Diario de apoyo a la educación en el campo durante las vacaciones de verano

¿Enseñar? Donde comienzan los sueños. El siguiente es el diario de docencia en zonas rurales durante las vacaciones de verano. ¡Me gustaría compartirlo con ustedes!

Como estudiante de primer año, en el primer año de vida universitaria, participé activamente en diversas actividades en el departamento y la escuela, ¡y mi mentalidad y capacidad en general también han mejorado enormemente! Por lo tanto, cuando la escuela organizó que nuestro departamento de química llevara a cabo actividades de enseñanza voluntaria de verano, me inscribí resueltamente y después de tres selecciones, ¡tuve la suerte de ser seleccionada como maestra de enseñanza del grupo de computación para esta actividad de enseñanza voluntaria!

El primer día de enseñanza, ¿llegamos al lugar de enseñanza? ¡Hermoso Valle de los Cerezos! Cuando llegamos al alojamiento, descubrimos que nuestras condiciones también eran muy buenas. ¡Muchas gracias a los líderes de la escuela primaria Yingyinggou por su preocupación y sus condolencias! En primer lugar, conocimos a los estudiantes a los que enseñamos, los cursos que impartimos y la cuidadosa formación de los profesores. Por la tarde nos reunimos con los estudiantes, tuvimos un breve intercambio con ellos y les presentamos nuestro calendario de cursos para las próximas dos semanas. Estos niños me parecieron muy sensatos, positivos y educados. ¡Tengo muchas ganas de participar en las actividades de enseñanza voluntaria en las próximas dos semanas! Durante las actividades docentes, estudiamos, jugamos y nos comunicamos con los niños de la escuela primaria Yingyinggou. En este proceso parece que hemos recreado los maravillosos días de la infancia, ¡y estamos muy agradecidos con todos los niños por la alegría que nos brindan! Al mismo tiempo, también encontrarás algunos problemas, como asistencia incompleta, niños demasiado juguetones, poco serios o incluso traviesos. ¡En este proceso, también hemos avanzado en todos los aspectos y hemos adquirido una nueva comprensión de la profesión docente!

(1). Con la mejora de mis propias habilidades y la madurez de mi mente, tuve mi primera experiencia docente y mis habilidades de liderazgo organizacional se volvieron más organizadas y maduras en el manejo de niños, mis habilidades de liderazgo fueron particularmente sobresalientes en una clase y en las actividades de recreo; ¡También sea mesurado e influyente entre los niños! Mi corazón también es más humilde y tranquilo en clase, ¡me preocupo más y simpatizo con los niños después de clase! ¡Mis habilidades realmente han mejorado y mi corazón se ha vuelto más maduro!

(2). Cambios de vida y recuerdos de la infancia En la escuela primaria de Yingyinggou, nosotros, los maestros de apoyo, comíamos juntos, discutíamos juntos y preparábamos lecciones juntos. ¡Nuestras vidas han cambiado mucho y rápidamente nos adaptamos a nuestra nueva vida y nos sentimos como una familia! Cada vez que tenemos un descanso, jugamos juntos: el águila atrapando un pollo, Woodenhead en el 123, el viento, etc. Obtuve mucha felicidad y recuerdos inolvidables en el proceso, ¡gracias niños! ¡Extraño mucho mi infancia, mis recuerdos de infancia! Muy felices, muy felices, los niños son muy lindos y entusiastas. ¿Gracias? ¡Tenemos el último vuelo!

(3). Trabajo en equipo, crecer con * * * En las actividades de enseñanza voluntaria, no solo trabajamos solos, sino también en equipo: realizamos reuniones de intercambio juntos, creamos Weibo juntos y organizamos diversas actividades juntos. Durante este período, también estamos mejorando constantemente la confianza en sí mismos de los trabajadores del equipo y organizando la división del trabajo. ¡Adoptamos un modelo de competencia de * * * con estímulo * * * con crecimiento!

Por supuesto, todo debe llegar a su fin. ¡Me gustaría decir que nuestro servicio realmente ha mejorado paso a paso! Finalmente, estamos listos para informar nuestros resultados. ¡Todos los equipos se desempeñaron muy bien! Al momento de despedirnos estábamos muy tristes y algunos de los niños lloraron. ¡Realmente espero que puedan crecer y ser felices todos los días!

Hasta el día de hoy, los niños me dan servicio y ejercicio de vez en cuando. ¡vamos! ¡Creo que los estudiantes de la escuela primaria Yingyinggou tendrán un mañana mejor! ¡La Universidad Normal de Zhengzhou tendrá un mañana mejor! ¡vamos!

Diario pedagógico rural de verano 2 siguen siendo unas calurosas vacaciones de verano. Las vacaciones de verano de mi segundo año fueron muy significativas, porque me sentí honrada y feliz de participar en la práctica social de verano de la escuela y me convertí en estudiante voluntario de la Universidad de Qinghai en 2011. ¿Ir al campo? Miembro del grupo de servicios de práctica social.

¿Cuál es el tema de las actividades de práctica social de este verano? ¿Seguirás siempre la fiesta? ¿Los jóvenes van a Qinghai? Mi equipo pertenece a la Rama Política y Legal de la Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Universidad Normal de Qinghai. El día después del examen final, es decir, a las 8 a.m. del 17 de julio, un grupo de 9 de nosotros nos subimos al auto y partimos hacia la escuela Hacheng en el municipio autónomo tibetano de Huangyuan Riyue para una actividad de educación amorosa voluntaria planificada de 10 días. . La enseñanza agotadora y alegre terminó pronto. En la mañana del día 28, después de la representación teatral, puse en el auto las ollas, sartenes, sartenes y equipaje personal que había empacado, me despedí de mis inocentes y adorables compañeros y regresé a la escuela. El tiempo lectivo es 2 días más de lo previsto originalmente. Me he beneficiado mucho de los cortos 12 días de enseñanza y estoy muy conmovido. Aprendí mucho, supe mucho, aprendí mucho.

Nuevo trabajo, nuevos retos, ser profesor de historia por primera vez es un poco difícil. Debido a que en las escuelas primarias no hay clases de historia (solo clases de estudios sociales) y a una educación inadecuada, los niños se encuentran en una situación muy pobre y no saben nada sobre los conocimientos históricos básicos que originalmente les pertenecían en esta etapa. Finalmente, no puedo contarles algunas historias históricas, con la esperanza de estimular su entusiasmo por aprender historia.

Después de varios días de contacto, descubrí que estos niños están llenos de interés por conocimientos desconocidos. Sin embargo, debido al tiempo limitado, todo lo que podemos hacer durante este período es abrirles las puertas del conocimiento y brindarles nuevas ideas y métodos para agregar felicidad a sus vacaciones de verano.

Enseñar es duro, pero muy feliz. Todas las mañanas, los estudiantes llegan a la escuela aproximadamente una hora y media antes de las 8 en punto, y nosotros solo nos levantamos antes de su hora. Cada miembro del equipo docente tiene un promedio de 3 clases al día, y algunos incluso tienen 5 clases al día después de las comidas todos los días, tienen que realizar reuniones periódicas para preparar las lecciones; Básicamente, me acuesto al menos después de las 23:00 todos los días. Tengo que tomar fotografías durante el día, cocinar tres comidas al día y enviar a los estudiantes a casa al mediodía y por la tarde. Pero en comparación con estas dificultades, la actividad y las sonrisas de los estudiantes dentro y fuera de clase, la interacción entre estudiantes y profesores en clase y la comunicación después de clase, y la ayuda mutua armoniosa entre los miembros del equipo docente me brindan más contacto y felicidad.

Los estudiantes de la zona rural de Qinghai son muy inocentes y lindos, pero a veces los amo y los odio. El día que llegamos, muchos compañeros cercanos se enteraron y se ofrecieron a ayudarnos a sacar nuestro equipaje del auto y limpiar la cocina y la sala. ¿El día que nos fuimos estaba escrito en la pizarra? Maestros, no se vayan, ¿no soportamos separarnos? Muchos estudiantes lloraron. Al mirar sus lágrimas, me sentí amargado. Rápidamente huí hacia el auto y cerré la puerta. En los últimos diez días, algunos estudiantes nos invitaron a cenar a sus casas, algunos estudiantes nos trajeron leche y verduras y muchos estudiantes nos dieron regalos como souvenirs. Algunos nombres todavía son difíciles de recordar. ¿Qué opinas de algunas de las palabras que me escribieron? Maestro Lin, aunque a veces parece muy serio y más feroz que mi hermano, todavía no le tengo miedo. Tu clase es muy interesante. ¡Gracias por enseñarnos y traernos felicidad! ? Algunos escribieron que mis quemaduras solares parecían carbón y me pidieron que llevara protector solar la próxima vez. Algunas personas me escribieron para pedirme mi número de teléfono y número QQ, y más personas me escribieron gracias y? No te vayas, ¿no soportamos estar separados? ,?Volverá el año que viene? ¡Oh, estos adorables niños!

Es difícil ser profesor, y más difícil aún ser profesor de primaria. Solía ​​pensar que ser profesor era genial. Muchos niños son muy pretenciosos en casa, pero obedecen órdenes delante de un viejo maestro. Mi hermano menor está en primer grado de la escuela primaria. No tiene miedo de que lo regañen ni lo golpeen en casa. Cada vez que se pone travieso, señala al profesor como su asesino. ¿Solo di? ¡Si no escuchas, díselo a tu maestro! ? La tutela es válida. Después de empezar a enseñar, sentí que ser profesor no sólo no estaba bien, sino que también era muy difícil. Corregir la tarea de algunas clases y prepararse para la clase es bastante agotador. Después de clase, debe resumir y reflexionar, abordar los problemas de los estudiantes, como peleas entre estudiantes, crear problemas en clase, copiar tareas, etc., y hablar con los estudiantes o sus padres. De todos modos, hay muchas cosas. Estas son mis experiencias personales como docente. Si los alumnos a los que enseñas son mayores, te sentirás un poco más a gusto. Si enseñas a alumnos de primaria, además de ser disciplinado en clase, también debes vigilar a los alumnos después de clase. Hay muchas quejas sobre cosas pequeñas y, si lo piensas bien, estas son las grandes. Es difícil ser maestro, pero es muy difícil ser maestro de escuela primaria.

Tener una mejor comprensión del trabajo en equipo y la unidad. Después de todo un partido de tenis de mesa, la actividad no transcurría del todo fluida. Siempre sentí que era el único que peleaba en el evento, lo que me puso de mal humor durante todo el día. Mi lentitud afectó la unidad del equipo. Más tarde, cuando reflexioné sobre ello, la razón principal fue que no me comuniqué lo suficiente con mis compañeros de equipo antes del evento, por lo que no entendieron lo que quería decir. Durante el evento, algunas de mis palabras fueron imprudentes y demasiado apresuradas. Además, me culpo por no tener confianza absoluta en las habilidades de mis compañeros. Después del evento, reflexioné durante mucho tiempo. Lo más importante para un equipo es la comunicación, la unidad y la confianza. Esta es mi experiencia personal en la enseñanza de este tiempo. Además, como único estudiante de segundo año del equipo, ¿un bocado? ¿Sénior? Cuando me llaman alguien, lo que muchas veces siento no es orgullo y orgullo, sino más responsabilidad y presión. Cuando pasan las cosas, estoy tranquilo y decidido. Cuando me nombraron vicecapitán, me atreví a asumir la responsabilidad. Debido a que mi día aburrido afectó el estado de ánimo de otros miembros del equipo y tuvo un impacto negativo en la unidad del equipo, me siento profundamente culpable y arrepentido.

Esta vez, no solo pude conocer mejor a los estudiantes, sino que también experimenté la sensación de ser un profesor en un podio de un metro. También observé de cerca la vida en las zonas rurales de Qinghai y aprendí más sobre Qinghai.

La enseñanza voluntaria de verano me hizo comprender que, como estudiante normal, todavía tengo mucho que aprender y que todavía me queda un largo camino por recorrer para convertirme en un maestro calificado. Todavía tengo que trabajar duro y hacer más ejercicio.

Durante esta enseñanza, he estado pensando en esta pregunta: ¿Enseñar? ¿Rama? ¿Qué? No sólo conocimiento, sino respeto y amor. Apoyar las ambiciones de sus hijos es el mejor regalo que les puede dar. La docencia me hace pensar en cómo ser un docente cualificado desde otra perspectiva. La enseñanza también me hace repensar mi posición en la vida.

Aquí me gustaría agradecer a un grupo de personas. En primer lugar, me gustaría agradecer a la escuela por brindarnos esta oportunidad de hacer ejercicio y agradecer a los líderes y maestros de la escuela por su atención y orientación. En segundo lugar, me gustaría agradecer a mis compañeros de equipo. Fueron ellos quienes me dieron todo el espacio para desempeñarme. Fue su confianza lo que me dio el coraje y la seguridad para hacerlo. Fueron sus esfuerzos los que trabajaron conmigo para completar con éxito la tarea. Haz que nuestro evento sea emocionante y perfecto. Finalmente, me gustaría agradecer a los niños de estas montañas. Hacen que el trabajo de nuestro equipo tenga sentido, me hacen sentir el verdadero significado del amor, enriquecen nuestras vacaciones de verano y nos dan la motivación para seguir adelante.

La enseñanza de este verano ha añadido un toque colorido a mi vida universitaria. Esas personas y cosas son maravillosos recuerdos universitarios que vale la pena apreciar durante toda mi vida.

¿Estudiar en la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad de Taizhou durante las vacaciones de verano? ¿Enseñanza íntima? Equipo de práctica social de verano, ¿esta vez vinimos a la base docente de la Facultad de Ciencias de la Vida para práctica social? La escuela primaria Yuan Bo es una escuela para hijos de trabajadores inmigrantes, con instalaciones docentes relativamente deficientes y profesores débiles. El lugar donde enseñamos es un salón de clases de sexto grado y todavía hay algunas cosas de graduación publicadas en él. Los dos únicos ventiladores eléctricos en el salón de clases giraban muy débilmente, emitían un sonido chirriante y el calor era insoportable. Sin embargo, los maestros y estudiantes completaban cada lección en serio sin ningún descuido. Los estudiantes regresan a casa a comer y descansar al mediodía. La maestra come bocadillos en el cercano condado de Shaxian todos los días. Durante la hora del almuerzo, se tumbaban en sus escritorios y dormían una siesta, y cada vez que se despertaban les dolían los brazos. Pero no sentimos que este tipo de vida sea difícil en absoluto, porque sentimos que lo que hacemos es significativo y vale la pena.

Como estudiante anormal, a veces siento que subir al podio de un metro es solo un sueño. Pero ahora ya no es sólo un sueño. Estoy utilizando mi pasantía de verano para perseguir este sueño. Ahora estoy donde comenzó este sueño.

El día antes de que comenzaran las clases, nos encargamos de llamar a los padres de los estudiantes para informarles del horario de clases. La mayoría de los padres apoyaron nuestras acciones. Recuerdo a una hermana que seguía diciéndome gracias por teléfono, dejándome preguntándome qué hacer. También escuché de personas del mismo equipo que cuando llamé, una estudiante dijo que había estado en la escuela durante tres o cuatro días, pero no vino a vernos. Al escuchar esto, me emocioné mucho y pensé que esta vez debía hacer un buen trabajo enseñando. Espero que podamos llevarnos bien con los estudiantes, que les agrademos y que puedan recordar cada punto de conocimiento en serio.

Durante la clase

El primer día, aunque las clases no empezaban hasta las ocho, para adaptarnos al ambiente escolar y no retrasar el tiempo de clase, empezamos desde Llegamos a la escuela a las seis y cincuenta, eran sólo las siete cuando tomamos el autobús hasta el punto de enseñanza, pero para entonces el exterior ya estaba lleno de estudiantes. Se puede decir que nuestra temprana llegada se debió a nuestra pasión por el conocimiento. Ellos están tratando de adquirir conocimientos y nosotros estamos tratando de impartir conocimientos. Esperamos sinceramente que aprendan de nuestra enseñanza. Cuando llegué al aula, desempeñé el papel de líder del equipo docente y me desempeñé como director docente. Jugamos a pasar el paquete y la gente se presentó. Muy cooperativo al jugar. Vimos las sonrisas en los rostros de los estudiantes de primaria y sentimos la energía que emanaba de ellos. Pero cuando les llegó el turno de presentarse, todavía se mostraban relativamente tímidos, tal vez por las caras desconocidas, o tal vez por su falta de confianza interior. Después del juego, les pedimos a todos que se presentaran y se conocieran brevemente.

Durante la clase oficial, excepto el profesor, todos nos sentamos al fondo del aula. Escuchar a los estudiantes leer palabras en inglés, tan claramente y en voz alta, me sentí como si estuviera de vuelta en mi infancia, y de repente sentí ese sentimiento cercano y amistoso. La base de inglés de estos estudiantes es muy pobre. Si no refuerzan lo que les enseñamos después de clase, pronto lo olvidarán. Todos estamos ansiosos por ver esta situación. Porque no sólo queremos que los estudiantes acumulen más conocimientos, sino que también queremos que nuestro esfuerzo sea recompensado. Para resolver este problema, les pediremos a los maestros que revisen cada mañana las palabras aprendidas previamente y que obtengan una vista previa de algunas palabras que aprenderán ese día.

En las clases de ciencias, los estudiantes vieron la magia de la ciencia a través de nuestras explicaciones y comprendieron los misterios de la ciencia a través de sus propias prácticas. De esta manera, cada clase que pasan profesores y estudiantes es interesante y significativa.

Además de inglés y ciencias, también ofrecemos muchos cursos de desarrollo de calidad. Los profesores de estas clases han aportado muchas cosas nuevas a los alumnos. En la clase de pintura, los estudiantes siguieron al maestro para dibujar el cielo, diseñaron su propio Shenzhou XI y dibujaron su hermoso campus. A través de pinceles e imágenes podemos ver los deseos más verdaderos del corazón de los niños. Las instalaciones de enseñanza de la escuela están atrasadas. ¿Los estudiantes dibujaron su escuela ideal en el papel de dibujo, con un gran patio de juegos, edificios de enseñanza de alta gama y césped verde? En las clases de artes marciales, los estudiantes y profesores practican Tai Chi juntos. Cada movimiento se realiza bien, lo que juega un papel importante en la herencia de la cultura tradicional de nuestra nación. En la clase de fotografía, el maestro pidió a los estudiantes que comprendieran algunos conocimientos básicos y usaran los conocimientos que aprendieron para analizar las fotografías (muchas de las fotografías analizadas fueron tomadas por el maestro antes de la clase), lo que permitió a los estudiantes experimentar las habilidades fotográficas personalmente. También hay otras clases interesantes que permiten a los estudiantes aprender conocimientos que no pueden aprender en la escuela, obtener una comprensión más profunda de las cosas externas y ampliar sus horizontes.

Visitas domiciliarias en acción

Nuestra práctica esta vez no es solo impartir cursos, sino también seguir a padres e hijos a casa para realizar visitas domiciliarias todos los días después de clase. Mientras caminamos por el camino, tendremos un breve entendimiento y les preguntaremos sobre su vida diaria. Antes de ir a las casas de los estudiantes, no podía imaginar cómo eran sus casas. Me quedé realmente impactado cuando llegué. Una familia de tres o incluso cuatro personas vive en una pequeña habitación, integrando las funciones de dormitorio, cocina y salón. Una vez que entras, es como entrar en un gran barco de vapor. Una ola de calor me envolvió e incluso en el caluroso verano podía sentir que la temperatura exterior era más baja que la interior.

A pesar de las difíciles condiciones, tanto los niños como los padres mantienen un corazón feliz. No se ven afectados por ambientes hostiles. Creen que aunque todavía habrá algunas decepciones en la vida, Dios es justo porque hará que te sucedan otras cosas buenas.

El primer entrevistado en el que participé fue He Xiaofang. Cuando mis padres y yo hablábamos sobre el trabajo y la vida aquí, el padre del niño dijo: Los salarios de los albañiles aquí no son tan altos como en su ciudad natal, pero aquí hay trabajo todos los días y me siento a gusto. El trabajo es un poco agotador, pero el trabajo de la madre es más fácil y puede cuidar más de su familia. La gente debe saber estar contenta. La vida es bastante libre ahora y la comida es mucho mejor que antes. Ahora la política nacional es relativamente buena, los salarios no están atrasados ​​y se pagan a tiempo. Mis dos hijos también son muy inteligentes y tienen excelentes calificaciones en todos los aspectos, así que todavía siento que mi vida es bastante feliz.

Estoy muy feliz de ver la actitud optimista de mi familia. Mis padres también tienen una mentalidad muy abierta. No obligan a sus hijos a crecer según sus propias ideas ni los restringen. Al contrario, los niños son más inteligentes.

Insistimos en realizar visitas domiciliarias todos los días para comprender la situación familiar de los estudiantes y preocuparnos por su crecimiento. Espero que nuestros modestos esfuerzos puedan ayudarlos.

Parado en el lugar donde comenzó el sueño, estaba pensando.

Al principio, todos éramos niños. Al final, anhelábamos convertirnos en ángeles. Nuestros niños mayores tendrán una gran semana con estos niños. No puedo imaginar cuánto lo extrañaré, pero nunca lo olvidaré. En esta práctica, no nos quedaremos en la superficie, partiremos de la realidad, transmitiremos este amor, alentaremos a más personas a participar en la enseñanza y llamaremos a todos a cuidar de estos grupos vulnerables de la sociedad, para que los niños crezcan. sana y felizmente.

Diario de voluntariado de verano enseñando en el campo 4 El sinuoso camino de montaña afecta a nuestros corazones complejos e impredecibles. Finalmente comienza la práctica.

Condujimos por esta carretera de montaña durante más de dos horas y finalmente llegamos al lugar de nuestra pasantía: el municipio de Xi'ao, condado de Yongjia. Nunca antes había oído hablar de este nombre de lugar. Así que es un poco extraño, pero aún más curioso, acerca de esta hermosa Aoxiang. Antes de la práctica, escuché al capitán decir que este es Yongjia Tibet. ¡Porque está en una montaña a 700 metros sobre el nivel del mar!

De hecho, el significado y propósito de este enfoque es cuidar a los niños abandonados. Principalmente nos damos cuenta y expresamos nuestro amor a través del asesoramiento psicológico individual y la enseñanza en toda la clase. El mayor beneficio de este enfoque es que me permite comprender a mis hijos. Su curiosidad intelectual y su inocente alegría nos hacen reír. Lo más divertido que todavía recuerdo fue cuando un estudiante travieso me llamó Teacher Pimples, lo que me dejó estupefacto.

Además, las costumbres populares aquí son muy simples, lo que nos hace sentir no tan extraños, sino una sensación de salir y confiar en los amigos, lo cual es muy feliz y cómodo.

Finalmente, después de una semana de enseñanza, nuestro atento e infantil equipo de práctica mostró la exposición de resultados a los aldeanos, porque era nuestra primera vez. Quizás muchas cosas no sean muy completas, pero aprendimos mucho. Me ha hecho crecer mucho y siento que puedo jugar un papel muy importante en mi futura labor docente y educativa. Muchas gracias a todos en nuestro equipo de práctica. Fuiste tú quien me hizo realizar el espíritu de equipo.

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