metros de ancho. El mármol está grabado con los llamativos caracteres chinos "Shenyang No. 139 Middle School". El centro de la puerta de la escuela está conectado con una puerta corredera de aleación de aluminio de alta resistencia. Ambos lados de la puerta de la escuela son como brazos extendidos, dándote la bienvenida, aceptándote, abrazándote, haciendo que tu corazón se sienta cercano, armonioso e integrado. Eres miembro de "139" y eres el maestro de "139".