¿Cómo escribir un resumen del trabajo de evaluación docente en 2022?
El tiempo vuela, el tiempo vuela y se acaba un periodo de labor docente. Aprendamos a escribir un resumen juntos. A continuación se explica cómo escribir un resumen del trabajo de evaluación docente en 2022. Lo he organizado cuidadosamente para usted. Espero que ayude.
Cómo escribir un resumen del trabajo de evaluación docente en 2022 (1) El tiempo vuela y el año escolar 20__ está llegando a su fin. Este año, con el cuidado de la dirección y el apoyo de mis compañeros, tuve la suerte de tener la oportunidad de estudiar y ejercitarme en la Escuela Secundaria No. 1 de Wuning. Aquí, no solo recibí atención y ayuda de los maestros de la escuela, sino que también recibí apoyo de mis colegas de la escuela secundaria número 1 de Wuning. Tengo mucha suerte este año y estoy muy feliz. Por lo tanto, durante el año pasado me exigí estrictamente, fui proactivo, nunca olvidé dejarme guiar por el espíritu partidista de la nueva era, trabajé duro para hacer un buen trabajo en diversas tareas y cumplí mis deberes concienzudamente.
El informe sobre el trabajo político, ideológico y docente durante el último año es el siguiente:
1. Trabajo ideológico
Como dice el refrán, "Vive y aprender." Este año escolar puedo estudiar seriamente el espíritu de los documentos transmitidos por los líderes, obedecer activamente el trabajo asignado por los líderes superiores y completarlo concienzudamente. Al mismo tiempo, también estudié y practiqué profundamente el "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria", aprendí las leyes y reglamentos relacionados con la educación y la docencia, y los puse en práctica en mi propio trabajo, estableciendo una noble carrera profesional. ética. A través del estudio puedo exigirme estrictamente en todos los aspectos, esforzarme por mejorar mi ética profesional, tener el coraje de diseccionarme, analizarme, enfrentarme de frente y mejorar mi calidad. Me esfuerzo activamente por ser políticamente firme, profesionalmente competente, realista y honesto. Ser estricto con la autodisciplina en términos de ética docente y ser un maestro del pueblo que satisfaga al pueblo.
2. Trabajo docente
En la docencia, puedo estudiar seriamente los conocimientos profesionales y las reglas de la enseñanza. En la enseñanza, debemos estudiar cuidadosamente el nuevo programa de estudios, comprender a fondo los materiales didácticos, explorar activamente las ideas de enseñanza, utilizar de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados para la enseñanza en el aula y esforzarnos por cultivar la cooperación y la comunicación de los estudiantes. y capacidades independientes de investigación e innovación.
Para los estudiantes pobres, podemos brindarles una orientación cuidadosa, a menudo revisar las tareas en persona, identificar los eslabones débiles en el conocimiento y tender trampas a tiempo. En el aula, debemos hacer todo lo posible para mejorar el conocimiento cultural de los estudiantes de bajo rendimiento mediante más preguntas, más inspecciones, orientación oportuna y comentarios oportunos. Asegúrese de preparar las lecciones cuidadosamente antes de la clase, crear material didáctico, comprender los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos y buscar activamente información relacionada con los materiales didácticos para ayudar a los estudiantes a comprender cada problema y dificultad. Dar conferencias cuidadosamente en clase, captar los puntos clave, resaltar las dificultades, ser preciso y conciso, utilizar una variedad de métodos de enseñanza, esforzarse por cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender, maximizar la democracia en el aula, crear una atmósfera animada y hacer felices a los estudiantes Piensa, toma la iniciativa de explorar, cuestiona con valentía, atrévete a ser nuevo y diferente. En la enseñanza, prestamos atención a la combinación de teoría y práctica, recopilamos problemas prácticos encontrados por los estudiantes en la práctica, explicamos los problemas teóricamente junto con la enseñanza teórica, proponemos soluciones y medidas y cultivamos activamente las habilidades prácticas de los estudiantes. La calidad de la enseñanza se mejora continuamente y el efecto de la enseñanza se evalúa bien. En la labor docente, a partir de los objetivos laborales de la escuela y el contenido del material didáctico, comprendemos la situación real de los estudiantes, estudiamos los materiales didácticos, estudiamos métodos de enseñanza específicos y formulamos planes prácticos de trabajo docente para asegurar el buen desarrollo de toda la enseñanza. trabajar. Pero aunque hago un buen trabajo en la enseñanza, siento que mi calidad y mis habilidades docentes deben mejorarse y mejorarse mucho. Así que aproveché cada oportunidad para estudiar y estudié mucho. En el segundo semestre tuve el honor de tener la oportunidad de participar en una clase abierta municipal. Esta es la primera vez que participo en una clase abierta de actividades municipales de docencia e investigación, y también será la clase que más me impresionó. Además, también participé en las clases de actividades heterogéneas que organizaba la escuela. Aunque no intenté enseñar esta vez y solo tuve un día de preparación, siento que he progresado. El profesor que evaluó la clase me elogió y también señaló mis defectos. Por lo tanto, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades. Creo que mientras trabaje duro, definitivamente progresaré.
En tercer lugar, estudiar
Después de trabajar, trabajé duro para aprender de excelentes profesores y libros. Escucho activamente las clases y aprendo del profesor. Hasta ahora he escuchado cerca de 40 clases y he sido bien recibido por los profesores aquí. A menudo escucho las clases del profesor Wei y del profesor Hu Weiyang, y del profesor Wei aprendí que el novedoso diseño de enseñanza siempre llama la atención. También aprendí del profesor Hu el profesionalismo y la dedicación al trabajo, que admiro mucho; Durante las vacaciones de verano, estudié con libros.
Leí muchos libros sobre conocimientos teóricos de educación y enseñanza y gestión de profesores de clase, como "Gestión de rutina de las escuelas primarias y secundarias", "Detalles de las aulas de profesores famosos en China", "Versión en inglés de la escuela secundaria para ingresar a las aulas de Maestros famosos", "Sabiduría educativa de los maestros de la clase 99". Y casi todos los días, después del trabajo, me sentaba frente a la computadora y escribía los recuerdos más impresionantes del día. De esta manera, también desarrollé el hábito de escribir y aprendí por mi cuenta a escribir artículos. Afortunadamente, el artículo que escribí durante las vacaciones de verano, "Integración de rutinas de educación moral y optimización de la gestión de clases", se envió a la revista "New Curriculum Standards" y se publicó en la revista.
Después de un año de arduo trabajo, descubrí que he progresado, pero todavía hay muchas deficiencias. Por lo tanto, como docente, no solo necesito trabajar duro, sino también participar activamente en la práctica de una educación de calidad, seguir aprendiendo, actualizar constantemente los conceptos educativos y mejorarme constantemente. ¡Continuaré trabajando duro en mi trabajo futuro!
Cómo escribir un resumen del trabajo de evaluación docente en 2022 (Parte 2) El tiempo es como el agua y los años como canciones En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado rápidamente un semestre. Como docente, he tenido muchos pensamientos y reflexiones sobre mi carrera durante este tiempo. Ahora resumo mi trabajo docente este semestre de la siguiente manera:
Primero, en términos de ideología:
El propósito de la educación es claro, la actitud es correcta, el negocio se estudia y los estudiantes son diligentes y se preocupan por los estudiantes, son un modelo a seguir y están dispuestos a contribuir. Amo tu carrera. Sea activo en su trabajo. Como resultado, la educación, la enseñanza y la teoría educativa se han desarrollado y progresado.
En segundo lugar, en términos de docencia
1. Preparar lecciones desde el inicio del semestre, participar activamente en las actividades de docencia e investigación organizadas por el grupo de docencia e investigación, preparar cuidadosamente las lecciones, Prepare lecciones, prepare lecciones colectivamente y enseñe cada lección con cuidado. Como joven profesor, aprendo cuidadosamente de otros profesores, aprendo de su experiencia y de su actitud seria y responsable hacia los estudiantes, y mejoro constantemente mi nivel profesional. Según los requisitos, puede preparar lecciones con dos semanas de anticipación y escribir los planes de lecciones estándar prescritos por la escuela. Las lecciones suelen prepararse con una semana de antelación. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales didácticos y los materiales de referencia didácticos, aprenda bien el esquema y aprenda de profesores experimentados con una mente abierta.
Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades. Para dar buenas clases, a menudo reviso información en Internet, me concentro en las ventajas de otros para determinar mis propias ideas de enseñanza y, a menudo, estudio vínculos de enseñanza con profesores experimentados. Para permitir que los estudiantes experimenten el contenido que aprenden de manera más intuitiva, creo activamente material didáctico que sea beneficioso para los estudiantes. Durante la etapa de revisión, resumí las palabras básicas y los contenidos clave de cada unidad y concentré la revisión, para que los estudiantes puedan repasar sin presión y lograr mejores resultados.
2. El requisito previo para tomar una buena clase es estar completamente preparado antes de la clase. Escuche atentamente en clase, esfuércese por captar los puntos clave, superar las dificultades y ser preciso y conciso. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes y permita que los estudiantes saquen inferencias de un ejemplo. Cultivar el interés de aprendizaje de los estudiantes con dificultades de aprendizaje y encontrar los mejores estudiantes para problemas difíciles; encontrar un estudiante promedio para preguntas comunes y responder siempre a preguntas simples de los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Puede enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y sus métodos de enseñanza son profundamente apreciados por los estudiantes. Los estudiantes responden preguntas activamente y pueden integrarse activamente en las tareas de enseñanza se completan con éxito y los resultados de aprendizaje de los estudiantes son ideales.
3. Tutoría Utilizo clases de autoaprendizaje u otro tiempo libre para dar tutoría a los estudiantes. Si hay algo que no entienden, se lo explicaré pacientemente y comprobaré si hay omisiones de manera oportuna. . Básicamente, podemos utilizar la tutoría semanal y el tiempo de lectura matutino para fortalecer algunos ejercicios de lectura extracurriculares para los estudiantes. Además, manténgase en contacto con los padres y comuníquese de manera oportuna para que los padres puedan supervisar el aprendizaje de sus hijos en casa. Los estudiantes con bajo rendimiento académico deben recibir tutoría intensiva y formación intensiva.
4. Asignaciones De acuerdo con los requisitos de reducción de la carga, selecciono cuidadosamente las tareas diarias, dejando algunas tareas que favorecen el desarrollo de las habilidades de los estudiantes y dan rienda suelta a la iniciativa y creatividad de los estudiantes. Corrija cuidadosamente las tareas de los estudiantes, elogie a los buenos estudiantes y eduque a los malos. Preste atención a los problemas existentes. Corrija la tarea de manera oportuna, escriba los comentarios con cuidado y escriba diferentes comentarios de acuerdo con las circunstancias de los estudiantes, para que los estudiantes puedan conocer sus propias deficiencias en los comentarios.
En tercer lugar, la educación moral:
La educación moral es la máxima prioridad del trabajo escolar. Creo que el secreto de la educación moral es el "amor". El amor de los maestros es grande y sagrado. El amor de los docentes es la emoción más noble entre las emociones humanas complejas y encarna el espíritu de la dedicación desinteresada de los docentes. El amor de los maestros es un amor "extraordinario". Este tipo de amor no tiene origen sanguíneo, ni afecto familiar, ni interés propio ni propósito, pero tiene un poder enorme. La responsabilidad de los docentes no es sólo enseñar conocimientos a los estudiantes, sino también guiarlos para que aprendan las habilidades básicas para la vida y la supervivencia, y para que aprendan las reglas básicas de conducta para ser un ser humano.
Cuarto, aprendizaje personal:
Aprende activamente diversas teorías educativas y enriquécete constantemente para que puedas realizar mejor la labor educativa y docente bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo. Insistiendo en aprender de profesores veteranos, también uso mi tiempo libre para estudiar seriamente conocimientos de informática, aprender a crear material didáctico multimedia, dar servicios de enseñanza, buscar información en línea, etc.
Verbo (abreviatura de verbo) Dirección de los esfuerzos:
1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, impartir clases de forma precisa y concisa, prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes. y practicar preguntas más abiertas. Organice su propia enseñanza de chino de acuerdo con los nuevos estándares del plan de estudios chino.
2. Dar más cuidado, amor y paciencia a los estudiantes pobres para que puedan progresar más en todos los aspectos.
3. Fortalecer la educación de los estudiantes, enseñarles cómo comportarse y respetar a sus compañeros, profesores y padres.
4. Educar a los estudiantes para que presten atención al mantenimiento de la higiene ambiental y mejoren su sentido de propiedad y responsabilidad.
5. Utilizar una variedad de métodos de enseñanza para atraer la atención de los estudiantes y mejorar su interés en aprender.
6. Realizar grandes esfuerzos en la enseñanza y esforzarse por lograr mayores avances en el desempeño de los alumnos en la clase sobre la base original.
La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin. Un trozo de flores de primavera, un trozo de frutos de otoño. He puesto mucho sudor y lágrimas sinceras en el camino de enseñar y educar a la gente, pero lo que he ganado es esa plenitud y esa emoción intensa. Utilizo mi corazón para enseñar a mis alumnos y uso mis sentimientos para cultivarlos. Continuaré mejorando mi nivel de enseñanza, estudiando materiales didácticos y mejorando los métodos de enseñanza en el futuro. Espero que haya mejores avances en el futuro.
Cómo redactar el Resumen de la Evaluación Anual de Maestros de 2022 (Parte 3) En el último año escolar, siempre me he adherido a la política educativa del partido, enfrentando a todos los estudiantes, enseñando y educando, y estableciendo "los estudiantes como los Cuerpo principal”, la filosofía de enseñanza de "cultivar el desarrollo activo de los estudiantes", concede gran importancia al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, estimula el potencial creativo de los estudiantes y cultiva las habilidades morales, intelectuales, físicas, estéticas y estéticas de los estudiantes. Obedezca la división del trabajo del liderazgo, haga su trabajo concienzudamente, prepare lecciones cuidadosamente, escuche conferencias, evalúe lecciones, adquiera una amplia gama de conocimientos, forme una estructura de conocimientos relativamente completa, exija estrictamente a los estudiantes, respete a los estudiantes, promueva la enseñanza de la democracia y permita que los estudiantes obtengan algo, sigan mejorando, mejoren constantemente su nivel de enseñanza y completen con éxito las tareas de educación y enseñanza.
1. Cualidades políticas e ideológicas
Tener una buena ética profesional, enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir para los demás. Amo mi trabajo, tengo un fuerte sentido de la responsabilidad y tengo el espíritu de investigación e innovación necesario. Trabajar duro, atreverse a asumir grandes responsabilidades, estar dispuesto a aceptar tareas rutinarias y temporales asignadas por la escuela y poder completarlas con seriedad y puntualidad. Respetar estrictamente las disciplinas, normas y reglamentos laborales de la escuela, trabajar duro, ser proactivo y centrarse en la eficiencia.
2. Potencial de conocimiento empresarial
En el trabajo, podrás aprender teoría política, educación avanzada y enseñanza de teoría y conocimiento cultural empresarial de forma planificada según tus necesidades.
1. Mejorar la calidad de la enseñanza y mejorar la educación en el aula. En términos de enseñanza, debemos optimizar los métodos de enseñanza, hacer todo el trabajo antes, durante y después de la clase como de costumbre, estudiar los materiales didácticos detenidamente y realmente incorporar las ideas de enseñanza "dirigidas por el maestro y centradas en el estudiante" en la enseñanza en el aula. combinado con la educación sobre salud mental del departamento de educación moral de la escuela para estudiantes de primaria, para desarrollar la psicología de los estudiantes para inducir las necesidades cognitivas y el deseo de innovación de los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan participar activamente en el aprendizaje a partir de las emociones, el pensamiento y el comportamiento; mientras cultiva la imagen, la abstracción y el análisis de los estudiantes, mientras integra de manera integral el potencial de pensamiento, cultive conscientemente los patrones y métodos de pensamiento de los estudiantes necesarios para actividades de aprendizaje innovadoras como la novedad, la novedad, la convergencia y la divergencia; organice las actividades de enseñanza en el aula con el aprendizaje innovador de los estudiantes como; la línea principal, e incentivar a los estudiantes a participar activamente, explorar, pensar, operar y evaluar, utilizando métodos como el aprendizaje inspirado, el aprendizaje por prueba, el aprendizaje por descubrimiento, el aprendizaje cooperativo, etc., buscando la innovación en la enseñanza y promoviendo el desarrollo en las actividades. La docencia en el aula concede gran importancia al ejercicio físico de los estudiantes y diseña cuidadosamente las diversas actividades deportivas para garantizar que las distintas actividades cumplan con la calidad y cantidad requerida por el plan de estudios.
El segundo es participar en conferencias y evaluaciones, aprender humildemente métodos de enseñanza avanzados de profesores experimentados y mejorar los estándares de enseñanza.
El tercero es cooperar estrechamente con el profesor de la clase y el líder del equipo. Comunicarse frecuentemente con el maestro de la clase para reflejar el aprendizaje, las actividades y las condiciones de vida diarias de los estudiantes, y gestionar bien a los estudiantes, tomar la iniciativa de preguntar al líder del equipo sobre los problemas encontrados en la enseñanza, integrar sus conocimientos con la práctica educativa de la escuela y hacer una evaluación; buen trabajo en la enseñanza.
La anterior es la situación general de mi labor docente este año.
La mayor deficiencia es que no se comprenden bien las operaciones específicas de todas estas tareas. Espero que todos los líderes y maestros veteranos brinden más orientación y ayuda en el trabajo futuro, se esfuercen por cumplir con las responsabilidades de un maestro excelente y progresen más en la enseñanza. Todo ha terminado y ha llegado un nuevo comienzo. Espero que en el nuevo año mis alumnos y yo avancemos para que podamos ser dignos de mi corazón, de mis alumnos y de mi escuela.
Cómo escribir un resumen del trabajo de evaluación docente en 2022 (Capítulo 4) Soy el primer grupo de docentes de puestos especiales reclutados por la provincia de Jilin en _, y tengo el honor de ser miembro de Huadian No 5 Escuela Secundaria. ¡El tiempo vuela tan rápido! Tres años pasaron rápidamente. Durante estos tres años recibí la atención cordial de los dirigentes de la escuela y la ayuda sincera de mis compañeros, lo que me permitió crecer rápidamente en esta gran familia. La Quinta Escuela Secundaria me cultivó, me ejercitó y me dio una riqueza valiosa. Permítanme resumir el trabajo de los últimos tres años desde los siguientes aspectos.
1. Ideología, moralidad y actitud laboral
En los últimos tres años, he participado activamente en estudios políticos y otras formas de aprendizaje organizadas por la escuela para mejorar mi conciencia ideológica y adaptarse a las necesidades de desarrollo de los docentes contemporáneos. Como docente, sé profundamente que establecer una perspectiva correcta de la vida, los valores y la cosmovisión tendrá un impacto en los estudiantes. En tres años de enseñanza diaria, cumplo estrictamente con el sistema de asistencia de la escuela. Nunca he llegado tarde al trabajo ni he salido temprano, y nunca me he retrasado por mi pereza, sin importar si hace viento o llueve. Porque sé que ser un buen profesor comienza poco a poco. Sólo si el maestro hace esto, los niños a quienes enseña progresarán bajo su influencia.
Después de participar en labores educativas y docentes, me di cuenta de que hay personas en el mundo y hay cielo en el cielo. Sé que soy demasiado joven, así que hago todo lo posible para participar en actividades organizadas por la escuela u otras unidades, como organizar profesores destacados para intercambiar experiencias, invitar a destacados profesores nacionales a la escuela secundaria Huadian No. 5 para que nos brinden capacitar e invitar a maestros destacados de Jilin para que nos enseñen el informe de ética docente, participar en el concurso de caligrafía para estudiantes de primaria y secundaria celebrado en la ciudad de Huadian, ganar el primer premio para puestos especiales en el concurso, etc. Sé que debo estudiar si quiero progresar.
Como maestro calificado, debes obedecer las asignaciones de los líderes superiores de la escuela y tener espíritu de abnegación. Entonces, apenas unos días después de comenzar a trabajar, la escuela organizó que yo enseñara matemáticas en la Clase 8 en un año en el que el ambiente de aprendizaje era muy pobre. De hecho, sé que el hecho de que el líder me encuentre es una señal de confianza en mí y una afirmación personal de mí. Que pueda hacer bien su trabajo depende de sus acciones reales y también es un momento para poner a prueba su capacidad. Por eso, acepté la tarea de la escuela sin dudarlo.
En los siguientes 20 _ _-20 _ _, dirigí 8 clases al año Desde el último lugar en el número de materias, ahora ocupo el tercer lugar en matemáticas, el segundo en chino y el quinto en. lenguas extranjeras. El trabajo duro dio sus frutos y el líder me reconoció. Lograr este resultado puede no ser gran cosa para un docente competente, pero para un joven docente con un puesto especial, es un trabajo duro. Durante este proceso recibí un gran apoyo de mi maestro. En términos de enseñanza, escucho una clase magistral al menos una vez al día y luego vuelvo para preparar las lecciones cuidadosamente. En respuesta a la situación real de los estudiantes de mi clase, hice algunos cambios. De esta manera, escuchar pieza a pieza, pieza a pieza, marcó el comienzo del reconocimiento de los estudiantes y logró la mejora de las calificaciones de los estudiantes.
Para ser un buen profesor, debes amar tu trabajo y respetarlo. Entiendo que debes amar a tus estudiantes y tu trabajo. Un maestro calificado debe amar a los estudiantes; de lo contrario, siempre serás un maestro. Como docente, no basta con educar a los niños sólo a través del lenguaje. Si quiere ser más convincente, debe hacerlo usted mismo y dejar que los niños sepan que el maestro hace esto y, naturalmente, los niños harán lo mismo. Cuando me comunico con los estudiantes, presto gran atención a mis palabras y hechos, porque sé lo que digo y hago, y es probable que los estudiantes lo imiten.
Por eso, en mi educación y enseñanza diaria, doy gran importancia al cultivo de mi personalidad y a la ética docente. También es una nueva habilidad que tiene un impacto sutil en los estudiantes y es una fuerza invisible que los educa profundamente. Por eso sigo aprendiendo y mejorando mis habilidades para poder ser un ejemplo para mis hijos. Dejemos que los niños aprendan a comportarse primero antes de aprender conocimientos, y luego vendrán a la sociedad. Vayan donde vayan, hay reglas para hacer las cosas.
Hay muchos modelos a mi alrededor. El actual director de la clase 10 en el segundo año de la escuela secundaria llega más temprano que cualquier otro maestro todas las mañanas desde que asumió el cargo en el segundo grado de la escuela secundaria. Trabaja incansablemente y rara vez se la ve charlando y riendo en la oficina. Una actitud de trabajo tan rigurosa dura un año y las cosas buenas cuestan.
Todos los estudiantes de la clase 10 del segundo año quedaron impresionados por el comportamiento del profesor Lu y sus puntuaciones en varias materias se dispararon. Su dedicación se ha ganado el respeto de sus compañeros, el reconocimiento de sus padres y los elogios de sus compañeros.
Algunas personas dicen que nunca ha habido una profesión con salarios tan altos como los docentes. Sí, sólo quieren dar sin pedir nada a cambio. En nuestras propias palabras, ¡es digno de nuestra propia conciencia! ¿Qué apoya los esfuerzos de los docentes? ¡Creo que debería ser ese tipo de gran responsabilidad y ética! Hay un modelo a seguir a mi alrededor dondequiera que vaya, lo que aprendo de ella es la ética docente. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo moral de los docentes y me esforzaré por lograr mayores avances en esta área.
2. Capacidad empresarial y desempeño laboral
Me convertí en profesor de clase tan pronto como comencé a trabajar, pero ¿cómo puedo gestionar una clase así con poca experiencia laboral? Sé que gestionar bien una clase requiere el encanto personal del profesor y una profunda capacidad de enseñanza. Realmente no tengo confianza en este aspecto. Por lo tanto, participé atentamente en la preparación colectiva de lecciones organizada por el grupo de enseñanza e investigación, estudié los materiales didácticos y escuché atentamente las valiosas preguntas planteadas por profesores experimentados, de modo que siempre estaba corriendo boca abajo, seguido por un enorme colectivo. equipo. Como soy una persona joven y enérgica, me he ganado los corazones inocentes de los estudiantes y he reducido la distancia entre ellos y yo. El 20 de abril, nuestro maestro de clase, bajo el liderazgo del líder de la escuela, el director Qi, fue a estudiar a la escuela secundaria Panjin Xinxing. Aquí aprendí que la enseñanza consta de varios vínculos y aprendí la importancia de comprender los estándares curriculares en la educación y la enseñanza. Me beneficié mucho de este viaje a la escuela secundaria Xinxing.
De regreso a la escuela, nuestro maestro de aula dio un seminario sobre cómo aprender a partir de experiencias emergentes. Cada uno tiene una perspectiva diferente y diferentes beneficios. A través de la comunicación, se incrementa el flujo de conocimiento y se mejora nuestra capacidad de comprensión. El aprendizaje es útil. Si desea aplicar lo que ha aprendido en la enseñanza real, divida las clases en grupos y dé puntos extra a los grupos. Bajo la influencia de los puntos extra, cada miembro del grupo se esfuerza por ganar el honor para el grupo.
Los puntos de bonificación grupal están vinculados a las normas diarias de los estudiantes, de modo que habrá menos ruido en la clase, estudio más serio, menos trozos de papel en el suelo, más estudiantes recogiendo basura, menos malas palabras y mayor uso del lenguaje civilizado. Solidaridad y asistencia mutua. Bajo la guía del mecanismo de vinculación grupal, mi estilo de clase es cada vez mejor. Los estudiantes en las clases de matemáticas también están motivados. En el examen parcial organizado por la escuela obtuvieron tres puntos en matemáticas. Mis compañeros de clase no sólo me emocionaron, sino que también me animaron.
Aunque mi clase ha sufrido nuevos cambios, todavía quiero agradecer a mis profesores. Sin la cuidadosa guía del maestro, no podría lograr el progreso que tengo hoy. En la competición especial de puestos de profesores organizada por la escuela, cada puesto especial de profesores es un duro oponente. En una situación tan grave, mi profesor escuchó pacientemente a mi clase, me ayudó a guiar la clase con cuidado y me enseñó cómo lidiar con situaciones flexibles en el aula. Ocupé el primer lugar en el concurso de oratoria, pero mi maestro me dijo que estás muy motivado.
En realidad, sé que todo esto es gracias al maestro. Mi maestro a menudo me insta a practicar la escritura en la pizarra y la escritura. En junio de 2000, en el concurso de composición de tres caracteres para profesores de primaria y secundaria en la ciudad de Huadian, gané el primer premio por la composición especial de tres caracteres. En el proceso de llevarme bien con mis colegas, también soy educado, de mente abierta y con muchas ganas de aprender. A menudo escucho las lecciones de profesores experimentados de nuestro grupo, lo que mejora mi enseñanza hasta cierto punto.
Bajo la influencia de su rigurosa enseñanza, preparé cuidadosamente las lecciones y escribí planes de lecciones, y la clase de matemáticas transcurrió sin problemas. Al mismo tiempo, también entiendo que algunos estudiantes responden con lentitud y, a veces, no pueden seguir el ritmo de las clases. Para estos estudiantes, nuestra escuela tiene regulaciones claras y nunca permitirá que todos los estudiantes se queden atrás. Por lo tanto, uso mi tiempo después de clase o de autoestudio para ayudarlos a resolver los problemas restantes.
Este logro es inseparable de la atención cordial de los líderes y el apoyo de los colegas. Aquí me gustaría agradecer a mi escuela, a mis colegas y a mi maestro. ¡Creo firmemente que una responsabilidad y un podio de un metro son suficientes para llenar nuestras vidas de palabras maravillosas! Incluso si un día ya no somos jóvenes, todavía podemos gritar con orgullo: no me arrepiento en mi vida si elijo el Puesto Especial.
Cómo escribir un resumen del trabajo de evaluación docente en 2022 (Capítulo 5) Durante el año pasado, cumplí las reglas y regulaciones de la escuela, amé a los estudiantes y me uní a mis colegas. Trabajé duro para adquirir conocimientos empresariales, pedí humildemente consejos a profesores experimentados y logré buenos resultados gracias a mis propios esfuerzos.
Ahora informo lo siguiente:
Primero, enseñanza:
Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación, seguir estrictamente los requisitos escolares, estudiar activamente los "Nuevos Estándares Curriculares" y otros contenidos, y Discutir e intercambiar activamente tecnologías de la información. Los objetivos de enseñanza, los métodos y el diseño del proceso de enseñanza del curso. Se deben hacer esfuerzos para cultivar la alfabetización informacional de los estudiantes y mejorar su capacidad para obtener y procesar información. Además de enseñar, también presto atención a mi propio desarrollo y progreso. Además de asistir a clases, evaluar clases y participar en las actividades docentes e investigadoras del grupo de docencia e investigación, también noté que tenía que estudiar por mi cuenta. Ideológicamente, recuérdese siempre, reflexione sobre sí mismo y mejore su ámbito ideológico en acción, participe activamente en diversas formas de capacitación y aprendizaje organizadas por provincias y ciudades, utilice todo el tiempo disponible para complementar sus conocimientos sobre tecnología de la información y mejore sus conocimientos sobre tecnología de la información; y habilidades de enseñanza, ganó el primer premio en la Competencia de Habilidades Básicas para Jóvenes Maestros de la Copa Haimen Hongjian.
2. Trabajo de los estudiantes:
Como profesor, enseñar es la tarea principal, pero en la segunda mitad del año, además de enseñar, el profesor Ni Chunhua y yo también tenemos ayudar al Secretario Yongcheng a completar diversas tareas del Comité de la Liga Juvenil. Me llevó medio año adaptarme gradualmente al nuevo entorno laboral y siempre recordé que el nuevo puesto conlleva nuevas responsabilidades. Se acabó medio año. Desde el comienzo del nuevo semestre, se estableció un nuevo sindicato de estudiantes, se estableció una nueva clase de banderas, se organizaron reuniones de clases temáticas y de evaluación de periódicos en la pizarra, y se estableció un grupo de estandarización de la civilización del campus. Cree una atmósfera cultural en el campus, cambie periódicamente las ventanas promocionales y luego coopere con el equipo de preparación del aniversario de la escuela para completar concienzudamente las diversas tareas asignadas. Además de estas tareas habituales, el Comité de la Liga Juvenil también llevó a cabo diversas actividades especiales este semestre, como exposiciones fotográficas, concursos de ensayo, fiestas de Nochevieja, etc. , enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes. Además, el Comité de la Liga Juvenil también organiza a los estudiantes para que participen en diversas actividades especiales. En el Festival Doble Noveno, representantes estudiantiles fueron al Instituto de Bienestar Haimen para expresar sus condolencias a los ancianos y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el respeto y el cuidado de los ancianos. Muchos estudiantes ganaron premios en los festivales de arte de los campus de Nantong y Haimen; en el "Concurso de fotografía para estudiantes de la Copa del Pueblo", los trabajos de muchos estudiantes se publicaron en periódicos, organizaron y participaron en el Concurso de exhibición de talentos del campus de Haimen, etc. Estas competiciones y actividades permiten a los estudiantes demostrar plenamente sus talentos y mejorar sus habilidades y cualidades generales.
Tres. Otro trabajo de la escuela:
Este año, también podemos completar algunas otras cosas de la escuela con alta calidad y cantidad, como actualizar el sitio web de la escuela, calificar la calidad de cada prueba de muestreo a gran escala, imprimir certificados de graduación, completar formularios de solicitud de examen de ingreso a la universidad e ingresar datos de exámenes físicos. A veces incluso trabajo horas extras para ponerme al día, pero hago lo mejor que puedo para hacer estas cosas mientras completo el trabajo docente.