Plan Técnico para la Prevención y Control de la Epidemia de COVID-19 en Educación Infantil en Otoño e Invierno (Versión Actualizada)

Con el fin de orientar a los jardines de infancia para fortalecer la prevención y el control de la epidemia del nuevo coronavirus en otoño e invierno, consolidar las principales responsabilidades de los jardines de infancia para la prevención y el control normales, adherirse a la prevención común de enfermedades comunes, implementar Las medidas de prevención y control de las "cuatro mañanas", y lograr una prevención y control precisos, en este documento se formulan Soluciones técnicas.

En primer lugar, antes de abrir el parque

Requisitos institucionales

1. Todas las localidades deben tomar decisiones científicas para abrir el parque basándose en ajustes en la prevención de epidemias locales. y controlar los niveles de riesgo y los niveles de respuesta a emergencias epidémicas. Implementar estrictamente las responsabilidades territoriales, departamentales, de unidad y familiares, organizar el trabajo de prevención y control de epidemias en los jardines de infancia y garantizar que el personal, las instalaciones, los materiales, las capacidades y los sistemas estén en su lugar. Los maestros y estudiantes deben seguir estrictamente los avisos y arreglos de la institución de cuidado infantil y regresar al jardín de infantes de manera ordenada, y asegurarse de que gozan de buena salud antes de regresar al jardín de infantes. Los maestros y estudiantes extranjeros no pueden regresar al jardín de infantes hasta que reciban una notificación del jardín de infantes, y no se permite que los estudiantes nuevos se registren. Después de ingresar al país, cumplirán estrictamente con las regulaciones locales.

2. El responsable principal de la institución de cuidado infantil es el primer responsable de la prevención y control de epidemias de la unidad, y es totalmente responsable de la organización y liderazgo, descomposición de responsabilidades, implementación de tareas, supervisión e inspección del trabajo de prevención y control de epidemias de la institución de cuidado infantil. Se deberán realizar simulacros de emergencia antes de la apertura del parque y detallar diversas medidas de prevención y control.

3. Las guarderías y jardines de infancia deberán formular planes de trabajo especiales de prevención y control de epidemias, planes de emergencia y sistemas de trabajo. Incluyendo el sistema de notificación de epidemias de enfermedades infecciosas en la escuela, el sistema de inspección matutino y vespertino, el sistema de seguimiento y registro de ausentismo debido a enfermedad, el sistema de inspección de certificados de reanudación de clases, el sistema de gestión de la salud, el sistema de educación sanitaria para la prevención y el control de enfermedades infecciosas, el sistema de ventilación y desinfección, sistema de inspección de saneamiento ambiental y sistema de inspección de inmunizaciones.

4. Los jardines de infancia deben fortalecer la comunicación y la coordinación con los departamentos administrativos de salud locales, las agencias de control de enfermedades, las instituciones médicas designadas cercanas, las instituciones de atención de salud maternoinfantil y las agencias de servicios de salud comunitarios bajo su jurisdicción, y cooperar con las autoridades pertinentes. departamentos para llevar a cabo activamente la prevención y el control conjuntos. Formar una sinergia entre los departamentos de educación y salud y establecer un mecanismo de cooperación "punto a punto" entre los jardines de infancia y los departamentos de educación, los departamentos administrativos de salud, las instituciones médicas y las agencias de control de enfermedades. Garantizar una cobertura total de orientación, inspección y capacitación sobre prevención y control de epidemias en los jardines de infancia antes de su apertura.

Requisitos de garantía

1. Antes de abrir el parque, se deben limpiar y desinfectar a fondo el entorno del parque y el sistema de aire acondicionado, así como las superficies de los juguetes grandes al aire libre, las manijas de las puertas y otros. se deben desinfectar preventivamente los objetos, y se deben realizar actividades ventilar los diversos lugares de vivienda y trabajo como habitaciones, dormitorios, baños, aseos, etc.

2. Configure una sala de observación o una sala de aislamiento temporal en un lugar relativamente independiente y coloque carteles recordatorios. Debe haber instalaciones y equipos sanitarios separados para uso separado, con personal exclusivo a cargo.

3. Prepare desinfectante para manos, desinfectante para manos de secado rápido, desinfectante, mascarillas para niños, guantes, termómetros, bolsas para vómitos, lámparas ultravioleta de desinfección y otros materiales antiepidémicos, y equipe los lugares para el lavado de manos con suficiente cantidad de manos. -artículos de lavado. Establecer un sistema de gestión de saneamiento y limpieza y desinfección ambiental, y asignar una persona designada como responsable de la limpieza y desinfección integral del jardín infantil.

4. Los maestros de jardín de infantes deben hacer estadísticas sobre el estado de salud diario de los niños y su historial de residencia de 14 días en áreas de alto riesgo antes de regresar al jardín de infantes, mantener un estrecho contacto con los padres e informar al personal de atención médica. El personal de atención médica monitorea el estado de salud del personal y de los niños todos los días y educa a todo el personal sobre conocimientos y habilidades como sistemas de prevención de epidemias, protección personal y desinfección.

5. Supervisar a los padres para controlar la salud y el paradero de sus hijos todos los días, e informar verazmente a la guardería para garantizar que sus hijos estén sanos antes de abrir el jardín de infantes. Todos los profesores y el personal deben realizar un seguimiento de su propia salud e informar su paradero al menos 14 días antes de la apertura del parque, e informar los hechos al parque. A quienes desarrollen síntomas como fiebre y tos seca, se les debe instar a buscar tratamiento médico a tiempo y se debe suspender su regreso al parque. Antes de la apertura del parque, los padres deben preparar a los niños y el equipo de protección y evitar ir a lugares concurridos.

2. Después de la apertura del parque

Control de acceso

1. Regístrese para la inspección de entrada y realice observaciones de salud. Comprenda el estado de salud de los profesores, el personal y los niños de antemano, establezca cuentas y realice observaciones de salud. Al personal y a los niños se les debe tomar la temperatura todos los días antes de ingresar al parque. No deben presentar síntomas como fiebre o tos seca antes de ingresar al parque. Implementar estrictamente los exámenes de la mañana, el mediodía y la noche y el sistema de observación durante todo el día para los niños. El personal debe usar mascarillas y guantes desechables durante las inspecciones de la mañana, la tarde y la noche. Los padres no pueden recoger a sus hijos.

2. De acuerdo con la clase del jardín de infantes y la situación del personal, haga arreglos para que cada clase entre y salga del jardín de infantes en horarios escalonados y exija a los padres que implementen esto estrictamente para evitar que la gente se reúna. Se podrá instalar un cinturón de aislamiento de 1 metro en la entrada del parque.

Control post-ingreso

1. Estricta gestión diaria. Adherirse al sistema de "tres informes por día" y al sistema de pasar lista por la mañana, el mediodía y la noche, realizar un seguimiento diario de la dinámica y el estado de salud de los profesores, el personal y los niños, fortalecer las inspecciones matutinas y vespertinas de los profesores, el personal y los niños. e implementar un sistema de “reporte diario” y “reporte cero”, e informar a las autoridades competentes. Mantenga registros de ausencias, salidas anticipadas y licencias por enfermedad, y realice un seguimiento, registre e informe rápidamente a los empleados y niños que están ausentes del trabajo debido a una enfermedad.

2. Establecer un sistema de notificación del estado de salud y la información de exposición a riesgos de los niños y sus familiares y personas relacionadas que convivan con ellos. Los padres informarán al director todos los días.

3.Implementar la gestión de la actividad interior de los grupos unitarios más pequeños clase por clase para evitar encuentros cruzados entre los grupos unitarios más pequeños en actividades, juegos, comidas, siestas, etc. Al mismo tiempo, los docentes deben ser relativamente fijos para reducir la superposición de flujo entre diferentes grupos de unidades. Trate de no realizar varias reuniones.

4. Realizar una buena higiene de manos en los niños. Enseñe a los niños a evitar tocarse la boca, los ojos y la nariz con las manos y a respetar la etiqueta al toser.

Lávese las manos después de entrar al parque, antes de comer, antes y después de defecar, antes y después de entrar al interior desde el exterior, antes y después de jugar, después de tocar manchas, después de sonarse la nariz, después de estornudar, después de taparse la boca y la nariz con las manos. , y después de ensuciarse. Al lavarse las manos, debe usar desinfectante para manos o jabón, lavarse bien las manos con agua corriente según el método correcto de lavado de manos o frotarse las manos con un desinfectante para manos de secado rápido. Garantizar el funcionamiento normal de las instalaciones para el lavado de manos en parques infantiles, baños, comedores, clases y otros lugares cercanos.

5. Proporcionar una dieta equilibrada a los niños pequeños. De acuerdo con las características del crecimiento y desarrollo de los niños, proporcione suficientes frutas, verduras y productos lácteos frescos, así como carne, aves, huevos, pescado y otros alimentos de origen animal adecuados todos los días para garantizar la diversidad alimentaria. Controlar estrictamente los canales de compra, controlar estrictamente la calidad de los alimentos e implementar estrictamente sistemas de inspección y registro de compras de alimentos.

6. Fortalecer las disposiciones de ejercicio físico de los niños. Según las características de edad de los niños, organizar ejercicios físicos con contenido y forma adecuados, actividades al aire libre de más de 2 horas diarias y al menos 1 hora de actividad física moderada y superior a intensidad para niños mayores de 3 años.

7. Implementar estrictamente medidas de protección personal para el personal del jardín de infantes. Los niños deberían salir de casa para ir a la guardería si la salud y la seguridad están plenamente garantizadas. Debido a las especiales características fisiológicas de los niños, no se recomienda el uso de mascarillas mientras se encuentren en el parque; los maestros de jardín de infantes, el personal de guardia, el personal de limpieza y el personal del comedor deben usar mascarillas y realizar una buena higiene de manos. El personal del comedor también deberá vestir ropa de trabajo y mantenerse limpio y ordenado.

8. Realizar publicidad y educación sobre la prevención del COVID-19 a profesores, personal, niños y padres a través de diversas formas. Enseñar a los niños la forma correcta de lavarse las manos y cultivar en ellos buenos hábitos de higiene.

9. El personal médico de las guarderías y jardines de infancia debe reforzar los recordatorios sobre la vacunación planificada para los niños pequeños. Las instituciones de cuidado infantil pueden organizar que el personal y los niños reciban la vacuna contra la influenza de forma voluntaria por parte del propio personal o de los padres de los niños.

Prevención y Control en Lugares Clave

1. Fortalecer la limpieza de los lugares de vivienda, estudio, trabajo y áreas públicas. Mantener el ambiente ordenado, desinfectar y registrar periódicamente todos los días. Aplique un desinfectante eficaz a las superficies de alto contacto, como manijas de puertas, grifos, barandillas de escaleras y barandillas de camas. Es necesario reforzar la desinfección de juguetes, toallas y otros productos para bebés.

2. Reforzar la ventilación en todo tipo de lugares de vivienda, estudio y trabajo. Ventile no menos de 3 veces al día durante no menos de 30 minutos cada vez. También se puede utilizar ventilación mecánica. Si se utiliza aire acondicionado, se debe garantizar la seguridad del suministro de aire del sistema de aire acondicionado y se debe garantizar un volumen suficiente de aire fresco.

3. Reforzar la higiene de los alimentos y del agua potable. Realizar limpieza y desinfección de carritos de comedor y vajillas. La ropa de trabajo del personal del comedor deberá limpiarse y desinfectarse periódicamente. Las instalaciones de agua potable deben limpiarse e inspeccionarse cuidadosamente todos los días para garantizar un funcionamiento normal, y se deben proporcionar desinfectantes para manos de secado rápido cuando las condiciones lo permitan.

4. Fortalecer la gestión de clasificación de basura. La basura se recoge todos los días. Realizar limpieza y desinfección de contenedores de basura.

En tercer lugar, respuesta de emergencia

Antes de ingresar al jardín de infantes y mientras estén en el jardín de infantes, si los profesores, el personal o los niños tienen síntomas como fiebre o tos seca, deben informarlo de inmediato y tomar medidas. Se deben tomar observaciones domiciliarias, investigaciones médicas o medidas de aislamiento y las personas deben acudir a instituciones médicas designadas para recibir tratamiento médico en estricta conformidad con las regulaciones pertinentes del mecanismo de cooperación "punto a punto".

Si hay casos sospechosos o confirmados de COVID-19 entre profesores, personal y niños, las instituciones de cuidado infantil deben activar inmediatamente el mecanismo de emergencia y adoptar las correspondientes medidas de prevención y control epidémicos bajo la guía de los Centros para Enfermedades. Control y Prevención, y cooperar con los departamentos pertinentes Realizar la investigación y gestión de contactos estrechos. Los contactos generales que viven y estudian juntos deben ser informados de los riesgos de manera oportuna y buscar atención médica de inmediato si se presentan síntomas como fiebre o tos seca.

Las instituciones de jardín de infantes deben asignar personal dedicado a comunicarse con el personal en cuarentena y los padres de los niños para comprender sus condiciones de salud. Después de que los hijos de los empleados se recuperen de una enfermedad, deben verificar el certificado de reanudación de clases emitido por una unidad médica calificada local al regresar a la escuela.