Libro de planificación de actividades al aire libre
Sin darnos cuenta, el trabajo ha llegado a su fin y uno nuevo está a punto de comenzar. Por supuesto, establecer nuevas metas requiere redactar cuidadosamente un plan. Entonces, ¿cómo centrarse en el libro de planificación? El siguiente es un modelo de libro de planificación de actividades al aire libre que compilé solo como referencia y espero que le resulte útil.
Plantilla 1 para libro de planificación de actividades al aire libre Objetivos de la actividad:
1. Explorar las diversas formas de jugar con tapetes de espuma.
2. Combínelo con reglas numéricas para practicar la capacidad de salto y la coordinación de movimientos como salto con un solo pie, salto con dos pies y salto a horcajadas.
Poder.
3. Intenta seguir las instrucciones del profesor y respetar las reglas del juego.
Preparación de la actividad: Una almohadilla de espuma y dos juegos de tarjetas con números del 1 al 10.
Proceso de la actividad:
Primero, el comienzo
Hoy hace muy buen tiempo, ¡juguemos juntos! (El niño crece con los cambios de pandereta-círculo pequeño-círculo de caracol)
2. Parte básica
1. ¿Para qué crees que es esto? La alfombra de espuma se puede utilizar como cojín y también puedes jugar con nosotros. Intentémoslo juntos. Ahora los niños se dividen en dos grupos y pueden jugar solos o con amigos del mismo grupo. (Juegos dispersos para niños)
Los maestros observan las actividades de los niños y brindan orientación oportuna (cooperación y comunicación) a los niños durante el proceso de juego.
(1) Los niños pueden conectar sus almohadillas de espuma para formar dos dragones largos y extenderlos en el suelo. Los niños se dividieron en dos grupos y treparon de un extremo al otro de la "alfombra de espuma" en una competición de solitario.
(2) Los niños pueden conectar cada dos almohadillas de espuma y luego colocar un grupo a intervalos. Las almohadillas de espuma se colocan horizontalmente, cinco grupos * * *, con el mismo espacio. El conejito salta sobre cada almohadilla de espuma.
(3) Se pueden colocar dos almohadillas de espuma verticalmente una al lado de la otra, lo que aumenta la dificultad de saltar y aumenta la cantidad de ejercicio. Recuerde a sus hijos que mantengan los pies juntos y no separados durante el salto.
2. Comente sobre los juegos infantiles y elogie a los niños por su modo de juego novedoso y su cooperación tácita.
3. Muestre una imagen de un canguro y pregunte: ¿Quién es? ¿Cuál es su mayor habilidad? Hoy vamos a hablar con un canguro.
Aprende habilidades de salto y descubre quién se convertirá en el campeón de salto.
4. Anime a los niños a pensar en varias formas de utilizar almohadillas de espuma para ejercicios de salto. Los profesores utilizan lenguaje o acciones sencillas
para dar consejos o ayuda.
(1) Coloca la almohadilla de espuma en posición horizontal y salta con los pies juntos. Recuerde a su hijo que aumente gradualmente su altura y vea cuántas almohadillas de espuma puede saltar.
(2) Coloque la almohadilla de espuma plana a cierta distancia y el niño podrá saltar continuamente (o saltar sobre uno o dos pies) de manera ordenada. Recuerde a su hijo que observe y practique diferentes métodos de salto.
(3) Coloque dos almohadillas de espuma verticalmente en cinco lugares seguidos, haga ejercicios de salto y recuerde a los niños que no derriben las almohadillas de espuma. Si lo hay, se debe volver a colocar inmediatamente.
5. Coloque la almohadilla de espuma en posición horizontal y deje que los niños se sienten y descansen. Pueden darse golpecitos en la espalda, apretarse las piernas y hacer algunos ejercicios relajantes.
6. El juego "Danza Digital Grid". Muestre las tarjetas numéricas y deje que los niños elijan una para colocarla sobre sus tapetes de espuma. Coloque las colchonetas de espuma en dos filas largas según el tamaño de los números y deje que los niños salten según las instrucciones del maestro.
(1) Secuencia de salto con una pierna (o cuenta atrás).
(2) Saltar con ambos pies en números impares. Recuerde a los niños que salten en filas impares.
(3) Salta con el pie izquierdo para los números impares y con el derecho para los pares. Recuerde a los niños que piensen antes de saltar.
7. Cambia el método de colocación y continúa el juego.
En tercer lugar, la parte de conclusión
1 Práctica de relajación: los niños encuentran el tapete de espuma digital por sí solos, lo colocan plano y se sientan a descansar. Pueden darse golpecitos en la espalda, apretarse las piernas y hacer algunos ejercicios relajantes.
2. Vuelve al salón de clases en fila en orden ascendente según los números en tu tapete de espuma.
Plantilla de libro de planificación de actividades al aire libre 2 1. Nombre de la actividad: "Saber vivir y dormir"
2. Hora del evento: 21 de marzo 20xx (9:30-16:00)
3. Lugar: frente al edificio de enseñanza.
Cuatro.
Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil Universitaria
Verbo (abreviatura del verbo) Patrocinador: Departamento de la Unión de Estudiantes Universitarios xx
Actividad de verbos intransitivos Antecedentes: El siglo XXI ha entrado en una nueva era de ciencia y tecnología , y la salud de las personas Atrayendo mucha atención
Con la mejora sin precedentes del conocimiento, el nuevo concepto de "tener buena salud puede tenerlo todo" está profundamente arraigado en los corazones de la gente, por lo que los problemas de sueño han atraído la atención. atención de la comunidad internacional. Al mismo tiempo, a medida que los jóvenes se estresan más y tienen más vida nocturna, la calidad de su sueño también disminuye. Según las encuestas, el 50% de los jóvenes de nuestro país no duermen lo suficiente. Deberíamos llamar la atención de la gente sobre el sueño y organizar eventos específicos para ello.
Objetivo de la actividad: Incrementar la atención de los estudiantes al sueño, mejorando así la calidad del sueño.
8. Pasos de la actividad:
1. Preparación preliminar
(1) Solicitud de la actividad
(2) Producción de vallas publicitarias y pancartas. , carteles, fotocopias de vallas publicitarias.
(3) Organizar los asuntos laborales de los empleados.
(4) Compra rotuladores y pequeños souvenirs.
2. Implementación de la actividad
(1) Mueva el tablero de promoción de la actividad y los accesorios a la plaza frente al edificio de oficinas.
La preparación del sitio ha comenzado. Coloque el cartel en el tablón de anuncios.
(2) A las 9:30, el evento comenzó oficialmente con la presentación de los estudiantes visitantes.
Entiende la importancia del sueño, haz que firmen la pancarta y regálales tarjetas y souvenirs con recordatorios del sueño.
(3) Llama a todos después de clase al mediodía cuando hay mucha gente e invita a los profesores de la escuela.
Habla y anima a todos a acostarse temprano ese día.
(4) Utilice vallas publicitarias en blanco para crear tablas y gráficos estadísticos.
3.Medidas preventivas
(1) Mantener los carteles el mayor tiempo posible para evitar que queden tapados.
(2) Debido al largo tiempo de actividad, el personal debe estar razonablemente dispuesto para completar el trabajo.
Deja que la gente se mueva.
(3) Después del evento se deben colocar vallas publicitarias donde haya mucha gente.
Fang Duoduo está en exhibición.
(4) Imprima tantas tarjetas de propinas como sea posible para evitar la escasez.
(5) Finalizada la actividad, volver a colocar las mesas y sillas en sus lugares originales.
(6) Las tablas y gráficos estadísticos se mostrarán y cargarán en la escuela.
(7) Gastos totales de actividad e informes.
9. Actividades de resumen insuficientes.
Plantilla de carta de planificación de actividades al aire libre 3 1. Plan de actividades
Propósito de la actividad: se espera que a través de esta actividad al aire libre, podamos mejorar el entendimiento entre los empleados de varios departamentos, mejorar el equipo espíritu y aliviar el estrés de los empleados, cultivar las habilidades organizativas, de desempeño y otras habilidades de todos y estimular la creatividad de todos.
Hora de actividad: 12 de septiembre de 20xx.
Ubicación: Yuzhang Forest Park
Objetivo de la actividad: todos los empleados de la empresa
Contenido de la actividad:
1. /p> p>
2. Juegos de desarrollo al aire libre
3. Tomar una foto grupal
4 Almorzar
Requisitos de la actividad: Los participantes deben cumplir. Con la Disciplina pertinente, los individuos tienen estrictamente prohibido abandonar el grupo solos. Y es mejor usar zapatos para poder participar fácilmente en actividades al aire libre. Durante las actividades, preste atención a la seguridad personal y de la propiedad, no provoque incendios en áreas forestales y no fomente actividades individuales. Cada líder de equipo es responsable de monitorear si los miembros del equipo se quedan atrás.
Ruta:
Hora de salida: 8:30 el 12 de septiembre de 20xx
Hora de visita turística: 9:30-10:30.
Horario de juego: 10:30-11:30.
Hora de la cena: 12:00-13:30.
Hora de regreso: 14:00
2. Disposiciones del juego y reglas relacionadas
Juego 1: Quitar las etiquetas de nombre
Hora del juego : 15 Minutos
Reglas de puntuación: 10 puntos por el primer lugar, 6 puntos por el segundo lugar y 4 puntos por el tercer lugar.
Reglas del juego:
1. El juego se divide en tres equipos y el orden del juego se determina mediante sorteo.
Los dos equipos con caras llorosas serán eliminados primero, y la pareja con caras sonrientes avanzará directamente a la final;
2 Cada ronda tiene 5 minutos dentro del tiempo especificado, el equipo A arrancará todo. las etiquetas con los nombres del equipo B, o el equipo A arrancará todas las etiquetas con los nombres del equipo B. tiene más etiquetas con los nombres que el equipo B, entonces el equipo A gana;
3 Durante la competencia, no puedo tocar. mi etiqueta de nombre;
4. Cuando ataque o arrebate etiquetas de nombre, no ataque la cara, etc. No ataque ni lastime maliciosamente a otros en partes clave.
5. han perdido sus etiquetas de identificación no deben continuar atacando ni obstaculizando la competencia, y deben abandonar inmediatamente el área de competencia y reunirse en el área designada.
Juego 2: Cinco personas, cuatro piernas
Tiempo de juego: 15 minutos
Reglas de puntuación: 10 puntos por el primer lugar, 6 puntos por el segundo lugar , y 6 puntos por el segundo puesto Tres 4 puntos.
Reglas del juego:
1. El juego se * * * divide en tres equipos, cada equipo envía 5 jugadores a participar y 5 jugadores forman un grupo
<; p>2. Durante la competición, las piernas adyacentes de dos personas adyacentes están atadas y la posición de la cuerda no puede ser más alta que la rodilla.3 Si la cuerda cae durante el juego, ate; donde cayó. Reiniciar;
4. La carrera comienza desde el punto de partida, gira en el signo contrario y regresa al punto de partida. El ganador con el tiempo de finalización más corto gana y el equipo ganador recibirá 10 puntos.
Juego 3: Fun Relay
Duración del juego: 15 minutos
Reglas de puntuación: 10 puntos por el primer lugar, 6 puntos por el segundo lugar, 4 puntos por el tercero punto de lugar.
Reglas del juego:
1. Cada nivel está representado por una persona, y cada concursante debe completar el juego en su propio carril;
2. Gana el equipo que llegue a la meta.
Juego 4: Enséñamelo y lo adivinaré.
Tiempo de juego: 15 minutos
Reglas de puntuación: El equipo ganador en cada ronda obtiene 3 puntos, los demás equipos no puntúan y el máximo es 9 puntos.
Reglas del juego:
1. Cada equipo envía tres grupos a participar, cada grupo tiene 2 jugadores, una persona hace gestos y la otra adivina, * * * tres rondas
2. Cada grupo tiene 20 palabras, y el tiempo límite es de 3 minutos. Gana la persona que adivine más preguntas, y el equipo ganador suma 3 puntos;
3. solo se puede transmitir al adivinador en forma de lenguaje corporal, nada que decir
4. No puedo adivinar que se pueda llamar pase
5. la audiencia no puede recordarlo.
Hay más juegos en desarrollo.
Configuración de premios: Habrá premios en este evento. Una vez finalizados todos los juegos, el equipo con más puntos gana y cada persona recibirá un maravilloso premio.
Plantilla 4 para libro de planificación de actividades al aire libre 1. Antecedentes de la actividad:
A medida que pasa el tiempo, la vida universitaria se vuelve cada vez más estresante. Tal como todos imaginaron cuando ingresaron por primera vez a la universidad, todos elegimos la dirección adecuada para nuestro propio desarrollo, elegimos el estándar de lucha y luego actuamos con calma y avanzamos con firmeza paso a paso.
Según las malas lenguas, muchas organizaciones dentro y fuera de la escuela también están intentando actividades similares. Y logró resultados notables. Al mismo tiempo, también hay alumnos de último año de la XX clase de historia que realizarán actividades con esta clase. En ese momento, todos pueden comunicarse con ellos según sus propios intereses y pasatiempos, lograr asistencia mutua e intercambiar recursos y obtener un fuerte apoyo en la universidad.
2. Objetivo de la actividad:
Mejorar la condición física, potenciar la amistad y crear conciencia de unidad.
3. Horario de actividad:
Todos los jueves de 2:00 a 3:40 p. m. (es decir, clases quinta y sexta)
Cuarto, cuatro Caminando: p>
(Principalmente en) la tercera cancha de baloncesto;
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. El comité de clase recopilará algunos programas de juego, para todos. entretenimiento.
2. La actividad es voluntaria y los estudiantes de la clase pueden participar selectivamente según circunstancias específicas;
3. conocimientos de educación física., ejercicios en bloque;
4. Basado en los intereses y aficiones de cada alumno, impulsado por los "profesionales" del proyecto. (Por ejemplo, grupo de chat, grupo de baloncesto, grupo de tenis de mesa...)
Análisis de viabilidad de verbos intransitivos:
La gran mayoría de la clase lo apoya. Se puede decir. que la base masiva es relativamente sólida; las actividades requieren pocos fondos y no tienen ningún impacto negativo en el aprendizaje por el momento; las actividades en sí son muy significativas y prácticas;
7. Proceso específico:
Rellenar el cuestionario para estudiantes con especialidades deportivas → El departamento de deportes realizará gestiones sencillas en base al formulario → Recoger las herramientas necesarias para la actividad → Preparar materiales (algunas drogas de uso común) → Medios de comunicación (sitio web interno; blog de la clase...) El boletín semanal presenta actividades especiales → Las actividades están en curso → El Departamento de Propaganda es responsable de recopilar y escribir artículos, rastrear y reportar información sobre diversas actividades, y hacer un buen trabajo en publicidad interna y externa → La Secretaría organiza el archivo de materiales.
8. Notas:
1. Las actividades pueden cancelarse según el clima o algunos eventos colectivos importantes, y nunca retrasarán el tema principal de la universidad.
2. Seguridad personal y financiera durante el evento. Después de todo, es un deporte al aire libre, por lo que los golpes y hematomas son inevitables y las lesiones son inevitables. Algunos objetos de valor deben mantenerse a salvo.
Apéndice:
Esta actividad se lanzó por primera vez:
El partido de baloncesto masculino inició las actividades de las dos clases.
Juego: Una cancha de baloncesto irregular, jugadores de ambos lados y espectadores, el juego se dividió en cuatro cuartos, ambos lados compitieron por los goles, y el ambiente fue animado al final, nuestra clase perdió dos; goles seguidos y el partido terminó amistosamente. Se trata de conseguir algo.
Análisis de errores: falta de práctica previa, débil coordinación y fuerza física; ala-pivote lesionado, ningún sustituto; alguien tenía demasiado balón, defensa débil, una serie de errores en la cancha, etc.
Este libro de planificación de actividades al aire libre es muy beneficioso para el ejercicio físico de todos. No podemos quedarnos en el dormitorio todo el día. Necesitas salir más a menudo y participar en ejercicios físicos para fortalecer tu condición física. De lo contrario, ¡tu cuerpo realmente colapsará!
No sólo debemos ser un sucesor calificado mentalmente, sino también un trabajador calificado de horas extras físicamente. Debemos realizar ejercicio físico lo antes posible. Espero que todos participen activamente. ¡Te damos la bienvenida!
Plantilla de libro de planificación de actividades al aire libre 5 1. Tema de la actividad
La estación del año es la primavera. El inicio de la escuela puede mejorar la capacidad laboral de todos y promover los intercambios emocionales entre colegas.
2. Objetivo de la actividad
A través de los deportes al aire libre, los compañeros pueden mejorar el entendimiento, intercambiar sentimientos y promover el espíritu de unidad y ayuda mutua entre compañeros, mejorando así la calidad general.
Tercero, arreglos específicos
1. Horario de actividad: 21 de marzo, Campus Sur a las 7:00 de la mañana, Campus Norte a las 7:30 de la mañana; 18:00 de la tarde.
2. Ubicación: Pabellón de nivel medio en la entrada de Nanyue Xiling. Después del almuerzo, dirígete a la puerta. Si el tiempo lo permite, vuelva a Shuiliandong.
3. Disposición del vehículo:
El hospital enviará dos autobuses.
4. Arreglos de catering:
Hotel Banshanting Yiyang.
5. Médico del equipo: El Dr. Cai del Departamento Médico es el responsable de brindar los servicios médicos para esta actividad al aire libre.
Cuatro. Presupuesto
1. La academia de vehículos entregará el coche, sin presupuesto.
2. La comida (cigarrillos, agua, etc. para el conductor) cuesta 180 yuanes.
3. Tarifa de comida estándar: basada en 350 yuanes por mesa, se estima que 5 mesas costarán 1.750 yuanes.
4. Fondo de reserva (para emergencias): 500 yuanes.
5. Hay 5 miembros del personal, cada uno con un subsidio diario de 200 yuanes, por un total de 1.000 yuanes.
Notas sobre el verbo (abreviatura de verbo)
1. Establecer estrictamente el tiempo especificado en el plan y esperar hasta que expire.
2. Al realizar actividades al aire libre, debes obedecer órdenes y seguir instrucciones.
3. Organización estricta para prevenir diversos accidentes de seguridad.
4. Se recomienda no llevar demasiados objetos financieros y de valor para evitar pérdidas, y llevar consigo el DNI y el abono de viaje anual.
5. Si durante la actividad te sientes mal, deberás comunicarlo a tiempo al médico del equipo;
6. Durante la actividad, cuida todas las instalaciones y el entorno natural. , y no tirar basura;
7. Durante el evento, todos los empleados participaron en la limpieza de residuos ambientales y el cuidado de la naturaleza.
Plantilla de libro de planificación de actividades al aire libre 6 1. Tema de la actividad: Actividades de comunicación al aire libre en clase
2. Hora del evento: X mes X día, XX año
Miércoles. Ubicación: Lago Yangqiao
Cuatro. Miembros activos: todos los miembros de la clase.
verbo (abreviatura de verbo) Propósito de la actividad: A través de esta actividad, podemos mejorar la comprensión y el entendimiento mutuo, mejorar la comunicación y los intercambios entre los miembros de la clase, fortalecer la unidad y expandir la cohesión y la fuerza centrípeta de la clase.
Al mismo tiempo, activar el cuerpo y la mente, potenciar la vitalidad y reservar suficiente energía y entusiasmo para dedicarse al estudio y al trabajo de posgrado.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
1. Grupo A: 301 y 413; Grupo B: 302 y 417; Grupo C: 305 y 419; (El líder de dormitorio de cada grupo es el líder)
Libro de planificación de actividades de intercambio al aire libre para estudiantes universitarios
2. Preparación del material: Los líderes de dormitorio de los grupos A y B son responsables de adquisición de materiales grupos cyd El líder del dormitorio del grupo es responsable del manejo de materiales: 8 parrillas (fregadero), 1 botella de alcohol, 1 balde grande de agua pura, 10 manteles, comida para barbacoa y comida (8 dormitorios son responsables). para recolectar recetas de sus respectivos dormitorios), 4 encendedores, carbón, bolsas de conservación, vajillas, bolsas de basura, ollas, computadoras.
3. Ruta de la actividad:
(1) El día antes de la actividad, Shen y Peng Teng fueron responsables del plan de actividades de intercambio al aire libre para la clase de estudiantes universitarios. Dos personas de cada dormitorio del Grupo A y Grupo B participaron en la compra de material;
(3) La compra de material finalizó a las 8:30 y todos los materiales comprados fueron llevados a la Cantina Sanqingyuan;
Plantilla de libro de planificación de eventos al aire libre 7 ●xxxxx planificación de eventos
(Esta parte presenta principalmente la descripción general del destino del evento. Para atraer la atención de los turistas, se puede utilizar la retórica para describir mejor lo hermoso y maravilloso. cosas, jaja.)
●Hora y lugar de la actividad
1. Hora de salida y lugar de la reunión del evento
2. Hora y lugar de finalización previstos del evento;<. /p>
●Nivel de actividad (consulte los "Estándares de clasificación de actividades al aire libre" adjuntos)
Se adjuntan los "Estándares de clasificación de actividades al aire libre populares internacionales" y los "Estándares de clasificación de actividades al aire libre de algunas organizaciones nacionales al aire libre" como referencia. , podemos utilizar o desarrollar nuestros propios estándares de calificación.
●Plan de actividades
El plan de actividades probablemente debería incluir los siguientes contenidos:
1. El punto de partida, el punto de transferencia y el punto de llegada del vehículo;<. /p>
2. Condiciones y actividades de la escala;
3. Método de pernoctación y lugar de acampada requerido;
4. Contenido y finalización de la actividad en el destino final.
●Descripción general de la ruta
Introducción principal: condiciones de la carretera; lugares escénicos y paisajes pasados y detenidos en el camino; consejos para fotógrafos a los que les gusta la fotografía;
● Otros asuntos que necesitan explicación.
●Presupuesto
1. Método de cobro: (tarifa fija o sistema AA u otro);
2. Estimación de los costos totales de viaje y per cápita;
p>
3. Estimación del incremento de gastos por cambios de circunstancias durante la actividad;
4. Gestión, utilización y tramitación de gastos.
●Requisitos de equipamiento
1. Equipo personal;
2. Garantía de suministro;
4. Otros (como mapas, geografía, etc. información técnica que es necesario proporcionar u otros).
●Requisitos de registro
1. Número total de participantes en el plan de actividades;
2. Restricciones de edad y sexo de los participantes;
3. Requisitos para la experiencia personal al aire libre;
4. Método de registro: persona de contacto designada e información de contacto.
●Requisitos disciplinarios
1. Ya sea para cumplir con las reglas, sistemas y convenciones de una actividad colectiva o una actividad al aire libre;
2. ;
p>
3. Requisitos durante las actividades (requisitos disciplinarios para viajes, marchas, campamentos, actividades, etc.);
●División del trabajo a tiempo completo y información de contacto del equipo.
Antes de partir, presente al líder del equipo (es decir, organizador, gerente general), pionero, coordinador, médico del equipo y otro personal relevante a cada miembro del equipo, y proporcione información de contacto de comunicación a cada miembro del equipo.
Anexo 1: Referencia: Estándares internacionales populares de clasificación de actividades al aire libre
Duración: Indica los requisitos físicos requeridos (combinados con la altura de ascenso)
a. caminando Menos de 5 horas.
b. El tiempo medio de caminata es de 5-7 horas.
c. El tiempo medio de caminata supera las 7 horas (caminata moderada o rápida)
Dificultad: Indica los requisitos de fuerza y técnica.
1. Pendiente suave, terreno ondulado
2. Pendiente moderada con algunos desniveles pronunciados.
3. Pendientes largas y empinadas, que pueden ser parcialmente irregulares y/o necesitar ser abiertas, y ocasionalmente pueden requerir subir con ambas manos (acumulativo):
Respuesta, 0-500. metros
b, 500-1000 metros
c, 1000-1500 metros
d, por encima de 1500 metros
Apéndice 2: Referencia materiales: Algunas organizaciones al aire libre en China Estándares de clasificación de actividades al aire libre (con cambios integrados)
Categoría A: actividades que regresan el mismo día, generalmente los fines de semana.
Categoría B: evento de dos o dos días y medio, normalmente el fin de semana.
Categoría C: Actividades de más de tres días de duración, normalmente durante vacaciones largas.
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