Ranking de Universidades Extranjeras de Medios Digitales
Sistema académico básico: cuatro años | Objetivo de matrícula: | Formación académica: secundaria técnica | Código de carrera: 130508.
Objetivos Formativos
Objetivos Formativos
Objetivos Formativos: Esta especialidad cultiva y domina las teorías y métodos básicos en el campo de la información y las comunicaciones, y cuenta con medios digitales. producción, transmisión y conocimientos y habilidades profesionales en el procesamiento, y tener ciertos logros artísticos. Ser capaz de aplicar de manera integral los conocimientos y habilidades aprendidos para analizar y resolver problemas prácticos, que pueden usarse en campos como la tecnología informática, la tecnología de redes, la tecnología de la comunicación digital, la radio, la televisión y el cine tradicionales. Además de una nueva generación de talentos compuestos aplicados dedicados al diseño, enseñanza, investigación y gestión de medios digitales como animación por computadora y realidad virtual, instituciones profesionales de diseño, empresas, instituciones de comunicación, universidades y unidades de investigación científica.
Requisitos de formación: Mientras se estudian carreras básicas como matemáticas, inglés e informática. , los estudiantes de esta especialidad deben tener buenos conocimientos científicos y artísticos, comprender tanto la tecnología como el arte, ser capaces de utilizar computadoras y otras herramientas de diseño de nuevos medios para diseñar y crear obras artísticas, y ser capaces de utilizar de manera integral la tecnología informática, la tecnología de la comunicación y Tecnología de procesamiento de señales digitales para diseñar medios digitales.
Al mismo tiempo, las especificaciones de formación del talento profesional generalmente tienen los siguientes requisitos:
1. En términos de estructura de calidad, se requiere tener buena calidad política, calidad ideológica y moral. calidad, así como conciencia legal y conciencia de integridad y conciencia de cooperación grupal en términos de calidad cultural, tener una buena comprensión de la cultura, la literatura y el arte tradicionales chinos, tener conciencia moderna y conciencia de la comunicación interpersonal estar física y mentalmente sano;
2. En términos de estructura de conocimientos, además de los conocimientos básicos y las habilidades profesionales determinadas por esta especialización, se incluyen ciertos conocimientos instrumentales como idiomas extranjeros, aplicaciones informáticas y de tecnología de la información, recuperación de literatura y redacción de artículos. requerido; y literatura, conocimientos de humanidades y ciencias sociales en arte, historia, filosofía, política, ideología y moral, psicología, etc.
Los graduados deben poseer los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Dominar las teorías y conocimientos básicos en campos profesionales informáticos relevantes.
2. de métodos de diseño de medios digitales y tecnologías relacionadas;
3. Tener conocimientos y habilidades operativas básicas en el campo de la fotografía y carreras afines;
4. Regulaciones en el campo del diseño de medios digitales;
5. Comprender las perspectivas, necesidades y tendencias de desarrollo de los campos profesionales relevantes del diseño de medios digitales;
6. capacidad de trabajo, y tener cierta capacidad de pensamiento crítico.
Principales disciplinas: informática, comunicaciones, diseño artístico, tecnología multimedia.
Cursos básicos: conceptos básicos de tecnología informática, conceptos básicos de tecnología de la comunicación, tecnología de procesamiento de señales digitales, redes informáticas, procesamiento de imágenes digitales, diseño web, procesamiento y transmisión de información multimedia, tecnología de transmisión de medios, principios de animación y juegos en línea. diseño, Vídeo de acrobacias y edición no lineal, realidad virtual, introducción al diseño artístico, estética del diseño, etc.
Principales vínculos docentes prácticos: diseño web multimedia, fotografía y vídeo, diseño de animación Flash, producción de audio y vídeo digital, transmisión en red de medios digitales y otros vínculos prácticos, que junto con el proyecto de grado constituyen una enseñanza práctica completa. enlace. Además, la práctica profesional también incluye vínculos experimentales en estaciones de televisión, empresas de cine y televisión, empresas de medios en línea, industrias de medios, publicidad, entretenimiento y juegos, empresas de diseño de animación, diseño arquitectónico (recorrido arquitectónico y diseño ambiental), diseño de entornos de asentamientos humanos, y educación.
Duración de los estudios: cuatro años.
Título obtenido: Licenciatura en Artes.
Requisitos de competencia profesional
Requisitos de competencia profesional
Contenido principal de la docencia profesional
Contenido principal de la docencia profesional
Diseño de composición, conceptos básicos de imágenes 3D, creación de arte CG, interpretación de animación, técnicas de animación, diseño de modelado de animación, tecnología de animación 2D y diseño de modelado, producción de imágenes tridimensionales, edición audiovisual, diseño web, programa de scripting web para cultivar. las siguientes direcciones profesionales: multimedia en red, arte de los nuevos medios, diseño de arte ambiental.
Dirección profesional (skills)
Dirección profesional (skills)
Empresas de animación y juegos: diseño de modelismo, diseño de escenas virtuales, diseño de animación, diseño CG, web diseño; empresas cinematográficas, televisivas y publicitarias: diseño publicitario, diseño multimedia.
Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional
Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional
Ejemplos de continuación de estudios en carreras
Dirección de Empleo
Orientación laboral
Orientación laboral de la especialización en arte en medios digitales
Los graduados pueden participar en la docencia y la investigación científica en universidades, institutos de investigación científica y otros departamentos y continuar estudiando en diseño de medios; , diseño y producción de redes Los cursos de posgrado en disciplinas relevantes o unidades de enseñanza e investigación interdisciplinarias incluyen estaciones de televisión, productoras de películas digitales, empresas de entretenimiento interactivo, empresas de publicidad, canales de televisión y departamentos de empaquetado de columnas, departamentos de producción de series de televisión, empresas de animación y otras películas; e instituciones productoras de televisión. La animación por computadora y la dirección del diseño del juego controlan el sonido, la luz y las sombras coloridas. Domina el diseño de películas, cortometrajes de televisión, animaciones 3D, títulos de efectos especiales e imágenes dinámicas. A través del estudio, los estudiantes aprenderán a controlar la animación y el sonido y a crear imágenes agradables y dominar cómo dirigir e interpretar historias. Estudiar la penetración y aplicación de la tecnología digital en el ámbito del entretenimiento cinematográfico y televisivo. Tener una buena comprensión de la aplicación práctica de la tecnología de medios digitales en la producción de animación cinematográfica y televisiva, tener sólidas capacidades de análisis y diseño de sistemas de software informático y tener una cierta comprensión de las nuevas perspectivas de desarrollo y aplicación de esta disciplina.
Los puestos de trabajo para la especialización en artes de medios digitales incluyen: pasante de diseño gráfico, diseñador, diseño gráfico, diseño publicitario, diseño web y artista web, servicio administrativo al cliente, instructor de capacitación en diseño gráfico, etc.
Perspectivas de empleo para la especialización en artes de medios digitales
La especialización en medios digitales tiene amplias perspectivas de desarrollo. Los datos pertinentes muestran que la industria mundial de los medios digitales creció de 15.700 millones de dólares en 1997 a 354.000 millones de dólares en 2001. En Estados Unidos, las ventas de taquilla y productos audiovisuales relacionados de la obra maestra de animación por computadora "Shrek", adaptada del cuento de hadas más vendido de 2001, se acercaron a los 900 millones de dólares. En Japón, hay al menos 654,38 millones de personas que utilizan directamente las computadoras para crear gráficos e imágenes, y 300.000 personas reciben educación en animación digital cada año. En Corea del Sur, el valor de la producción de animación ocupa el tercer lugar en el mundo después de Estados Unidos y Japón. Los juegos de ordenador y las animaciones desarrollados por estos tres países representan una gran parte del mercado mundial de juegos y les aportan unos ingresos económicos muy generosos. En la actualidad, las acrobacias informáticas se han utilizado ampliamente en la industria del cine y la televisión, como "El señor de los anillos" y "The Matrix", que han sido éxitos de taquilla en los últimos años. Buscando a Nemo es una aplicación de animación 3D completa. En comparación con los países desarrollados, los principales medios digitales de mi país todavía están en su infancia y la demanda del mercado es enorme. La escasez actual de artistas de medios digitales en mi país es de aproximadamente 6.543.805 personas al año. La industria de los medios digitales tiene un enorme mercado de 20 mil millones de yuanes al año en China, y la industria multimedia se ha convertido en una industria económica considerable. Según los expertos, el desarrollo de los medios tradicionales en China está actualmente muy maduro. Con la incorporación de la tecnología informática y la tecnología de redes, las personas tienen requisitos cada vez mayores de belleza visual y la industria de los medios digitales tendrá grandes perspectivas de desarrollo.
Ocupaciones (puestos) correspondientes
Ocupaciones (puestos) correspondientes
Otra información:
Cursos específicos para carreras de artes de medios digitales Incluyen principalmente Historia del diseño chino y extranjero, historia del diseño profesional, historia del diseño regional, introducción al diseño, métodos de diseño, fundamentos del modelado, desempeño del diseño, pensamiento de diseño, teoría de la innovación, introducción a los principios básicos del marxismo, el pensamiento de Mao Zedong y el sistema teórico del socialismo con Características chinas, China Esquema de la historia moderna y contemporánea, cultivo ideológico y moral y fundamento legal, situación y política, lengua extranjera universitaria, fundamento y aplicación de la informática, deportes universitarios. El arte en medios digitales es una especialidad universitaria en colegios y universidades y se especializa en diseño. El período de estudio básico es de cuatro años y los estudiantes pueden obtener una licenciatura en artes después de graduarse.
Materiales complementarios:
Dirección laboral, dirección del examen de ingreso de posgrado y definición profesional de los graduados en arte en medios digitales;
1. : La dirección laboral de los graduados con especialización en arte de medios digitales es realizar trabajos relacionados con el desarrollo, la producción y la gestión de medios en empresas de producción de información multimedia móvil, empresas de medios en línea, empresas de producción de juegos y animación, estaciones de televisión, empresas de diseño publicitario, militares. unidades, y empresas e instituciones grandes y medianas.
2. Dirección de posgrado de la especialidad de arte en medios digitales: diseño, teatro, cine y televisión, producción de medios digitales e interacción multimedia en red.
3. Definición profesional de arte en medios digitales: la especialización en arte en medios digitales estudia principalmente los métodos y técnicas de procesamiento y creación artística con la ayuda de la tecnología de la información. A través del estudio teórico y la capacitación en habilidades profesionales, los estudiantes pueden dominar el uso de software de medios digitales y tener la capacidad de utilizar la tecnología digital para realizar procesamiento artístico en diversas obras.