¿Qué minijuegos pueden animar el ambiente del aula?
1. Deletrea palabras rápidamente
Este es un juego de deletrear palabras. Por ejemplo: lento/rápido, primero escriba lento/rápido en la pizarra y luego pegue las tarjetas de letras preparadas de estas dos palabras debajo de la pizarra en orden desordenado. Se acercará un representante de cada hombre y un representante de cada mujer y el maestro dará la orden. En este momento, toda la clase gritará lento/rápido, lento/rápido. Dos representantes comenzarán a seleccionar tarjetas de letras para deletrear la palabra y la primera persona que la deletree correctamente gana.
2. Interpretar el texto
Después de enseñar el texto, deje que los estudiantes imiten o interpreten el texto completo en el escenario. Los estudiantes en la audiencia leyeron una oración junto con el VCD y los estudiantes en el escenario interpretaron una oración. ?
Requisitos:? El texto elegido es fácil de interpretar y expresivo. Al actuar, puede preparar algunos sombreros para los estudiantes, como un monstruo espacial y una nave espacial, para que la actuación sea más vívida. ? Tenga en cuenta que los estudiantes del público leen mientras los actores en el escenario actúan. No podemos permitir que todos estén ocupados viendo la actuación y se olviden de leer el texto.
3. Armar frases con tarjetas de papel
El profesor escribe las palabras en un papel pequeño, una palabra en cada papel. Distribuya la tarjeta de oración completa a cada grupo y pídales que deletreen una oración completa y correcta. Gana la persona más rápida.
4. Lectura rápida de palabras
Envíe a dos estudiantes para que tomen las tarjetas de palabras y caminen un paso, dos pasos y tres pasos espalda con espalda. Luego voltéense para mirarse y muestren la foto que tienen en la mano. Gana quien lea más rápido la carta de palabras del oponente.
5. Juego de palabras en grupo
Escribe algunas letras (en mayúsculas, lo que pondrá a prueba mejor tu capacidad de reacción). La palabra compuesta por estas letras (no menos de tres letras) puede ser el nombre de un extranjero o una abreviatura como es. Cuanto más hables, mejor. ?
6. Retransmisiones de Texto
Como grupo hay 10 personas. La primera persona dice una palabra y la segunda persona dice la palabra, comenzando con la última letra de la palabra. Si el orden futuro (como perro, jardín, nunca, rojo, etc.) no se puede decir dentro del tiempo especificado, se eliminará para ver quién puede persistir hasta el final.