Plan de actividades de etiqueta civilizada
Para garantizar la alta calidad y el alto nivel de la actividad, a menudo es necesario hacer un plan de actividades con anticipación de acuerdo con la situación específica. Un plan de evento es un plan de negocios que especifica el tiempo, la ubicación, el propósito, los resultados esperados, el presupuesto y los métodos de actividad del evento. ¿Cómo hacer un plan de evento? La siguiente es una colección de planes de actividades de etiqueta civilizada (6 artículos generales) que he recopilado para compartir.
Plan de actividades de etiqueta civilizada 1 Preparación de la actividad:
1. Conocer el código de conducta para estudiantes de primaria.
2. Coleccionar poemas civilizados y educados.
3. Observar e investigar el fenómeno de que los estudiantes no presten atención a la cortesía y el interés, comprender la situación actual de los estudiantes y llevar a cabo una educación detallada. (Inmodesta, corriendo por el pasillo, tomando prestadas cosas sin saludar)
4.
5. Prepara preguntas de cuestionarios civilizados.
Proceso de actividad:
En primer lugar, el anfitrión de apertura:
1 Respuesta: Nuestro país es conocido como una "tierra de etiqueta" y el. Las palabras de un humilde caballero siempre han sido modismos utilizados en la vida diaria de nuestro pueblo.
2.b: Seamos civilizados y educados desde pequeños, y dejemos que el viento de la civilización sople por todo nuestro campus.
En segundo lugar, como puedes ver ahora, estamos divididos en tres grupos. ¡En las siguientes actividades, comenzaremos una pequeña competencia como grupo para ver qué grupo puede ganar!
¿Estás listo? (Estudiante: ¡Listo!)
(1) Lenguaje civilizado en el campus, lenguaje civilizado en casa, lenguaje civilizado en la sociedad
Respuesta: ¡Bien dicho! El lenguaje es la ventana y el espejo del alma, que puede reflejar tu cultivo y civilización. Como dice el refrán, en invierno los ojos calientan, pero las malas palabras en junio lastiman a la gente. Aprendamos a utilizar un lenguaje civilizado para calentar a todos los que nos rodean.
(2) Preguntas y respuestas
b: La siguiente es la sesión de preguntas y respuestas. Cada grupo tiene preguntas. El maestro le dará a cada grupo 1 minuto para pensar y discutir, y luego dará puntos basados en sus respuestas. El equipo con la mejor respuesta recibirá una puntuación total de -20 puntos. Comencemos ahora:
Escuche atentamente las preguntas y no se pierda ningún enlace. Pídale al segundo grupo que se prepare.
1. Escucha con atención: eres compañero de la clase matutina del líder y llegarás a la escuela muy temprano todos los días. Hoy viniste al salón de clases como de costumbre y descubriste que el maestro aún no ha venido. Sin embargo, había dos estudiantes persiguiéndose en el pasillo. Viendo todo esto, ¿qué deberías decir y qué deberías hacer? (Dejar de golpear, palabras amables, etc.)
(Pausas civilizadas entre clases, no perseguir ni pelear; después de clase, realizar actividades culturales y deportivas civilizadas y saludables.)
2. Esta mañana, cuando me levanté, encontré que tenía un fuerte dolor de cabeza y mi voz estaba seca. Mamá te tocó la cabeza y descubrió que tenías fiebre alta y necesitabas ir al hospital. Entonces, quieres llamar al maestro y pedirle medio día libre. ¿Qué deberías decir? (Saluda, palabras amables, hora de salida, etc.)
Llega a la escuela a tiempo y prepárate antes de clase. Si tiene problemas o está enfermo, debe solicitar el permiso con antelación. )
3. Durante la clase, el maestro descubrió que necesitaba un cuchillo. Este cuchillo pertenecía al maestro de segunda clase, el Sr. Cao. Ella está calificando la tarea en la oficina. Entonces la maestra te pidió que lo prestaras y llegaste a la puerta de la oficina. ¿Qué deberías decir y hacer? (Informe, motivo del préstamo de libros, palabras amables, despedida, etc.)
(Entrar a la oficina del profesor, gritar un informe o tocar suavemente la puerta, entrar después de obtener permiso; decir "adiós" al salir )
Hoy irás a la librería Xinhua a comprar un libro llamado "Enciclopedia infantil". Pero acabas de cruzar la puerta de la librería - ¡guau! La librería 1** tiene 4 plantas y es muy grande. ¿Qué debo hacer?
(Cuando le pregunte al empleado, preste atención a las direcciones amables, dé las gracias, etc.)
Cuando pida ayuda, sea humilde y educado. Independientemente de si recibiste ayuda o no, ¡agradece a la otra persona! )
5. Durante la clase de hoy, encontraste a Xiaohong en la última fila llorando. Después de preguntar, descubrí que su compañera de escritorio Xiao Gang había tomado prestado su lápiz y se negó a devolvérselo. Xiaogang en realidad tiene una relación bastante buena contigo. Primero decidiste consolar a Xiaohong y luego hablar con Xiaogang. ¿Qué deberías decirle a cada uno de ellos?
(Tono sincero, actitud amable, lenguaje cortés)
Sé cortés con los demás, une a tus compañeros y preocúpate por tus compañeros. Ser capaz de distinguir el bien del mal y atreverse a frenar los malos fenómenos en el aula. )
El profesor anunció los puntos clave y animó a todos a seguir esforzándose.
En tercer lugar, Actuación y Canto
Cada grupo desempeña un papel. Primero, todo el grupo practica juntos, luego canta, aplaude, añade movimientos, etc.
Compara qué grupo es el más ordenado.
(El profesor puntúa y finalmente toda la clase lee junta).
1. Cliente pequeño: si fuera un cliente pequeño, compraría las cosas en orden; dilo primero por favor. Respete al vendedor y no cause problemas ni problemas a los demás.
2. Pequeño pasajero: Si yo fuera un pequeño pasajero, no estaría abarrotado cuando subiera al autobús; no pelearía por los asientos en el autobús cuando llegara el autobús, él se bajaría primero; , y él fue muy amable y no discutió. No hubo pelea.
3. Público reducido: Si fuera un público reducido, vería películas, haría acrobacias, sería civilizado, mantendría el orden, sería higiénico, no escupiría, me quedaría callado y no haría ruidos.
4. Pequeños turistas: Si fuera un pequeño turista, iría al parque, vería los hermosos paisajes, cuidaría las flores y los árboles, protegería las reliquias culturales y no miraría lo extranjero. invitados, y ser un turista civilizado, lo haría.
En cuarto lugar, se anuncia la puntuación final y se entregan los premios.
El director habló:
¿Lo saben, niños? Históricamente, China ha sido reconocida como un país de "civilización" y "etiqueta" y siempre se ha adherido a virtudes sociales como "lealtad, piedad filial, benevolencia, rectitud, razón, sabiduría y confiabilidad". En los tiempos modernos, a nuestro alrededor, siempre verás personas amables en el habla, humildes en el comportamiento, caritativas y dispuestas a ayudar a los demás. En nuestra clase también hay muchas civilizaciones pequeñas.
Un pionero, un pequeño defensor. Pero desafortunadamente, algunos estudiantes no prestaron atención al cultivo personal y ocurrieron algunos fenómenos incivilizados: algunas persecuciones locas durante las actividades del recreo; algunas personas escupieron y arrojaron al suelo limpio y algunas personas imprimieron marcas ofensivas en las paredes blancas. .
Como estudiante de primaria calificado y ciudadano chino calificado, ¿qué debemos hacer para llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china y convertirnos en descendientes de un país de etiqueta bien merecido?
¡Permítete comenzar la reunión de clase de hoy con tus palabras y hechos!
Verbo (abreviatura de verbo) Moderador: Somos las águilas de la patria, y la flor de la civilización florece en nuestros corazones. Somos los amos del siglo XXI y debemos ser pueblos civilizados en el siglo XXI. Pongámonos las alas de la civilización, volemos hacia el cielo azul, volemos hacia un futuro mejor y seamos un yo civilizado.
Este es el final de la reunión de clase "Sé un yo civilizado".
El plan de actividad 2 de Etiqueta civilizada enfatiza la civilización y la etiqueta. Esta es la excelente tradición de nuestra nación china y una parte importante de nuestro carácter moral y código de conducta. Para transmitir este espíritu nacional de generación en generación, implementar minuciosamente el código de conducta de los estudiantes y mejorar integralmente el cultivo de la etiqueta moral y civilizada, decidimos llevar a cabo una serie de actividades educativas sobre la etiqueta civilizada en la Clase de Soldadura 11. Las actividades actuales se organizan de la siguiente manera:
1. El propósito y significado de las actividades:
Al realizar una serie de actividades de práctica educativa con el tema de la etiqueta civilizada, permita a los estudiantes Comprender la importancia de la etiqueta civilizada y la naturaleza humana. Las personas se esfuerzan por ser estrellas de la etiqueta, formando una relación armoniosa de respeto mutuo y ayuda mutua entre las personas, instándolas a mejorar su conocimiento de la etiqueta, practicar conscientemente la etiqueta civilizada y convertirse en la vanguardia de la etiqueta civilizada. actividades, mejorar integralmente la alfabetización civilizada y mejorar y fortalecer aún más el trabajo de educación moral de nuestra clase crea un buen ambiente educativo.
2. Tema de la actividad: Aprenda la etiqueta civilizada, cree un campus armonioso y sea un mensajero civilizado.
Tres. Actividades:
1. Encontrar un hábito incivilizado, corregir un hábito incivilizado y escribir un ensayo sobre cómo corregir el hábito incivilizado.
2. Realizar un concurso de conocimientos sobre etiqueta civilizada.
3. Realizar las actividades "Campus Bend Over the Civilized Angel" y "Campus 110" para que los fenómenos incivilizados no tengan dónde esconderse.
En cuarto lugar, céntrese en desarrollar buenos hábitos de ser civilizado y educado.
1. Utilice las reuniones de clase para educar a los estudiantes sobre la etiqueta y los estándares civilizados. Permita que los estudiantes comprendan y dominen la etiqueta del campus y el conocimiento de la etiqueta civilizada que están estrechamente relacionados con la vida diaria y el estudio.
2. Realizar las actividades de “recopilación de tabúes familiares” y “evaluación de estrellas civilizadas” para guiar a los estudiantes a respetar a los profesores, el lenguaje civilizado y las normas de comportamiento en el hogar y en la escuela.
Plan de actividad de etiqueta civilizada III. Ideología rectora:
Bajo la dirección de los "Ocho honores y ocho desgracias" en la nueva era, promoveremos el concepto socialista correcto de honor y deshonrar y fortalecer los estándares ideológicos y morales de maestros y estudiantes, cultivar las buenas costumbres y hábitos de los estudiantes, cambiar los malos hábitos, establecer un buen espíritu escolar y crear una buena atmósfera cultural en el campus. Ponga a las personas en primer lugar y construya un campus armonioso. La educación está orientada a los estudiantes y la gestión de las escuelas está orientada a los maestros. Debemos mejorar la calidad ideológica de los maestros y guiar y promover el desarrollo integral y el crecimiento saludable de todos los estudiantes.
2. Objetivos del trabajo
Establecer un concepto socialista correcto del honor y la desgracia entre profesores y estudiantes, mejorar integralmente la calidad política, ideológica y moral, y mejorar integralmente la calidad de la etiqueta civilizada. Tienen altas cualidades humanísticas y han mejorado su capacidad para distinguir entre verdad, bondad, belleza y falsedad, fealdad y fealdad. Los profesores pueden ser civilizados, dedicados y educados, y los estudiantes pueden respetar conscientemente las disciplinas, ser corteses con los demás, tener un espíritu escolar civilizado y un estilo de estudio puro y honesto. Todo el mundo tiene moral y cortesía.
En tercer lugar, el contenido de aprendizaje
Las leyes y reglamentos son todas normas de etiqueta civilizadas, normas de etiqueta civilizadas de escuelas primarias y secundarias, normas de etiqueta escolares, normas de comportamiento de estudiantes de escuelas primarias y secundarias, normas de conducta de estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Normas de comportamiento diario de los estudiantes de secundaria, etc. "Ocho honores y ocho desgracias" es una película de educación moral.
IV.Métodos y medidas
1. Estudiar seriamente el espíritu rector de la escuela central, establecer un grupo de liderazgo de actividades de acuerdo con la disposición y la situación real de la escuela, y formular el plan de actividades de este año.
Lista del equipo de liderazgo:
Líder del grupo
Líder adjunto:
Miembros del equipo:
Responsabilidades del líder del equipo : Responsable de organizar la planificación general de este evento, coordinar la relación entre todas las partes y transmitir el espíritu de las instrucciones del superior.
Responsabilidades del líder adjunto del equipo: Hacer planes, organizar e implementar esta actividad.
Miembros del equipo: participan activamente en diversas actividades organizadas, mejoran sus propias cualidades morales y de etiqueta y educan activamente a los estudiantes.
2. Diversas formas de publicidad.
Utilice los periódicos de pizarra del campus, la radio y los foros de clase para hacer publicidad.
Lemas de etiqueta esenciales y civilizados en el campus
Convocar reuniones de movilización de mentores, reuniones de clase temáticas y reuniones de equipo.
3. Formato de aprendizaje:
Profesores: organicen debates entre profesores y escriban notas de estudio de no menos de 500 palabras.
Estudiantes: organizan y ven películas que enseñan la etiqueta civilizada, llevan a cabo educación colectiva en forma de reuniones, llevan a cabo diversas actividades de educación moral y organizan conferencias sobre conocimientos de etiqueta civilizada y concursos de oratoria.
Pasos y cronograma del verbo (abreviatura de verbo)
Esta actividad se divide en tres pasos:
(1) Planificación, investigación, publicidad y entrega (marzo 5-31 de junio)
(2) Organizar estudio y discusión, verificar y comparar (1 de julio-65438 de junio + 31 de octubre)
(3) Resumen, mejorar y estandarizar el comportamiento.
Plan de actividades de etiqueta civilizada 4 1. Ideología rectora
Con el tema de "mostrar etiqueta, prestar atención a la civilización y mejorar la calidad", y centrándose en la educación de "etiqueta, cortesía, etiqueta", Tomando como punto de partida la educación sobre la observancia de "normas" y "códigos", la atención se centra en demostrar las cualidades ideológicas y morales y las cualidades de etiqueta civilizada de los estudiantes. A través del concurso de exhibición de etiqueta civilizada, podemos fortalecer la conciencia de la civilización, estandarizar palabras y hechos y mejorar la calidad general.
En segundo lugar, liderazgo organizacional
Líderes de equipo: el jefe de sección Ning y el secretario Ma.
Líder adjunto: Zhao Li
Miembros: todos los maestros de educación preescolar
3 Tiempo de actividad
1, colocación de publicidad: 3 De. Del 11 de noviembre al 26 de marzo.
2. Hora de exposición: 27 de marzo
IV.Tema de la actividad
Mostrar etiqueta, prestar atención a la civilización y mejorar la calidad.
Implementación de actividades verbales (abreviatura de verbo)
1. Ronda preliminar: cada especialidad organiza activamente clases para realizar actividades prácticas sobre el tema de la exhibición de etiqueta civilizada, que requieren participación en clase y todos los participantes;
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2. Inscripción: Después de las preliminares de cada carrera, se recomendará un número determinado de clases para participar en las finales a nivel escolar (se recomiendan 3 clases para educación preescolar). especialidades y se recomiendan 2 clases para especialidades en farmacia). Cada especialización se llevará a cabo en la tarde del 26 de marzo. Envíe la lista de inscritos del departamento a la Oficina de Asuntos Estudiantiles, al Comité de la Liga Juvenil y al Grupo de Investigación y Enseñanza de Educación Preescolar antes de las 4 en punto. ;
3. Finales: El concurso de exhibición de etiqueta civilizada se divide en tres partes. La primera parte es una demostración de etiqueta civilizada en el campus. La presentación debe incluir disfrazarse, conocerme, mostrarme dónde pararme, mostrarme el camino, intercambiar tarjetas de presentación, estrechar la mano, hacer una reverencia en agradecimiento, ser positivo, enérgico y decir adiós. La segunda parte es una demostración de respeto por la etiqueta de los profesores, incluido el lenguaje civilizado, la novia y el novio, la postura, etc. Cada lección puede ser creada por uno mismo según las características profesionales, y el tiempo total de presentación no excederá los 10 minutos. Cada clase preparó su propia utilería y música para la competencia. Los jueces están compuestos por líderes de departamento y profesores de etiqueta civilizados, quienes calificarán las clases participantes en el acto. En función de las puntuaciones se otorgará 1 primer premio, 2 segundos premios y 1 tercer premio.
4. Premiación: antes de la premiación, se invita a los estudiantes de administración hotelera a realizar la etiqueta de servicio para mejorar aún más el nivel de las actividades de exhibición de etiqueta civilizada. p>
5. Resumen: Basado en el resumen especial de las actividades de exhibición de etiqueta civilizada realizado por la Oficina de Asuntos Estudiantiles y el Comité de la Liga Juvenil, el grupo de enseñanza e investigación formó un resumen especial de las actividades de exhibición de etiqueta civilizada de la escuela; p>
6. Publicidad: Las clases y los grupos profesionales deben fortalecer la publicidad de este informe de trabajo para ampliar el impacto de las actividades de demostración de etiqueta civilizada. Todos los maestros deben movilizarse activamente para participar en la educación de etiqueta civilizada de los estudiantes y consolidar los resultados de la educación civilizada. educación sobre etiqueta; toda la información relacionada con este evento debe recopilarse en su totalidad, incluidos los planes del evento, redacción, fotografías, videos y resúmenes.
La etiqueta es la virtud tradicional de la nación china y tiene una larga historia. Los Jóvenes Pioneros son el futuro de la patria y la fuerza principal de la construcción nacional en el siglo XXI. Cultivar su comprensión, tolerancia, humildad y honestidad hacia los demás, así como su comportamiento digno, generoso, entusiasta, amigable y educado hacia los demás es una de las tareas clave de la educación básica actual. De acuerdo con las características de edad y los patrones de desarrollo físico y mental de los estudiantes, tomar "comportamiento y hábitos civilizados" como un contenido importante de la educación moral escolar, comenzando por la educación de etiqueta civilizada, la piedad filial hacia los padres, el cuidado de los demás, etc., es una medida importante para mejorar integralmente el nivel de educación moral de los Jóvenes Pioneros.
1. Ideología rectora: con el tema de "ser civilizado, comprender la etiqueta y establecer nuevas tendencias"; prestar atención a la etiqueta, la cortesía y la educación en etiqueta, y cultivar la buena etiqueta y los hábitos de canto de los estudiantes; el himno nacional, respetar las reglas, centrándose en mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes y la alfabetización en etiqueta civilizada, las actividades educativas temáticas de "Ser civilizado, comprender la etiqueta y establecer nuevas prácticas" son una parte importante del fortalecimiento y mejora de la escuela. educación moral y mejorar la eficacia de la educación moral.
2. El tema de la actividad: "Sé civilizado, entiende la etiqueta y establece nuevas tendencias".
Tres. Propósito de la actividad: Para implementar aún más el "Código para estudiantes de escuela primaria", "Normas de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" y "Reglas detalladas para el comportamiento civilizado de estudiantes de escuela primaria en ** ciudad", nos enfocamos en mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes y su alfabetización en etiqueta civilizada, para "ser civilizados, comprender la etiqueta". Con el tema "Establecer nuevos estilos", nos centramos en la etiqueta, la cortesía y la educación en etiqueta, y nos centramos en cultivar a los estudiantes para que se desarrollen. buenos hábitos de etiqueta civilizada para fortalecerlos y promoverlos.
IV.Objetivos del Trabajo
1. Realizar una serie de actividades de educación experiencial sobre etiqueta civilizada para potenciar la experiencia personal de los estudiantes e internalizarla en sus propios comportamientos.
2. Organizar diversas actividades educativas sobre etiqueta civilizada para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenas costumbres y hábitos.
3. Al seleccionar "Estrellas de la etiqueta civilizada", dé el ejemplo e inste a los estudiantes a cumplir conscientemente las normas de etiqueta civilizada.
Organización del verbo (abreviatura de verbo):
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros del equipo: directores de cada uno clase.
Disposición de la actividad de los verbos intransitivos
(1) Etapa de publicidad y aprendizaje (×mes×día-×mes×día)
1. Aprenda el plan de actividades de etiqueta civilizada.
2. Utilice reuniones matutinas, discursos bajo la bandera nacional, estaciones de radio del campus, periódicos de pizarra, etc. para promover el conocimiento de la etiqueta civilizada y mejorar la alfabetización de los estudiantes.
3. Cada clase selecciona un "supervisor de etiqueta" para descubrir rápidamente comportamientos incivilizados a su alrededor, detenerlos y educarlos, descubrir la etiqueta típica a su alrededor, realizar publicidad y educación, y promover publicidad y educación de etiqueta civilizada. Se establecieron una serie de actividades prácticas y una posición fija de propaganda para la etiqueta civilizada.
4. En nombre de la Brigada de Jóvenes Pioneros, emitir una iniciativa para que todos los profesores y estudiantes practiquen la etiqueta civilizada y movilizar a todos los profesores y estudiantes para que se esfuercen por ser propagandistas, practicantes y manifestantes de la etiqueta civilizada. .
(2) En la etapa de implementación de la acción (*mes*-*mes*), cada clase llevará a cabo actividades relevantes en conjunto con el plan escolar.
1. Organice a los estudiantes para que lean conocimientos relevantes sobre actividades de etiqueta, aprendan etiqueta y comprendan la etiqueta.
2. Lleve a cabo actividades educativas sobre etiqueta civilizada a través de múltiples canales, medios y actividades multifacéticas, como contar historias de etiqueta civilizada a su alrededor, concursos de periódicos escritos a mano sobre etiqueta civilizada, etc.
3. Lleve a cabo la actividad de recopilar canciones infantiles (rimas) sobre "hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas, seguir caminos civilizados y ser personas civilizadas", defender enérgicamente la etiqueta y el estilo civilizado y esforzarse por convertirse en adolescentes civilizados.
4. Cada clase llevará a cabo una reunión de clase o reunión de escuadrón con el tema "Etiqueta Civilizada".
5. Llevé la etiqueta a casa e hice actividades.
(1), * * *, aprenda conocimientos de etiqueta civilizada junto con los padres y comparta los beneficios de aprender conocimientos de etiqueta civilizada.
(2) Supervisar los comportamientos incivilizados en la familia, redactar la "Convención de Civilización Familiar" y * * * construir una familia civilizada, armoniosa y feliz.
6. Realizar actividades educativas con el tema “Yo voy primero con un comportamiento civilizado”. Utilice las aulas, las reuniones matutinas y las asambleas para fortalecer el entrenamiento de los estudiantes en "sentarse, pararse y caminar" y realizar ejercicios de "sentarse, pararse y caminar". A través de orientación y capacitación estandarizadas, los estudiantes desarrollarán gradualmente una buena etiqueta.
7. Realizar actividades educativas con el tema “Civilidad, Lenguaje Corporal, Yo Voy Primero”. La clase selecciona la "Estrella de la Etiqueta Civilizada" una vez a la semana, la informa al cuartel general de la brigada el viernes y utiliza la Radio Bufanda Roja para anunciarla a todos los estudiantes de la escuela el lunes.
8. Realizar actividades educativas con el tema "Yo voy primero cuando navego por Internet de forma civilizada". El maestro de la clase brinda a los estudiantes "asesoramiento psicológico en línea", los guía para que utilicen Internet de manera saludable, hace un uso razonable de los recursos de la red para el estudio y la vida, y educa a los estudiantes.
9. Realizar actividades educativas con el tema "Iré primero con hábitos civilizados". A través de la actividad "Examen matutino de los hábitos de higiene de los estudiantes" en cada clase, se guía a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos civilizados y buenos hábitos de higiene.
El 10 de octubre, la brigada Shao Shao pronunció un discurso sobre "Historias de etiqueta a mi alrededor".
El 11 de noviembre, el cuartel general de la brigada lanzó un concurso de conocimientos de etiqueta civilizada y lo incluyó en la evaluación de la clase.
12. Realizar las actividades de selección de “mensajeros ceremoniales” y jóvenes pioneros destacados. Muestre su propio estilo, dé un ejemplo de etiqueta civilizada para profesores y estudiantes, aproveche al máximo el papel de demostración y radiación de los modelos avanzados, anime a los estudiantes a participar activamente en todo el proceso de publicidad y actividades de práctica educativa para aprender etiqueta y practicar etiqueta. , mostrando etiqueta, promoviendo la etiqueta y promoviendo la civilización Se llevaron a cabo en profundidad una serie de actividades prácticas, educativas y de publicidad de etiqueta.
(3) Etapa de resumen.
Antes del festival, se elogia a los "mensajeros ceremoniales" y a los jóvenes pioneros destacados.
Plan de actividades de etiqueta civilizada 6 1. Importancia de la actividad:
Para mejorar efectivamente el nivel de etiqueta civilizada de los estudiantes y promover aún más la construcción de la civilización espiritual en las escuelas, se deben hacer esfuerzos para cultivar los buenos hábitos de etiqueta civilizada de los estudiantes y cultivar 2. Guíe a los estudiantes para que aclaren los requisitos de los estándares de etiqueta, para que los estudiantes puedan esforzarse por: ingresar al campus con etiqueta civilizada y ser estudiantes de escuela primaria civilizados ingresar al aula con etiqueta civilizada y ser civilizados; pequeños maestros; ingresen a la familia con etiqueta civilizada y sean pequeños enviados civilizados.
2. Objetivos de la actividad:
1. Cultivar las buenas cualidades morales y los hábitos de comportamiento civilizados de los estudiantes mediante el desarrollo de actividades educativas temáticas con contenido rico y formas diversas, para que los estudiantes tengan la Capacidad para vivir una vida civilizada.
2. A través de actividades de etiqueta civilizada, mejorar la alfabetización civilizada de los estudiantes y hacer que el campus esté impregnado de una atmósfera civilizada.
3. Disposición de la actividad:
La primera etapa: Propaganda y aprendizaje
1. Utilice la reunión de clase para realizar la ceremonia de lanzamiento de "La etiqueta civilizada que me acompaña". ".
2. El departamento planea emitir una propuesta para la campaña "Civilizado y Etiqueta Acompañándome".
3. Celebrar una ceremonia de juramento para "hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas y ser personas civilizadas".
4. Cada profesor de clase organiza a los estudiantes para que estudien la "Etiqueta civilizada de los estudiantes de primaria", el "Código de los estudiantes de primaria" y los "Estándares de comportamiento diario de los estudiantes de primaria".
5. Cada clase produce y publica frases educadas y publica una pizarra de conocimientos "civilizada y educada".
La segunda etapa: implementación de la actividad
1. Sobre la base del aprendizaje del lenguaje cortés y las normas de comportamiento diarias, lleve a cabo un entrenamiento conductual estricto para lograr la integración del entrenamiento de comportamiento civilizado y la educación enriquecedora. Combinados, selectas mesas de comedor civilizadas, dormitorios civilizados y clases de higiene civilizadas.
2. Los Jóvenes Pioneros son responsables de establecer un "puesto de supervisión de etiqueta civilizada" para supervisar y guiar el comportamiento de los estudiantes. Reúna y resuma las buenas personas y los hechos entre los estudiantes cada semana, y publicítelos y elógielos vigorosamente a través de estaciones de radio y tableros de anuncios.
3. Lleve a cabo actividades educativas sobre etiqueta civilizada a través de múltiples canales, métodos y aspectos, como contar historias de etiqueta civilizada a su alrededor, concursos de oratoria y estudiantes de secundaria y preparatoria que dirijan tabloides sobre etiqueta civilizada, etc.
La tercera etapa: resumen y elogio
Reconocer la clase de etiqueta civilizada y la estrella de etiqueta civilizada.