Red de conocimientos turísticos - Conocimiento fotográfico - ¿Alguien sabe si la "Guía de Ciencia y Educación" es una publicación provincial o nacional? ¿Puedes presentarlo en detalle?

¿Alguien sabe si la "Guía de Ciencia y Educación" es una publicación provincial o nacional? ¿Puedes presentarlo en detalle?

La "Revista de Ciencia y Educación" es una revista provincial.

La revista "Noticias de educación en ciencia y tecnología" está administrada por la Asociación Provincial de Ciencia y Tecnología de Hubei y es una excelente revista académica publicada en el país y en el extranjero. Está alojada por el director: Ciencia y Tecnología Provincial de Hubei. Asociación Editado y publicado por: revista "Science and Technology Education News" Editor en jefe: Yi Asistentes del editor en jefe: Departamento editorial: Liao, Zeng Ji, Gan, Tong Lin Control de calidad: Lu Jun Departamento de reporteros: Departamento de enlace de Kang: Tian Shenggui, Departamento de Desarrollo de Yi Zhengfeng: Liu Yingdao, editor de arte, Yang Yanqiong, asesor legal: Luo Changde, número de serie unificado nacional: CN 42-1795/N, número de serie estándar internacional: ISSN 1674-6813, código postal: 38- 290, precio de emisión: 16.

La revista de texto completo de Wanfang Data Digital Journal Group; China Academic Journal (versión en CD) es una revista de texto completo. Las revistas de texto completo de Longyuan Journal Network publican principalmente los últimos resultados de investigaciones en educación, ciencia y tecnología y otros campos. Configuración de columnas: Foro de ciencia y educación, desarrollo docente, reforma de la enseñanza y la investigación, educación y enseñanza, educación superior, educación especial vocacional, educación básica, jardín temático, exposición cultural, visión de la gestión económica, ventana de información, tecnología de ingeniería, tecnología industrial, agricultura y Tecnología Forestal, Ciencias Ambientales, foros académicos, etc. Estas contribuciones incluyen:

Foro de Ciencia y Educación:

En el proceso de enseñanza, profundiza en los resultados de la enseñanza, resume la experiencia docente científica, los métodos y artículos sobre gestión escolar y educación de calidad; Manuscritos innovadores sobre educación política, educación ideológica y moral, etc.

Desarrollo docente:

Mejorar el sistema de formación docente, profundizar la reforma del sistema de personal y adoptar medidas como capacitación, capacitación e introducción para promover la mejora de la calidad general. y nivel de enseñanza de los docentes.

Reforma de la enseñanza y la investigación:

Debemos formar nuevos conceptos educativos basados ​​en los requisitos de la era de la información y las necesidades del desarrollo social, explorar activamente y establecer gradualmente nuevos modelos de educación del talento. sistemas de innovación, Mejorar el sistema educativo y el modelo educativo existentes para que la educación pueda adaptarse directa o indirectamente al desarrollo social y promoverlo.

Educación y enseñanza:

Expone las leyes históricas del desarrollo educativo en el país y en el extranjero, estudia los sistemas e ideas educativos en diversas etapas históricas y la aplicación de nuevos métodos e ideas de enseñanza. en la enseñanza.

Educación superior:

Experiencia laboral de docentes, administradores e investigadores en varias universidades nacionales y extranjeras, investigación de proyectos, investigación de proyectos, exploración, sistemas y reformas educativas, alfabetización informacional, Educación en tecnología de la información, reforma del aula y de la enseñanza, tendencias académicas nacionales y extranjeras y otros artículos.

Educación especial en educación vocacional:

Este artículo estudia la educación vocacional de mi país (como la capacitación vocacional en colegios vocacionales superiores, escuelas secundarias vocacionales y capacitación para el reempleo de empleados) y la educación especial (como como ciegos La situación actual y desarrollo de las escuelas para sordos, escuelas para niños con retraso mental o clases normales inferiores, clases para niños con retraso mental).

Educación básica:

Desarrollar integralmente la educación básica de mi país (incluida la educación preescolar, la educación primaria y la educación secundaria ordinaria), implementar la educación obligatoria, implementar la gran estrategia de “rejuvenecer el país”. a través de la ciencia y la educación”, y mejorar la calidad general.

Jardín temático:

Analizar y resumir los problemas existentes en la enseñanza de diversas materias, presentar opiniones y sugerencias específicas e innovadoras, e implementarlas.

Exposición cultural:

Involucra la historia y la cultura china y extranjera (patrimonio histórico y cultural, celebridades, etc.), investigación de historia cultural, reliquias culturales, arqueología científica y tecnológica, historia natural. , y la investigación sobre cultura y arte chino y extranjero, que incluye principalmente arte arquitectónico (logros arquitectónicos en todo el mundo), arte escultórico, arte fotográfico, etc.

Visión de gestión:

Artículos sobre economía (incluyendo economía mundial, economía industrial, economía agrícola y forestal, economía turística) y gestión (gestión de recursos humanos, gestión empresarial, etc.). ).

Ventana de información:

Tomar la información como principal objeto de investigación, tomar las leyes de movimiento y los métodos de aplicación de la información como principal contenido de investigación, utilizar la informática y otras tecnologías como principal Herramientas de investigación, ampliación de la función de difusión de información humana. Los ejemplos incluyen aplicaciones informáticas, periodismo, gestión de bibliotecas y gestión de archivos en diversos campos.

Tecnología de ingeniería:

Los trabajos de investigación incluyen tecnología de ingeniería de la construcción, tecnología de ingeniería de la información, tecnología de bioingeniería, tecnología de ciencias biológicas, tecnología de ingeniería de sistemas, tecnología de ingeniería militar, tecnología de ingeniería satelital, física y química. , astronomía, etc.

Tecnología industrial:

Los objetos de investigación son principalmente industrias pesadas como la metalurgia, la maquinaria y la energía (electricidad, petróleo, carbón, gas natural, etc.). ), química, materiales de construcción, etc. Industrias ligeras como alimentación, textiles, cuero, fabricación de papel, productos químicos de uso diario, cultura, educación, arte y artículos deportivos, así como artículos de artesanía, ciencias de la construcción, ingeniería de conservación del agua, etc.

Ciencia y tecnología agrícola y forestal:

La investigación sobre estrategias de desarrollo agrícola y la aplicación de la biotecnología y las computadoras en el campo de la agricultura y la silvicultura han proporcionado opiniones y perspectivas valiosas para promover el desarrollo de la economía agrícola y forestal de mi país. Los objetos incluyen ciencias agrícolas, ingeniería agrícola, protección de plantas, cultivos, horticultura, silvicultura, acuicultura y pesca.

Ciencias Ambientales:

Elaborado en “La Contaminación Ambiental y su Prevención y Control”, “Economía Ambiental y Gestión de la Protección Ambiental”, “Evaluación de la Calidad Ambiental y Monitoreo Ambiental”, “Desastres Naturales y su prevención y control" y otros manuscritos.

Foro Académico:

Los artículos originales se basan en la perspectiva de las tendencias de desarrollo en diversas disciplinas y los últimos informes de progreso sobre innovación independiente en diversas industrias.