¿Recomienda que las universidades de todo el país aprendan del plan de regreso al campus de la Universidad de Pekín?
El regreso a clases de verano de la Universidad de Pekín y la inscripción de nuevos estudiantes deben considerarse de manera integral, y los métodos de inscripción deben adoptarse en etapas y lotes para evitar el flujo de personas que vienen a Beijing. Todos los colegios y universidades aprovecharán las vacaciones de verano para realizar simulacros de respuesta a emergencias.
Además, también se ha revelado el plan de construcción del área piloto de reforma integral de Beijing para la "educación en tres rondas". Liu Yuhui, director de la Comisión Municipal de Educación, dijo que cada escuela debe implementar el trabajo uno por uno de acuerdo con el libro de trabajo, centrarse en la prevención y el control de epidemias y en la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada, y orientar a los maestros y los estudiantes reciban educación, crezcan sus talentos y participen en acciones prácticas de desarrollo económico y social. Hagan contribuciones y construyan un ambiente sólido para la educación colaborativa. Entonces, ¿todas las escuelas deberían hacer lo mismo?
Creo que para las universidades, cuando hay un gran flujo de personas cuando comienza el semestre, el principal problema es de qué región son las personas. Además, la epidemia todavía es inestable en algunas áreas, por lo que incluso si. El semestre comienza en fases, puede que no sea posible. Habrá riesgos.
Beijing ha introducido un nuevo plan de inscripción de estudiantes. Los estudiantes de posgrado con necesidades experimentales no pueden regresar a la escuela. En este contexto, es difícil para los graduados número 21 de química y biología y otras carreras. , algunos departamentos han dado a luz a la política de "regresar a Beijing pero no a la escuela". Como resultado, algunos estudiantes de posgrado regresaron y otros no. Las razones para no regresar se pueden atribuir a varias razones: En primer lugar, los alquileres a corto plazo son caros y los estudiantes de familias pobres no pueden permitírselo. En segundo lugar, todavía tengo ciertas esperanzas en la escuela, que puede hacer arreglos rápidos y eficaces como otras universidades de Beijing; Por tanto, los estudiantes con buenas condiciones económicas ya han asumido el riesgo de volver a hacer experimentos, mientras que aquellos con malas condiciones económicas siguen viviendo en casa (por lo que la brecha entre ricos y pobres no se forma de la noche a la mañana). Es un hecho, por lo que la imposibilidad de regresar a la escuela también hará que algunos estudiantes El odio hacia los estudiantes diferidos ha causado presión psicológica para los estudiantes diferidos. Entonces, ¿cómo digo esto? Es demasiado arriesgado volver a la escuela. Hay muchas cosas experimentales y no es posible aprender conocimientos teóricos en casa. Después de todo, para los estudiantes universitarios la autodisciplina todavía es posible, pero debe considerarse con cuidado.