Plan de actividades al aire libre
Plan de actividades al aire libre 1 1. Esconder tesoros
Esconde los tesoros según la situación real y planifica actividades de búsqueda de tesoros al aire libre. Entre ellos, es necesario considerar la situación de estar expuesto a la lluvia, ser arrastrado por el viento, ser dañado por animales, etc. y garantizar la seguridad de los tesoros.
2. Invita a la gente a participar
Después de todo, esta es una búsqueda del tesoro y puede haber peligros en la naturaleza. Cualquiera puede cortarse la mano accidentalmente, tocarse la pierna o incluso ser atacado por un animal. Por lo tanto, antes de buscar tesoros, asegúrese de recordarles a todos que presten atención a estos temas y preparen algunos botiquines médicos para emergencias.
3. Plan de implementación específico
El tesoro escondido debe coincidir con el entorno que lo rodea, al igual que un camaleón, debe estar bien escondido. En términos generales, esconderse en árboles, pasto o cuevas es una mejor manera. Si quieres dar un consejo, creo que no uses signos artificiales ni nada por el estilo. Podemos colocar una flecha con piedras en el suelo para indicar la dirección, dibujar una flecha con piedras en el acantilado para indicar la dirección, etcétera. Este método no causará daño ambiental y también puede utilizar materiales locales, ahorrando costos y aumentando las ganancias.
¡La seguridad es lo primero!
La segunda parte del plan de actividades al aire libre se llevará a cabo el 13 de mayo (el horario específico está programado tentativamente de 9:00 a 16:00 Ubicación: Parque Tangting).
Público objetivo: Unos 40 jóvenes columna vertebral de distintos departamentos de la empresa (excluidos los invitados especiales). Propósito: Fortalecer los intercambios y el aprendizaje entre los jóvenes, mejorar la comprensión y la comunicación y esforzarse por cultivar un espíritu de equipo cooperativo.
Contenido de la actividad: juegos interactivos en equipo, barbacoa de autoservicio al aire libre, actividades gratuitas (el contenido específico se explicará en detalle en el artículo).
Patrocinado por: Departamento de Recursos Humanos de la empresa, sucursal de la Liga Juvenil.
Requisitos de la actividad: los participantes deben cumplir con las disciplinas pertinentes y las personas tienen estrictamente prohibido dejar el grupo solos.
Disposición del contenido de la actividad (por determinar):
Juegos interactivos: el propósito de desarrollar juegos interactivos es permitir que todos eliminen la distancia y reduzcan la vergüenza y la vergüenza causada por la falta de familiaridad. Entonces, al diseñar juegos interactivos, consideré agregar juegos más prácticos y simples. El principio es garantizar que la cobertura del encuentro deportivo sea amplia, para que cada participante pueda sentir la felicidad que aporta el encuentro deportivo.
Juego uno: Reducir el cerco
Propósito del juego:
1. Llenar de energía al grupo.
2. Crear una atmósfera armoniosa y sentar una buena base para las actividades posteriores.
3. Permitir que los miembros del equipo tengan contacto físico natural y cooperación para eliminar la timidez y la timidez. Tiempo de juego: unos 10 minutos.
Pasos: Mantenlo en secreto por ahora.
Nota: Después del partido, considerando la gran cantidad de personas, será complicado hacer ejercicio al mismo tiempo. Por ello, dividiremos un equipo numeroso en varios grupos para facilitar la organización y disposición de las actividades. En cuanto a la agrupación, hay que romper con el concepto tradicional de que todos pueden formar equipos libremente. La operación específica es: bajo la premisa de que todos formaron un círculo grande en el juego anterior, deje que todos informen los números en un ciclo de "1, 2, 3, 4, 5". Cada empleado que informó el mismo número formará naturalmente. un grupo temporal (una vez formado el grupo, las siguientes actividades se llevarán a cabo simultáneamente como una unidad), lo cual es beneficioso para todos.
Juego Interactivo 2: Nombres de los Equipos
Propósito del Juego:
Duración para que cada grupo tenga su propio nombre.
2. Fomentar la comunicación entre los miembros del equipo.
3. Unir a los miembros del equipo.
Tiempo de juego: unos 15 minutos.
Pasos:
1. Dividir a los miembros del equipo en grupos de 8 personas (aproximadamente divididos en 5 grupos según nuestro número).
2. Cada grupo debe darle a su equipo un nombre significativo en un plazo de 10 minutos.
También puedes utilizar símbolos.
3. Cada grupo se presenta, el nombre de su equipo y por qué eligieron ese nombre.
4. Decir el nombre de su equipo durante el juego.
Juego interactivo 3: Carrera con la pelota
Propósito del juego:
1. Llenar de energía al grupo.
2. Mostrar el poder de la cooperación.
Hacer reír a la gente.
Tiempo de juego: unos 30 minutos.
Pasos: Mantenlo en secreto por ahora.
Observaciones: Durante el juego, para garantizar el buen progreso del juego, podemos adoptar algunos enlaces flexibles para emergencias en el juego para que todos puedan completar todo el juego felizmente.
Juego interactivo 4: Irrumpir en el campo minado
Propósito del juego:
1. Generar confianza mutua entre los miembros del equipo y promover la comunicación.
2. Haz reír a todos.
Tiempo de juego: media hora aproximadamente.
Pasos: Mantenlo en secreto por ahora.
Este juego interactivo consta tentativamente de cuatro elementos y dura aproximadamente 2 horas en total (aproximadamente de 9:30 a 11:30).
Adjunto también se incluyen los accesorios necesarios para las actividades del juego: globos (unas 20 piezas), cartón (tentativamente unas 20 piezas, sin límite de cantidad, cuanto más mejor), antifaces (5 piezas), silbato. (1 pieza).
Observaciones: Para movilizar el entusiasmo de todos por participar, consideraremos una evaluación general de cada grupo participante. El grupo con la puntuación más alta recibirá un pequeño premio (por supuesto, el diseño del premio se basa). sobre el principio de estímulo) ). Para garantizar que el evento se desarrolle de manera ordenada, sugiero formar un jurado (el jurado estará compuesto por invitados especiales).
Las reglas de puntuación específicas son las siguientes (primer borrador, por discutir):
1 En el juego de nombres de equipos, el equipo que habla primero puede obtener tres estrellas, seguido de. dos estrellas, y nuevamente es una estrella; además, el nombre del equipo más apropiado y razonable puede obtener tres estrellas (la evaluación de esta estrella es confirmada por los jueces).
2. En el juego de correr con la pelota, el primer lugar al final puede obtener cinco estrellas, el segundo lugar puede obtener cuatro estrellas, y así sucesivamente.
3. Para el juego de cruzar el campo minado, las reglas de puntuación son las especificadas en 2.
4. Durante toda la competición, el equipo que se desempeñe más activamente y coopere mejor recibirá tres estrellas (la valoración de esta estrella será confirmada por los jueces).
5. Resume el número de estrellas obtenidas por cada equipo, el líder comentará el evento y otorgará premios al equipo ganador.
Otros materiales:
1. Varias cajas de agua pura (teniendo en cuenta que la temperatura puede ser relativamente alta ese día, la cantidad de ejercicio durante las actividades es relativamente grande y la demanda de El agua debe ser relativamente grande, por lo que sugiero que la reserva de agua sea de aproximadamente 8 cajas).
2. Parasol (se recomienda tener uno por persona, que no solo puede proteger la piel, sino que también tiene el efecto de vestirse).
3. Mantel (la función principal del mantel es proteger el medio ambiente durante el proceso de barbacoa, y al mismo tiempo, también puede velar por la limpieza de nuestros alimentos).
4. Algunas frutas.
5. Varios tipos de alimentos y condimentos para barbacoa (los tipos específicos se decidirán después de la discusión).
6. Hornos múltiples y carbón (el horno es a base de 6 piezas y 2 cestos de carbón).
El horario de la barbacoa es tentativamente de 12:00-13:30.
El tiempo libre está previsto provisionalmente entre las 13:30 y las 15:40 (todos deben reunirse antes de las 15:50).
Recuerda prestar atención a la seguridad cuando tengas tiempo. No promocionamos eventos individuales (mínimo 2 personas). Si quieres ser libre, puedes dejar tus datos de contacto (solo el número de teléfono móvil del líder de cada grupo) para facilitar nuestra comunicación.
Cada paso del juego
Juego 1: Reducir el cerco
1. Deja que los miembros del equipo formen un círculo cerrado.
2. Haz que cada miembro del equipo ponga su brazo sobre el hombro de su vecino.
Déjame decirte que nos enfrentaremos a una tarea muy difícil. Esta misión es lo que todos quieren.
Demos tres grandes pasos hacia el centro del círculo manteniendo intacto el círculo que hemos formado.
4. Una vez que todos conozcan los requisitos del juego, que todos den el primer paso juntos. Después de dar el primer paso, anímelos y elogios a todos.
5. Ahora continúa con el segundo paso.
Después del segundo paso, probablemente ya no tendrás que buscar palabras de elogio y aliento porque la situación ya está haciendo reír a todos.
6. Dar el tercer paso puede provocar que el círculo se rompa y muchos jugadores caigan al suelo. Aunque es difícil completar la tarea satisfactoriamente, esta actividad hará reír a todos y hará que sus preocupaciones desaparezcan.
Juego 2: Nombra el equipo
1. Divide un gran número de jugadores en varios grupos de 8 personas cada uno.
2. Cada grupo debe darle un nombre a su equipo en un plazo de 10 minutos. El nombre puede ser significativo o puede sustituirse por símbolos.
3. Cada grupo se presenta, el nombre de su equipo y por qué eligieron ese nombre.
4. Decir el nombre de su equipo durante el juego.
Juego 3: Carrera con la pelota
1. Elige un campo deportivo amplio y llano.
2. Deja que cada miembro del equipo busque un compañero (cada equipo puede combinarse libremente).
3. Entrega un globo a cada compañero.
4. Deja que cada pareja infle sus propios globos y ate sus boquillas de aire.
5. Marcar los puntos de inicio y fin en el campo. La distancia entre el punto de inicio y el punto final debe ser de al menos 20 metros, cuanto más lejos mejor.
6. Que todos los compañeros se coloquen detrás de la línea de salida.
7. Di a los jugadores que comiencen el juego con el balón aquí inmediatamente. La carrera consiste en correr desde el punto inicial hasta el punto final, y luego correr desde el punto final hasta el punto inicial. Gana el primer equipo que regrese al punto de partida.
8. Las reglas del regate son: mantener el globo intacto de principio a fin; no está permitido agarrar el globo con las manos o los brazos durante el juego; se permite que quede atrapado en la pierna de una persona); no se pueden lanzar globos durante el juego. Si algún equipo comete una falta, ese equipo debe regresar al punto de partida y empezar de nuevo.
Juego 4: Irrumpiendo en el campo minado
1. Elige un campo deportivo amplio y plano.
2. Organizar a las personas que no quieran participar en el juego para que sean guardianes. Los parques infantiles pueden volverse muy ruidosos cuando hay mucha gente jugando. Esto es una ventaja porque puede dificultar que alguien que viaja a través de un campo minado sepa si las instrucciones que está escuchando provienen de sus compañeros o de otro grupo.
3. Deja que cada miembro del equipo busque un compañero.
4. Déle a cada pareja una venda en los ojos y una persona de cada pareja tiene los ojos vendados.
5. Después de tapar tus ojos, puedes empezar a poner los míos. Seleccione los puntos inicial y final del campo minado.
6. Distribuye la mayor cantidad de cartón posible entre el punto inicial y el punto final.
7. Los miembros del equipo con los ojos vendados fueron conducidos por sus compañeros hasta el punto de partida del campo minado y se colocaron junto al punto de partida. Su compañero retrocedió dos metros detrás de él.
8. Realizar un discurso de apertura del juego. A continuación se muestra un ejemplo de una declaración inicial:
Hace unos días, usted y su pareja fueron arrestados por rebelión y llevados a una sala de interrogatorios. Antes del amanecer. Tu compañero escapó. Desafortunadamente, no está muy familiarizado con lo que sucede fuera de su celda. Era una noche sin luna, afuera oscura y opaca. Para escapar del peligro, tus compañeros deben navegar por un campo minado. Conoces exactamente el diseño del campo minado y la ubicación de cada mina. Pero tu compañero no sabe que debes mostrarle el camino cuando te grita que cruce la calle. Si tu compañero toca o choca con alguien más en el campo minado mientras cruza, deberá permanecer quieto durante 30 segundos antes de poder moverse. Si accidentalmente toca una "mina terrestre", todo estará perdido y su grupo quedará eliminado. Ya casi amanece y tus amigos deben cruzar el campo minado lo más rápido posible. Una vez que llegaba el día, los centinelas detectarían a los que estaban en el campo minado y les dispararían. ¡Empecemos! ¡Buena suerte!
Plan de actividades al aire libre 3 1. Nombre de la actividad; no vayas con extraños
2. Objetivos de la actividad; debes saber que no puedes confiar en extraños y no ir con extraños.
3. Preparación de la actividad
1. Pídele al profesor que haga una aparición especial y establezca la situación de la actuación.
2. Los snacks favoritos de los niños
4. Proceso de la actividad
Una tía extraña llamó a la puerta y entró al aula. Le dijo a un niño: "Soy una buena amiga de tu madre. Ella no tiene tiempo para recogerte hoy. Déjame llevarte a casa. Ven conmigo".
”
La maestra recuerda: (1) ¿La conoces?
(2) Si no la conoces, ¿puedes confiar en ella?
( 3 ) ¿Qué deberías decirle a esta tía?
Resumen del profesor: sé cortés con los extraños, pero no confíes en ellos fácilmente, especialmente no vayas con extraños.
Elige uno. juego<. /p>
1. ¿Los extraños son malas personas?
A. Los extraños no son necesariamente malas personas
2. ¿Juntos?
A. No puedes ir a ningún lado.
Hay una tía que conozco que quiere llevarte.
A. con ella.
4. Un tío desconocido te da de comer:
A comerte como todo
b.
El desconocido te pregunta tu nombre. ¿Quién está en casa?
A. Todo sobre él
No puedes contarle nada
Verbo (abreviatura de verbo) finaliza la actividad
Recordar a los niños que no se aparten del grupo y a los adultos cuando salgan a encontrarse con desconocidos.
Artículo 41. del plan de actividades al aire libre: Montañismo colectivo de empresa
Con motivo del Doble Noveno Festival, con el fin de enriquecer la vida cultural y deportiva de los empleados y mejorar su calidad Con el fin de mejorar la condición física y el espíritu de trabajo en equipo , la organización del grupo planea organizar la "Doble Novena Competición de Escalada" como una de las actividades importantes de la serie de eventos deportivos 20xx del grupo. Los planes específicos para las actividades de escalada del grupo son los siguientes:
1. Hora de escalada: 20xx. 65438 11 de octubre.
2 Ubicación: Montaña Baiyun
3. Disposición de la competición:
1. Punto de salida:
2. Punto de finalización:
3. Grupo de montañismo: Esta competición de montañismo se divide en 5 grupos. a los departamentos, y cada departamento es responsable. Los líderes del grupo son los siguientes:
Equipo de liderazgo del grupo (presidente del grupo, vicepresidente, asistente del presidente)
Departamento de personal administrativo (oficina administrativa de recursos humanos Departamento)
Departamento de Finanzas (Departamento de Finanzas, Departamento de Finanzas, Departamento de Auditoría)
Equipo de Proyecto de Ingeniería (Departamento de Contratos, Departamento de Ingeniería)
Equipo Integral de Comercio de Automóviles ( Departamento de Gestión Integral, Departamento del Segmento de Automóviles) Gerente Financiero de la Tienda)
4. Reglas de la competencia: Luego de recibir la orden para iniciar la competencia de montañismo, cada líder de grupo comenzará desde el punto de partida y completará todo el proceso en base. sobre el tiempo promedio de todos los miembros del grupo para evaluar la clasificación del grupo Después de la competencia, los líderes de cada grupo guiarán al equipo montaña abajo.
Método de recompensa del verbo:
p>
1. Premios colectivos de montañismo, los tres primeros premios se otorgarán al primer lugar, 800 yuanes, al segundo lugar, 500 yuanes y al tercer lugar, 300 yuanes.
2. Establecer premios individuales según edad y género:
Campeón juvenil (menor de 35 años), uno masculino y uno femenino, premio (exquisita toalla jacquard de mediana edad); 35-60) Años) campeón, uno masculino y uno femenino, cada uno con premio (toalla exquisita jacquard); un campeón masculino y uno femenino (mayores de 60 años) en la categoría senior, cada uno con premio (toalla exquisita jacquard); ).
VI.
p>
2. Promover el espíritu de "amistad, unidad y asistencia mutua" durante la competencia;
3. Si no se encuentra bien, debe notificar al líder del departamento;
4. Los participantes deben respetar conscientemente la moral pública, cuidar el medio ambiente ecológico y prohibir tirar basura.
El presupuesto para la quinta parte del plan de actividades al aire libre: 50 yuanes por persona (más reembolsos o menos compensación) incluye: tarifas del lugar, tarifas de entradas, tarifas de almuerzo y tarifas de entrenamiento.
Objetivos: 1.
Mejorar la fuerza centrípeta y la cohesión de la clase;
Mejorar la comprensión de los estudiantes en las Clases 1 y 5;
Después de CET-4 y CET-6, todavía queda algo de tiempo para el final del semestre, para que todos tengan la oportunidad de relajarse
Organización de actividades:
Reúnase en la puerta de la escuela a las 8:30 de la mañana, bájese en Xinzhuang en la línea D1; , y camine 300 metros hasta el Jardín de los Enamorados (el camino ha sido explorado y se garantiza que cada clase tendrá al menos tres Un monitor lidera el camino).
La capacitación exterior comienza oficialmente a las 9:30;
Adjunto: Plan de implementación
08:50-09:30 Ceremonia de apertura Ceremonia para romper el hielo-Ceremonia de apertura Capacitación Movilización; Las estrellas brillan: nuestro equipo, nuestra casa
El significado del evento: promover la innovación, la comunicación y la comprensión de los jugadores, y descubrir la belleza de los jugadores en un ambiente activo. La organización y coordinación del capitán, la cooperación de los miembros del equipo y la competición por el honor.
09:30-10:
Contenido: Cada miembro del equipo se para sobre una plataforma a cierta altura, cae derecho hacia atrás y hace un "backflip" Este grupo y otros grupos. Otros miembros lo captaron entre la audiencia.
Objetivos: 1. Comprenda los vínculos y pasos para una comunicación efectiva.
La confianza es la piedra angular de una cooperación sincera. Si hay falta de confianza entre el equipo, no solo la gran familia no estará armoniosa, sino que también afectará directamente la efectividad general del combate.
Los psicólogos han demostrado repetidamente la "disminución de la confianza". Aunque la forma es simple, la confianza entre las personas aumenta rápidamente de valor.
10:40-11:50 Cuadrícula de Vida y Muerte
Contenido: Lo que tú y los miembros de tu equipo deben cruzar es una "cuadrícula" (red de cuerda) vertical al suelo. El agujero es una forma de sobrevivir. Ninguna parte del cuerpo que pasa, incluida la ropa, debe tocar el borde. Esto se denomina "descarga eléctrica". Los camaradas "sacrificados" pueden seguir avanzando, pero cada forma de supervivencia sólo puede utilizarse una vez.
Finalidad: Cultivar el espíritu de equipo y potenciar la comunicación.
Reflexionar sobre el papel del trabajo colaborativo en la resolución de problemas.
Une a los jugadores y aprende a superar problemas aparentemente intratables.
Moraleja: ¡No existe el individuo perfecto, sólo un equipo perfecto!
Mediodía
12:00-12:30 Almuerzo estándar de 6 yuanes.
12:30-13:40 Durante la pausa del almuerzo, visitamos el hermoso Jardín de los Enamorados y toda la clase se tomó fotos entre ellos.
Tarde
13:40-14:30 Calentamiento del juego interactivo
14:40-15:50 Desafío durante cinco minutos.
Contenido: La competición se desarrolla en forma de juego, poniendo a prueba principalmente la capacidad de trabajo en equipo de los concursantes. El juego consta de cinco partes: "No te caigas al bosque", "Da la vuelta al coche", "Ir hasta el final", "Ve a jugar al golf" y "Contar apasionadamente". El juego es muy cooperativo y requiere que los jugadores se integren en el grupo y demuestren su sabiduría.
16:00-17:00 Survival Wall
Contenido: Dentro del tiempo especificado, todos los miembros del equipo no pueden usar ningún equipo. Solo pueden cooperar entre sí y escalar. desde el suelo hasta 4 metros de altura sobre el suelo. Si una persona no puede subir o excede el tiempo prescrito, entonces no todos podrán graduarse. En otras palabras, si una persona no puede subir, todos fracasarán.
Objetivos: 1. Alentar y fortalecer el tenaz espíritu de lucha y la creencia de que la ayuda mutua y la unidad triunfarán.
Esta es una actividad maravillosa en toda la actividad de expansión. ¡También es el momento de probar los resultados del entrenamiento de todos durante el día!
¿Te atreves a aceptar este reto? ¡Vamos, élites!
17:00-17:20 Resumen de la actividad
Nota: La actividad ha finalizado teniendo en cuenta que todos están muy cansados después de un día de entrenamiento, la tarifa de la clase se utilizará como tarifa. tarifa de fletamento.
Durante el período de expansión, las responsabilidades deben dividirse y el líder del equipo debe instar a los miembros del equipo a cumplir con los requisitos de la actividad y no actuar solos.
Es completamente comprensible que el clima invernal tenga poco impacto en el entrenamiento de salida. Si hay un cambio brusco de tiempo, el evento se realizará otro día.
Esta vez invitamos a profesores de desarrollo profesional con amplia experiencia y gran conciencia de seguridad.
Esta actividad está especialmente organizada para potenciar la cohesión de la clase.
Debemos respetar los deseos de los estudiantes y esforzarnos activamente por alcanzarlos.
El capítulo 6 del plan de actividades al aire libre tiene como objetivo implementar a fondo el espíritu de la "Directriz para la educación preescolar" y las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años", promover activamente la construcción de juegos. -cursos de jardín de infantes y mejorar integralmente la capacidad de los niños para practicar deportes al aire libre, ahora les notificamos sobre una serie de actividades para "mejorar la calidad de las actividades deportivas al aire libre en los jardines de infancia de toda la ciudad" de la siguiente manera.
1. Tiempo de actividad y objetos
1. Tiempo de actividad: 20xx 10 a 20xx 10. La hora y el lugar específicos de cada actividad se anunciarán más adelante.
2. Participantes: guarderías de todo tipo y nivel de la ciudad.
2. Contenido de las actividades
(1) Mejora del aprendizaje
Las actividades deportivas al aire libre son una forma organizativa importante de las actividades deportivas en los jardines de infancia. Es una forma de actividad en la que los maestros aprovechan al máximo el ambiente al aire libre de los jardines de infancia y colocan ricos materiales de actividad de acuerdo con las condiciones locales, lo que permite a los niños jugar libremente en un buen ambiente al aire libre, desarrollar movimientos básicos y mejorar sus habilidades deportivas. En el contexto de la gamificación del plan de estudios, los jardines de infancia deben combinar las características y necesidades de implementación del plan de estudios del jardín de infantes, optimizar y ajustar rápida y dinámicamente el entorno de actividades al aire libre, crear activamente un entorno físico y espiritual que apoye el aprendizaje y el desarrollo de los niños y garantizar el desarrollo integral. de niños. Para aclarar aún más los objetivos y las líneas operativas, nuestra ciudad invitará a expertos en educación preescolar de dentro y fuera de la provincia a presentar un informe especial sobre el tema "Mejora de la calidad de las actividades deportivas al aire libre en los jardines de infancia" y capacitar a todos los docentes de la ciudad para ayudarles a actualizar sus conceptos y mejorar su comprensión.
(B) Intercambio práctico
1. Pasantía en jardín de infantes
En torno a los requisitos de evaluación para las actividades deportivas al aire libre, los jardines de infantes de la ciudad exploran y practican activamente de acuerdo con condiciones locales para mejorar integralmente la calidad de las actividades deportivas al aire libre en los jardines de infancia.
2. Seminario de salón
El primero es una discusión online. Cada región lleva a cabo intercambios y debates sobre la práctica de actividades deportivas al aire libre en los jardines de infancia de la región, y lleva a cabo debates interregionales en línea para promover la experiencia y el disfrute.
El segundo es el salón del hotel. Centrándose en el tema "mejorar la calidad de las actividades deportivas al aire libre en los jardines de infancia", varias localidades organizaron actividades de observación e intercambio de experiencias in situ para promover la construcción de gamificación de los cursos de jardín de infancia y mejorar el nivel de gamificación en las interacciones del parque.
(3) Identificación y exhibición
Las actividades de evaluación se centran en el entorno deportivo al aire libre y la organización e implementación. Las actividades específicas están previstas para el 20xx de marzo.
La evaluación de las actividades deportivas al aire libre en los jardines de infancia se centra en si el jardín de infancia se basa en las condiciones existentes, sigue los principios de naturalidad, diversión, desafío y diversidad, considera de manera integral diversos factores educativos y se adapta a las condiciones locales. Cree un espacio abierto al aire libre, proporcione materiales ricos para actividades e implemente observación y orientación adecuadas para que las actividades físicas realmente puedan desempeñar un papel en el desarrollo feliz de los niños.
En tercer lugar, formato de la actividad
1. Cada parque puede declarar voluntariamente participar en función de sus propias ventajas y características. Utilice la tecnología de la información para demostrar y comunicarse, y el tiempo debe controlarse en 10 minutos.
2. El jardín de infancia que ganó el primer premio ofrece observación in situ e intercambio de experiencias, y acepta visitas y aprendizaje de jardines de infancia de todos los niveles de la ciudad.
Cuarto, asignación de cuotas y fijación de adjudicaciones
1. Asignación de cuotas: Liyang, Jintan, New Taipei, Tianning, Chonglou 3 cada uno, Wujin 4, parques municipales 1.
2. Fijación de premios: Cada grupo tendrá 6 primeros premios y 8 terceros premios;
Capítulo 7 del Plan de actividades al aire libre Prefacio de la actividad:
El Parque Agrícola de Huazhuang es un lugar para que los niños encuentren la hermosa primavera y sientan la belleza de la naturaleza. Porque hay animales pequeños que atraen a los niños y hay frutas que los niños pueden recoger a voluntad. Aquí los niños pueden expresar sus sentimientos libremente y liberar su felicidad infinitamente. ¡Vayamos al jardín ecológico con primavera para encontrar nuestra felicidad!
Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños conozcan animales lindos y plantas hermosas y tengan un contacto cercano con la naturaleza. Estimular los sentimientos de amor por los animales y la conciencia de proteger el medio ambiente.
2. Hacer que los niños sientan la alegría de jugar con sus compañeros a través de salidas grupales.
3. Promover la comunicación emocional entre padres e hijos mediante juegos entre padres e hijos.
4. Deje que sus hijos recojan frutas y desarrollen sus habilidades prácticas desde una edad temprana.
Horario de actividad:
Sábado 17 de abril 20xx o sábado 24 de abril (programado si hace mal tiempo).
Ubicación: Parque Agrícola Wuzhen Huazhuang
Participantes: 2 profesores, padres y niños que se ofrecieron como voluntarios para participar.
Tarifa de la actividad: aproximadamente 90 yuanes para un niño grande y uno pequeño, 155 yuanes para dos niños grandes y uno pequeño.
Disposición de la ruta: Feng Zikai Art Kindergarten-Parque Agrícola Huazhuang
Formato de la actividad: viaje por carretera
Preparación de la actividad:
1. Infantil preparación de experiencias: aprenda a usar tijeras y prepare tijeras para recoger frutas.
2. Los padres preparan: cámara o videocámara, cometa, servilleta, bebidas, snacks, etc.
3. Preparación del maestro: Prepare los materiales del juego y la información de contacto de los padres.
Organizaciones de la actividad:
1. Reúnase en la entrada de Feng Zikai Art Kindergarten a las 8:30 el sábado por la mañana.
En segundo lugar, visite el Parque Agrícola de Huazhuang
1, de 9:30 a 10:45, actuaciones grupales de niños y juegos para padres e hijos.
(1) Los pies grandes y los pies pequeños están en contacto entre sí:
Prepara: unas cuerdas. Los pies pequeños se atan a los pies grandes con cuerdas para correr más rápido.
(2) Empujar el cochecito:
Preparación: El niño toca el suelo con ambas manos, y los padres sujetan las piernas del niño con ambas manos. ¿Qué grupo terminará primero la carrera?
(3) Caracol pequeño gateando:
Preparación: igual número de banderas. Los niños comienzan a gatear hacia adelante en la misma línea de salida. El primero que llegue a la meta gana la bandera roja.
2. 11:00-12:00 Almuerzo
3. 12:10-13:00 Los padres llevan a sus bebés a la "búsqueda de primavera"
4. 13:20-15:00 "Vuela tus sueños", puedes escribir los deseos de tu bebé en la cometa antes de volar. "Challenge Yourself", los padres llevan a sus hijos a jugar en dramas infantiles. "El trabajo es lo más glorioso" y las actividades voluntarias de recolección de frutas.
5. Nos reunimos en la entrada de Huazhuang a las 15:15 para una foto grupal.
6.15: Regreso a las 30, finaliza el evento.
Notas:
1. Los fondos de este evento se utilizan principalmente para entradas, agua mineral y almuerzo. El principio es que más es peor que menos.
2. Para facilitar la caminata, se ruega a los padres y niños que participen en la actividad que lleven ropa deportiva y zapatillas, y traigan una muda extra de ropa para los niños.
3. Tome asiento según lo dispuesto cuando cene para crear un ambiente ordenado.
4. No tires basura, no recojas a tu antojo y sé un niño civilizado.
5. Si usted o su hijo se marean, tome pastillas para el mareo y otros medicamentos.
6. Por favor, mantenga sus objetos de valor a salvo.
7. ¡A través de las caminatas entre padres e hijos, espero que usted y sus hijos puedan crear recuerdos maravillosos! ¡Crece sana y felizmente con hermosos recuerdos!
Los principales responsables de la actividad: miembros del comité de padres y profesores de la clase.