¿Qué institución de formación en análisis de datos es mejor?

1. Better Future TAL

2 New Oriental XDF

3. p>4. Estudiar la Gran Educación

5. Danai Education

6.

1. Un futuro mejor TAL

En el futuro, TAL desplegará de manera integral la industria educativa y creará tres segmentos comerciales principales: personalización, digitalización y socialización. Entre ellos, el negocio personalizado brinda servicios educativos personalizados y diversificados necesarios en el proceso de crecimiento personal, incluidos Mobi, Lebu English, Mombang, Xueersi Chuangyou, Xueersi Online School, Aizhikang, Xueersi International, Shunshun Study en el extranjero, máxima puntuación;

El negocio basado en datos toma la nube educativa como núcleo, explora modelos comerciales innovadores de Internet y ofrece recursos educativos de alta calidad al sistema. El negocio social incluye ayuda para padres, ayuda para el examen de ingreso a la universidad y examen de ingreso de posgrado; ayuda, pequeña carcoma, etc. , utilizando la comunidad de Internet y big data para brindar a los padres y diversos grupos de estudiantes servicios integrales y diversificados.

2. New Oriental XDF

New Oriental Education Technology Group surgió de Beijing New Oriental School y se estableció el 16 de octubre de 1993 165438. Con la capacitación como núcleo, el grupo cuenta con el jardín de infantes Mantian, la educación infantil Paopao, una excelente educación secundaria, capacitación básica en inglés, capacitación universitaria en inglés y de posgrado, capacitación para exámenes en el extranjero, capacitación multilingüe y muchos otros sistemas de capacitación como una educación privada reconocida. institución en China, New Oriental Education Technology Group cotizó con éxito en la Bolsa de Valores de Nueva York en los Estados Unidos el 7 de septiembre de 2006.

3. Hongcheng Education China Education University

Hongcheng Education Group, establecido en 1999, es una empresa que integra educación superior, educación básica, educación internacional, educación a distancia 101 y educación preescolar. Como organización de servicios educativos integrales, se ha convertido en el primer proveedor integral de servicios educativos en línea en China que ha ingresado con éxito al mercado de capitales extranjero.

Con más de diez años de tecnología avanzada, recursos de alta calidad y un profundo conocimiento de la educación, Hongcheng Education ha establecido una cooperación con más de 100 colegios y universidades para brindar servicios desde la tecnología hasta la inscripción.

Modelos de servicios flexibles y diversos, desde servicios de proyectos hasta cooperación integral. Su negocio cubre servicios de educación superior en línea, servicios de educación vocacional en línea y otros campos, ayudando a más de 17.000 estudiantes a crecer y progresar.

4. Educación Xueda

La educación Xueda se estableció en 2001. Después de diecisiete años de desarrollo, se han establecido 621 centros de aprendizaje en 127 ciudades de todo el país.

Como defensor de la educación personalizada, Xueda Education respeta las diferencias individuales de los estudiantes, se adhiere al núcleo del desarrollo personalizado de los estudiantes y tiene como objetivo aprovechar el potencial de los estudiantes y mejorar integralmente su calidad integral.

Enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes con la ayuda de tecnología inteligente. En el futuro, Xueda Education, potenciada por la estrategia de "enseñanza e investigación", mejorará integralmente la calidad de la educación y la enseñanza,

promoverá la reforma educativa, se esforzará por hacer contribuciones sociales", diversificará el desarrollo y desarrollará Más adecuados para una educación de calidad, promueven activamente el desarrollo innovador de la industria de la educación y la formación.

Datos ampliados:

Cómo elegir una institución de formación en análisis de datos;

En primer lugar, la publicidad corresponde a los cursos reales.

Para ampliar la inscripción, algunas instituciones empaquetan sus cursos de desarrollo de big data en capacitación en análisis de big data, aunque la tecnología de desarrollo de big data en última instancia puede cumplir con algunos. requisitos funcionales del análisis de big data,

Pero un curso real de análisis de big data no solo debe incluir la implementación de tecnología de big data, la recopilación y el preprocesamiento de datos, sino también la aplicación e implementación de métodos de análisis de datos y la finalización. conclusiones del análisis de datos.

En segundo lugar, ¿está completo el sistema?

La tecnología de big data es compleja y la industria es realmente big data. Las conferencias de 82 tratan sobre hadoop y spark. ecosistema y desarrollo en tiempo real de Baofeng, que son básicamente las llamadas instituciones de "big data" en el mercado Hablando de datos JAV o aprendizaje de bases de datos

3. p>La mayor diferencia entre las instituciones de formación y la educación universitaria tradicional es que están orientadas al empleo. Los requisitos de formación para los instructores variarán significativamente.

Los instructores de instituciones de formación confiables son todos desarrolladores de big data de grandes empresas de Internet y tienen habilidades prácticas muy sólidas. Algunos profesores incluso se desempeñan como directores de proyectos, directores técnicos, etc. durante su mandato. Partir del combate real y tomar el empleo como base es el propósito de las instituciones de formación.

Cuarto, configuración del plan de estudios

Cuando se trata de aprendizaje, los cursos son inseparables. Ése es el conocimiento y la tecnología que necesitamos aprender. El hecho de que el plan de estudios sea razonable o no determina directamente la estructura del conocimiento de los estudiantes y el efecto del aprendizaje.

Una buena organización de los cursos permite a los estudiantes aprender de forma sistemática y los principiantes pueden empezar más rápido. Por supuesto, los cursos también deben estar conectados con la demanda del mercado para permitir a los estudiantes lograr un mejor crecimiento.

Contenido del curso de verbo (abreviatura de verbo)

El objetivo final de participar en la formación debe ser mejorar el propio nivel o conseguir un empleo bien remunerado. No importa cuál sea el objetivo, el objetivo final es aprender la tecnología que la empresa realmente necesita.

Por lo tanto, al elegir una institución de formación, debe observar cuidadosamente si el plan de estudios del curso coincide con las necesidades de contratación actuales de la empresa.

6. ¿Realmente has aprendido el conocimiento?

La mayor diferencia entre la formación y el autoestudio no es solo el contenido del curso, sino que, lo que es más importante, los servicios del curso proporcionados por las instituciones de formación pueden ayudar a todos a dominar la tecnología más rápido y mejor.