¿A cuánto asciende la matrícula en Wuxi Nanyang Vocational and Technical College?
Introducción a la Escuela Técnica y Vocacional de Wuxi Nanyang
La Escuela Técnica y Vocacional de Wuxi Nanyang está ubicada en la ciudad de Wuxi, provincia de Jiangsu. La universidad fue invertida por Shanghai Zhongrui Holding Group y se estableció en junio de 2006 con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Jiangsu en 1998. Es una institución general de educación superior de tiempo completo con diplomas independientes. La universidad ha establecido un centro de capacitación automotriz que integra cinco funciones principales: enseñanza profesional, capacitación laboral, competencias de habilidades, evaluación de habilidades e investigación y desarrollo de tecnología.
Centro de formación aeronáutica, centro de formación en ingeniería de la construcción, centro de formación en Internet móvil, centro de formación empresarial en contabilidad, centro de formación en educación infantil bilingüe, etc. , equipado con un centro de enseñanza multimedia, centro de información informática, biblioteca, parque infantil estándar, pabellón de deportes y gimnasio. Según el sitio web oficial de la escuela en abril de 2023, la universidad tiene una superficie de más de 400 acres, con un área total de construcción de 6,54385 millones de metros cuadrados, 6 hospitales y 1 departamento, con más de 7.500 estudiantes;
Configuración del departamento
El sitio web oficial de la escuela en abril de 2023 muestra que la universidad tiene la Escuela de Ingeniería y Gestión Automotriz, la Escuela de Ingeniería Arquitectónica y Diseño de Arte, la Escuela de Aviación y Turismo, la Escuela de Educación y Gestión Preescolar, hay 1 departamentos que incluyen la Escuela de Negocios, la Escuela de Ingeniería de la Información y Equipos Inteligentes, el Departamento de Educación Vocacional de Calidad y la Escuela de Educación Continua.
Capacidad
La escuela está dirigida por profesores experimentados de universidades reconocidas y pilares jóvenes y de mediana edad con "doble titulación", y el 68% son profesores de tiempo completo. La universidad concede gran importancia a la construcción de la ética de los profesores y ha formado un estilo de enseñanza de "moralidad, cuidado, rigor y búsqueda de la verdad", que garantiza plenamente el nivel de funcionamiento escolar y la calidad educativa de la universidad.
La facultad tiene como misión fundamental cultivar talentos profesionales internacionales, profesionales y personalizados, establece el concepto de formación de talentos de "calidad, capacidad y experiencia", y adhiere a la "formación integral, fortaleciendo habilidades, enseñando a los estudiantes en de acuerdo con sus aptitudes, e integrando conocimientos y acciones”. De acuerdo con los principios docentes, se debe incorporar al plan docente la formación certificada en cualificación (competencias) profesional.