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Plan de trabajo-Plan de emergencia de seguridad en viajes del Día del Maestro

Para garantizar plenamente la seguridad de este turismo, prevenir la ocurrencia de accidentes de seguridad turística, garantizar la seguridad personal y de propiedad de los profesores y el personal de nuestra escuela durante el viaje y garantizar el éxito total de este turismo, debemos responder activamente a posibles accidentes de seguridad de manera oportuna, eficiente y efectiva. Organizar el trabajo de rescate de emergencia en accidentes de manera ordenada para minimizar la seguridad personal y las pérdidas de propiedad. Este plan está formulado de acuerdo con las leyes y regulaciones pertinentes sobre gestión de seguridad turística y se combina con las condiciones específicas del turismo de nuestra escuela.

1. Ideología rectora

Implementar la política de "la seguridad primero, la prevención primero", adherirse al principio de "liderazgo unificado, orientado a las personas y gestión jerárquica, independientemente de quien esté a cargo". es responsable", e implementar seriamente el sistema de responsabilidad de posición de seguridad. Deberíamos centrarnos en la prevención de incendios, la prevención de robos, la prevención de desastres, la prevención de intoxicaciones alimentarias y la prevención de emergencias públicas, tapar las lagunas jurídicas, eliminar los peligros ocultos y poner fin a los accidentes de seguridad del turismo.

2. Estructura organizativa y responsabilidades

1. Grupo líder de seguridad turística de la escuela secundaria Jilin Songhuajiang

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo :

Miembros del equipo: líderes de nivel medio en oficinas de todos los niveles.

2. Grupo de trabajo de rescate y sus responsabilidades

① Grupo de mando en sitio: Grupo de liderazgo en seguridad en turismo escolar.

El equipo de mando en el lugar debe acudir al lugar lo antes posible después de que ocurra el accidente, comprender completamente la dinámica del accidente, formular planes de rescate específicos, activar planes de emergencia y coordinar y comandar el rescate. .

②Equipo de rescate médico: personal del consultorio médico del colegio.

Después del accidente, bajo el liderazgo del grupo de liderazgo de seguridad escolar, el personal de la sala médica de la escuela formó un equipo de rescate en el lugar para garantizar suficientes botellas de oxígeno y se equipó con el equipo de rescate necesario para brindar primeros auxilios. ayudar a las víctimas en el lugar; Resolver los problemas de manera oportuna y organizar y coordinar las derivaciones.

③Grupo de soporte y servicios materiales: Oficina de Asuntos Generales, Oficina Escolar.

Responsable del suministro de materiales de rescate de emergencia, organizando equipos y materiales de rescate de acuerdo con el plan de rescate prescrito, asignando oportunamente los fondos de emergencia necesarios para hacer frente a accidentes, responsable de la seguridad de la vida de todos los profesores y el personal; que el personal tenga suficiente comida y artículos de primera necesidad.

3. Itinerario y estado del personal:

1. Plan:

Tomar el tren a las 4:40 pm del 10 de septiembre - 6:00 am del día 1 de septiembre. 11 Llegada a Hyrule a las 30.

El 11 de septiembre se celebró el evento en Hailar y llegamos a Manzhouli en coche al mediodía.

El 12 de septiembre, visitaremos el campo y el lago Hulun, regresaremos a la ciudad de Hailar en automóvil al mediodía y regresaremos a la ciudad de Jilin a las 6 p.m.

Llegamos a Jilin a las 8 de la mañana del 13 de septiembre, poniendo fin a nuestro agradable viaje.

2. Personal: En el recorrido participaron 268 personas de toda la escuela, divididas en seis grupos. Cada grupo fue dirigido por un guía turístico y un líder de nivel medio.

IV.Requisitos:

1. Convocar una reunión de seguridad turística y anunciar el establecimiento de un grupo de liderazgo escolar en seguridad turística.

2. Unificar el pensamiento y la comprensión, y enfatizar que el personal de todos los grados y departamentos debe obedecer las órdenes y no puede actuar solo.

3. Los líderes de nivel medio y superior deben estudiar cuidadosamente el plan de seguridad de viajes escolares y dominar los métodos de manejo.

4. Informar los accidentes de manera oportuna.

Contenido verbal (abreviatura de verbo). Después del accidente, los líderes de la oficina deben:

(1), 1. Organizar el rescate de inmediato. Si hay víctimas, notifique al médico de la escuela de inmediato, llame a la línea directa de emergencia 120 e informe al equipo de liderazgo de seguridad escolar. Organice al personal en el lugar para rescatar rápidamente a los heridos, especialmente a los gravemente heridos. Si no es posible el rescate en el lugar, los heridos deben ser enviados al hospital más cercano para recibir tratamiento de inmediato.

2. Proteger la escena y denunciar el crimen inmediatamente. Después de que ocurre un accidente, se debe hacer todo lo posible para proteger la escena y reportar el incidente lo antes posible. Marque el 110 o 122 para denunciar el crimen en la comisaría y solicitar que se envíen agentes al lugar para investigar y atender el incidente.

(2) Incidentes de seguridad

1. Proteger la seguridad personal y patrimonial de los miembros. Preséntate ante el equipo directivo y llama al 110 para llamar a la policía.

2. Estabilizar las emociones del personal relevante.

3. Ayudar a los líderes a manejar las consecuencias. Prepare los documentos y la información necesarios y maneje las consecuencias.

(3) Accidente de incendio

1. Llame a la policía de inmediato

2 Notifique rápidamente al líder del tour y a todos los turistas del grupo;

3. Cooperar El personal evacua a los turistas de forma rápida y ordenada a través de las salidas de seguridad.

4. Guía de autorrescate:

a. >b. Si la ropa se incendia, puede rodar sobre el lugar o utilizar ropa pesada para apagar las llamas;

c. Debe pasar por la zona de humo, envolver su cuerpo con ropa empapada y cubrirse la boca. y nariz con una toalla mojada, péguese al suelo y gatee a lo largo de la pared;

d Cuando la puerta contra incendios no pueda escapar, bloquee las grietas de la puerta con ropa o ropa de cama empapada o salpique agua para enfriarse. y esperar el rescate;

e. Agite la ropa colorida para llamar a los rescatistas;

5. Organizar inmediatamente operaciones de rescate para las personas heridas; si hay lesiones graves, deben enviarse rápidamente al hospital.

(4) Intoxicación alimentaria

1. Intente inducir el vómito y deje que la persona con intoxicación alimentaria beba más agua para acelerar la excreción y reducir la toxicidad; 2. Inmediatamente Se envía al paciente al hospital para recibir tratamiento de emergencia y se le pide al médico que emita un certificado de diagnóstico.