Asignaturas del examen de ingreso de posgrado para la especialidad de reliquias culturales y estudios de museos

Especialidad escolar:

Sistema académico básico: cuatro años | Objetivo de matrícula: | Formación académica: secundaria técnica | Código de especialización: 060104

Objetivos de cultivo

Objetivos de cultivo

Objetivos de capacitación: esta especialización cultiva estudiantes con teorías básicas y conocimientos básicos de reliquias culturales y museología, quienes pueden trabajar en agencias gubernamentales de gestión de reliquias culturales, varios museos o salas de exposiciones, centros culturales. reliquias e instituciones de investigación arqueológica, y talentos integrales dedicados a la gestión e investigación de reliquias culturales y museos en empresas, instituciones o campos como prensa, publicaciones, educación, etc.

Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente las teorías básicas y los conocimientos básicos de las reliquias culturales y la museología, reciben una formación básica en conocimientos y habilidades integrales como historia, arqueología, arte y tecnología, y tienen la capacidad estudiar reliquias culturales y museos y Cualidades básicas de la gestión cultural y museística.

Los egresados ​​deberán adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:

1. Dominar las teorías, conocimientos y habilidades básicos de las reliquias culturales y la museología, y tener una cierta comprensión de las humanidades, ciencias sociales y ciencias naturales relacionadas;

2. Básicamente, dominar los principales tipos de reliquias culturales y ejemplos de reliquias culturales importantes en el país y en el extranjero;

3. Tener la capacidad básica para identificar, analizar y evaluar el patrimonio cultural;

4. Estar familiarizado con las directrices, políticas y regulaciones nacionales sobre el trabajo con reliquias culturales y comprender las regulaciones internacionales sobre reliquias culturales y gestión de museos;

5. Comprender el papel de los museos en la gestión de reliquias culturales humanas y reliquias naturales, así como los métodos tradicionales y los conocimientos científicos y tecnológicos modernos en la reparación y preservación de reliquias culturales;

6. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener ciertas habilidades de pensamiento crítico.

Principales disciplinas: reliquias culturales, museología, arqueología e historia.

Cursos básicos: Introducción a las reliquias culturales, Introducción a la museología, Práctica museística, Introducción a las principales categorías de reliquias culturales, Reliquias culturales y tecnología arqueológica, Gestión de la protección de reliquias culturales, Introducción general a la arqueología, Historia china y Historia Mundial.

Principales vínculos de enseñanza práctica: encuestas sociales, pasantías empresariales, trabajos académicos, tesis de graduación, informes de lectura, conferencias académicas de vanguardia, proyectos de investigación científica de estudiantes universitarios, etc.

Duración de los estudios: cuatro años.

Título otorgado: Licenciado en Historia.

Requisitos de capacidad profesional

Requisitos de capacidad profesional

Contenido principal de la docencia profesional

Contenido principal de la docencia profesional

《 "Introducción a la Museología", "Diseño de exposiciones de museos", "Gestión de colecciones de museos", "Gestión de museos", "Historia de la cultura material", "Antropología cultural", "Introducción a las reliquias culturales", "Gestión y normativa de reliquias culturales". ", "Reliquias culturales y tecnología arqueológica", "Fundamentos de la protección de reliquias culturales"

Dirección (habilidades) profesional

Dirección (habilidades) profesional

Museos y Salas de reliquias culturales: diseño de exhibiciones, gestión de colecciones, identificación de reliquias culturales y protección de reliquias culturales.

Ejemplos de certificados de cualificación profesional

Ejemplos de certificados de cualificación profesional

Ejemplos de carreras de formación continua

Dirección laboral

Direcciones de empleo

Direcciones de empleo y perspectivas de empleo para estudiantes de reliquias culturales y museología

Instituciones gubernamentales de gestión e investigación de reliquias culturales, varios museos y unidades de exhibición y exhibición, departamentos arqueológicos, reliquias culturales y unidades de negocios de arte, listado y protección de reliquias culturales, gestión e investigación de museos en departamentos de turismo, prensa y publicaciones y unidades educativas, identificación, evaluación y protección de reliquias culturales en seguridad pública, aduanas, inspección de productos, subastas y casas de empeño, joyería; tiendas, etc.

Ocupaciones (puestos) correspondientes

Ocupaciones (puestos) correspondientes Otra información:

Hay tres materias en el examen preliminar de ingreso a posgrado para carreras culturales reliquias y museos, en concreto teoría ideológica y política, cursos de lenguas extranjeras y de negocios, literatura integral y estudios integrales. El contenido del reexamen está relacionado con la especialidad que solicitó y la escuela, y la escuela determina el alcance y la forma del examen. La Maestría en Museos y Reliquias Culturales (M.C.H.M), que pertenece a la categoría de Historia, es una modalidad de titulación establecida por el país para satisfacer la demanda de profesionales de alto nivel y aplicados en el desarrollo de reliquias y museos culturales en la nueva era. . En los últimos años, varias universidades han capacitado y transportado una gran cantidad de talentos aplicados de alto nivel a la industria cultural y museística, brindando apoyo de recursos humanos para el desarrollo de la industria cultural y museística de mi país. Según el directorio profesional de Yanzhao.com, 50 colegios y universidades en 2022 están reclutando estudiantes de posgrado con especialización en reliquias culturales y museos.

En la actualidad, los métodos de formación para Maestría en Artes y Doctorado en varias universidades generalmente adoptan el método de combinar el estudio en el campus y las prácticas profesionales, adhiriéndose a la combinación de teoría y práctica, y otorgando gran importancia a la enseñanza de casos y la práctica. enseñanza. Las actividades prácticas y académicas conducen a ampliar los horizontes de los estudiantes que se especializan en reliquias culturales y promover que los estudiantes comprendan activamente el progreso de la materia. Las formas de enseñanza práctica incluyen protección de reliquias culturales y cursos experimentales de arqueología científica y tecnológica, excavaciones y estudios de campo, exposiciones en museos. prácticas, etcétera.