Planificación de carrera para empleados de turismo

(Especialidad en Gestión Turística)

(1) Dirección profesional y objetivos generales

(2) Resultados del análisis del entorno social

(3 ) ) Resultados del análisis organizacional

(4) Autoanálisis

(5) Posicionamiento y descomposición de objetivos y combinación de objetivos

(6) Criterios de éxito

(7) Brecha

(8) Métodos y planes y programas de implementación para reducir la brecha

Nombre:

Número de identificación del estudiante

Especialidad: Gestión Turística Clase:

(1) Dirección profesional y objetivos generales

Para formular mejor mi plan profesional personal, realicé las siguientes pruebas:

1. Tipo de interés profesional:

Tu comportamiento de interés profesional: tipo empresa E, comportamiento combinado: tipo EAS.

2. Tipo de comportamiento:

Puntuación

100

80

60

40

20

Tu tipo de comportamiento es: tipo I-influencia

(las personas tipo I (tipo influencia) pueden ser entusiastas, seguras, optimistas, buenas para expresarse y persuasivas), agradable , servicial, popular, sociable, digno de confianza, etc. Demostrado en el trabajo real:

Buena elocuencia, fuerte persuasión y muy inspirador para los demás

Optimista y alegre, le gusta presumir; , presta más atención al estatus y los títulos, pero no le gustan las formas burocráticas;

Le gusta ser animado, sociable y popular con todos. Las ocasiones en las que se encuentran siempre están llenas de risas y atmósfera activa.

Feliz de acercarse a la gente, siempre tiene una manera de construir relaciones con los demás, tiene encanto interpersonal, odia la sensación de estar solo, le gusta estar con amigos, es sensible a las relaciones interpersonales y puede presta atención a los sentimientos de los demás.

Están dispuestos a exponerse a cosas nuevas, pero es fácil perder la novedad rápidamente. No les gusta la repetición y no soportan el mismo y aburrido trabajo.

Ocupaciones adecuadas para personas de tipo I: relaciones públicas, planificación de marketing, educación y formación, diseñadores, creativos publicitarios, actores, profesionales de los medios, producción de programas, representantes comerciales, servicio al cliente, turismo, etc.)

3. Tipos ocupacionales:

T: Técnico/Funcional

Las personas técnicas/funcionales persiguen el crecimiento y la mejora continua de habilidades en los ámbitos técnico/funcional, así como el Aplicación de esta tecnología/función Chance. Su reconocimiento de sí mismos proviene de su nivel profesional, y les gusta afrontar retos en el ámbito profesional. Por lo general, no les gusta aceptar puestos de dirección general porque significan que tienen que renunciar a sus logros en áreas técnicas/funcionales.

M: Tipo de gestión

Las personas con tipo de gestión persiguen y están comprometidas con la promoción laboral, se dedican a la gestión general, son responsables independientemente de un departamento y pueden integrar los esfuerzos de otros en todos los ámbitos. departamentos. Quieren asumir la responsabilidad general y ver el éxito de la empresa como su propio trabajo.

Los puestos técnicos/funcionales específicos se consideran simplemente como un camino hacia una gestión superior y más integral.

I: Autónomo/Independiente

Las personas con este posicionamiento persiguen la autonomía y la independencia y no están dispuestas a aceptar las limitaciones de los demás, ni están dispuestas a estar sujetas a procedimientos, horarios de trabajo, Los estilos de vestir y los estándares y regulaciones son inevitables en cualquier organización. No importa qué tipo de trabajo, esperan completar el trabajo a su manera, hábitos de trabajo, cronograma y sus propios estándares.

S: Tipo Seguridad/Estable

Las personas con el Tipo Seguridad/Estable buscan una sensación de seguridad y estabilidad en el trabajo. Se sienten relajados porque pueden predecir un futuro estable. Se preocupan por la seguridad financiera, como las pensiones y los planes de jubilación. Una sensación de estabilidad incluye honestidad, lealtad y completar el trabajo asignado por el jefe. Aunque en ocasiones pueden alcanzar un puesto alto, no les importa el puesto específico ni el contenido laboral específico.

C: Tipo creativo/emprendedor

Las personas de tipo creativo/emprendedor esperan utilizar sus habilidades para crear sus propias empresas o crear productos (o servicios) que sean completamente suyos y que sean dispuesto a tomar riesgos y superar los obstáculos que se le presenten. Quieren demostrarle al mundo que construyeron la empresa ellos mismos. Puede que estén trabajando en la empresa de otra persona, pero al mismo tiempo están aprendiendo y buscando oportunidades. Una vez que sea el momento adecuado, saldrán y comenzarán su propio negocio.

D: Tipo de servicio/dedicación

Las personas del tipo de servicio/dedicación siempre persiguen valores fundamentales que reconocen, como: ayudar a los demás, mejorar la seguridad de las personas, eliminar enfermedades a través de nuevos productos. esperar. Buscan esta oportunidad todo el tiempo, lo que significa que incluso si cambian de empresa, no aceptarán un cambio o un ascenso laboral que no les permita realizar este valor.

O: Tipo desafío

A las personas desafiantes les gusta resolver problemas aparentemente irresolubles, derrotar a oponentes duros y superar dificultades y obstáculos insuperables. Para ellos, el motivo de incorporarse a un trabajo o carrera es que les permite superar lo imposible. Necesitan novedad, variedad y dificultad, y si algo es realmente fácil, inmediatamente se vuelve muy aburrido.

L: Estilo de vida

Las personas con estilo de vida quieren integrar todos los aspectos principales de la vida en un todo y les gusta equilibrar las necesidades personales, familiares y profesionales. Por lo tanto, las personas con estilo de vida necesitan un estilo de vida. entorno de trabajo que proporcione "suficiente flexibilidad" para lograr este objetivo. Las personas orientadas a la vida pueden incluso sacrificar algunos aspectos de su carrera, como renunciar a un ascenso laboral, a cambio de un equilibrio entre los tres. Definen el éxito de manera más amplia que el éxito profesional. En comparación con el entorno de trabajo específico y el contenido del trabajo, las personas orientadas a la vida prestan más atención a cómo viven, dónde viven, cómo lidiar con los asuntos familiares y cómo mejorar.

A través de las tres pruebas anteriores, se pueden determinar mis intereses y direcciones profesionales, considerando de manera integral mi

dirección profesional: talentos sénior en planificación turística y talentos en gestión hotelera de alta estrella;

Objetivo general: convertirse en un planificador profesional senior de productos turísticos y director (general) de un hotel de alta estrella.

(2) Resultados del análisis del entorno social

(Incluyendo análisis del entorno político, entorno económico, entorno legal y entorno profesional)

1. análisis de La comprensión de las direcciones laborales de los estudiantes de gestión turística generalmente incluye las siguientes direcciones:

Agencia de viajes (guía turístico, programador, ventas, etc.);

Hotel (director de ventas , subgerente del lobby, etc.);

Oficina de Turismo (funcionario público);

Planificación y desarrollo de atracciones turísticas (investigación, diseñadores);

Resorts, exposiciones (planificadores, ventas, etc.);

Consultor de turismo;

Contabilidad turística (se requiere CPA)

Según mi personalidad, generalmente suelo trabajar en gestión hotelera y diseñadores de exposiciones y resorts.

2. Desde el análisis del mercado en mi país y el mundo, el turismo, como pilar importante de la industria terciaria, involucra todos los aspectos de la economía nacional y mundial; Una región también refleja la situación local. El futuro del desarrollo económico es bueno o malo. Como importante fuerza impulsora del desarrollo económico, el turismo está recibiendo cada vez más atención por parte de la gente; el turismo desempeña un papel cada vez más importante en los aspectos económicos, políticos, sociales y otros.

3. A juzgar por las leyes y regulaciones pertinentes promulgadas por mi país para la industria terciaria como el turismo en esta etapa, la industria del turismo es una industria clave apoyada por el país y una industria que necesita ser desarrollada. Como industria turística de China Con el rápido desarrollo de China, la demanda del mercado de talentos turísticos profesionales, especialmente talentos en gestión turística y hotelera de alto nivel, también está aumentando.

Con base en el análisis anterior, tengo mucha confianza en el desarrollo de la industria del turismo y las perspectivas para el desarrollo futuro de mi especialización en gestión turística.

(3) Resultados del análisis organizacional:

(Incluyendo análisis de industria, sistema organizacional, cultura organizacional, líderes, mecanismo operativo organizacional, áreas de desarrollo, etc.)

La especialización en gestión turística y hotelera requiere talentos de gestión profesional de alta calidad, y también requiere altas habilidades interpersonales y buena calidad psicológica. La gestión turística y hotelera, para los profesionales, requiere un sentido profesional de servicio y la búsqueda de una calidad de vida noble; debe tener una comprensión y orientación completas de las personas de la organización, y debe tener suficiente entusiasmo y confianza en su trabajo; debe tener buena capacidad organizativa, de coordinación, coraje para la toma de decisiones y visión estratégica;

(4) Autoanálisis:

(Resultados de la evaluación de factores familiares, condiciones propias, personalidad, potencial, etc.)

Factores familiares: Mi familia quiere que me vaya mejor en tu especialidad y carrera favorita;

Condiciones personales: descubrí que tengo una amplia gama de pasatiempos, como cantar, tocar instrumentos musicales y comunicarme con la gente. Persona alegre con una personalidad optimista y un fuerte sentido de responsabilidad, una persona a la que le gusta explorar y tiene sentido de innovación. Tiene sus propias ideas independientes sobre muchas cosas. Quiere ser dueño de su propia empresa y construir su propia carrera. Mis puntos fuertes son ser entusiasta, generoso y honesto al interactuar con los demás, por lo que mis habilidades interpersonales Buenas relaciones;

Potencial: estudio serio de conocimientos profesionales, buena capacidad cognitiva, tener algunas ideas propias sobre el desarrollo del turismo; industria, y he considerado en profundidad los planes después de graduarme, y tengo mucha confianza en mi desarrollo futuro.

(5) Posicionamiento y descomposición de objetivos y combinación de objetivos:

(Estrategia de desarrollo, ruta de desarrollo)

Estadísticas en 2002, número promedio de habitaciones en hoteles con estrellas en todo el país La tasa de ocupación es del 60,15%, los ingresos operativos de los hoteles con estrellas nacionales son de 91.443 millones de yuanes y la productividad laboral general es de 75.200 yuanes por persona.

La situación actual de los recursos humanos hoteleros es: la oferta de recursos humanos supera la demanda, y la oferta de recursos de talento supera la demanda.

Hay tres tipos principales de talentos que escasearán en la industria hotelera en los próximos años:

En primer lugar, los talentos convencionales necesarios para la gestión empresarial hotelera, como altos directivos, dedicados a la gestión y desarrollo de recursos humanos, marketing, gestión de propiedades y otros talentos;

El segundo son algunos nuevos talentos profesionales necesarios con el desarrollo de la industria hotelera, como los talentos dedicados al comercio electrónico. , gestión de redes hoteleras de tiempo compartido, operaciones de capital hotelero, etc.;

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El tercero son los talentos creativos, compuestos y colaborativos necesarios para competir en la sociedad del futuro. Creo que mis condiciones e intereses son más adecuados para directivos hoteleros en gestión turística.

Con base en estos factores, mis estrategias específicas y caminos de planificación son los siguientes:

1 Mientras estoy en la escuela, aprender cuidadosamente el conocimiento profesional de esta especialización y cultivar una amplia gama de intereses. y lea activamente libros, publicaciones periódicas y revistas relacionadas con su especialidad, asegúrese de poder leer y grabar 3 libros profesionales cada mes, cultive activamente sus propias habilidades de organización y coordinación en clases y clubes, y ejercite sus habilidades interpersonales; grupo, discutir periódicamente con sus compañeros sus puntos de vista y pensamientos sobre el desarrollo de esta industria relacionada, buscar activamente oportunidades de pasantías profesionales, ir al nivel de base de empresas sociales para cultivar sus habilidades prácticas más básicas y esforzarse por alcanzar el nivel laboral real de un; supervisor del departamento de hotel antes de graduarse.

2. Después de graduarse, busque activamente un trabajo, comenzando con los asuntos departamentales (en el momento de la graduación, será supervisor de departamento), desde capataz hasta supervisor de departamento (lo que se logra en un año) y. luego al gerente de departamento (de jefe de departamento a gerente de departamento, el plan es alcanzar el puesto dentro de 1,5 años), gerente de hotel (de gerente de departamento a gerente de hotel, el tiempo del plan está limitado a 1,5 años), gerente general (para alcanzar el está previsto que el puesto de director general ocupe dentro de 2 años). El plan de subcarrera debe lograrse en un plazo de cinco años.

3. Después de lograr los objetivos anteriores, después de 7 años de trabajar en la industria, y si las circunstancias económicas y familiares lo permiten, optaré por buscar un mejor entorno de desarrollo, o iniciar mi propio negocio (viajar). empresa de planificación O empresas que cultivan y crean equipos de gestión profesionales para hoteles con estrellas), y los cinco años anteriores de trabajo hotelero se pueden utilizar como inversiones para un desarrollo posterior.

4. El acuerdo de planificación de carrera anterior es una dirección general y un objetivo de acción (personalmente tiendo a hacer un plan de acción casi específico para reservar un cierto espacio para el desarrollo posterior, lo que se producirá en la práctica). modificado en consecuencia según las necesidades de los hechos.

(6) Criterios de éxito

Tener una vida familiar armoniosa; tener una carrera exitosa; ser capaz de brindar ayuda eficaz y capaz a quienes la necesitan; Impacto en mí El desarrollo de nuestra patria y de nuestra gente es significativo.

(7) Brecha

(es decir, la brecha entre la propia situación real y el objetivo a alcanzar)

1. no puede perseverar en hacer las cosas;

2. Es necesario mejorar la capacidad de liderazgo organizacional y el arte del liderazgo;

3. Falta de aptitud física y no puede estar activo con frecuencia;

4. Alta presión laboral, la competencia por talentos de alta calidad será cada vez más feroz;

5. Conciencia de servicio insuficiente, incapaz de posicionarse bien y seguir viviendo en el cálido puerto de los padres;

6. Las habilidades de gestión y coordinación organizacional deben mejorarse aún más;

7. El dominio de un idioma extranjero no es ideal y debe mejorarse aún más.

(8) Métodos y planes y programas de implementación para reducir la brecha

Para los problemas y brechas anteriores, creo que la primera tarea es trabajar duro para cultivar mis propias habilidades en todos aspectos, y evite ser demasiado ambicioso y demasiado débil cuando surjan problemas, debe cultivar su propio sentido de servicio, luego siempre debe prestar atención a la dinámica relacionada con su especialización y trabajar duro para cultivar sus propias habilidades para resolver problemas; enfrentar problemas; en tercer lugar, debe aprender de personas de todos los ámbitos de la vida con humildad y aprender de sus fortalezas.

Sé que una vez que se forma el carácter de una persona, es difícil cambiarlo. Hasta donde yo sé, el carácter y la capacidad de una persona se adquieren a través del cultivo adquirido, por lo que trabajaré duro y determinaré Superar mis propias habilidades. mis propios problemas y deficiencias, desarrollar mis propias fortalezas y cambiar mis debilidades. Continuaré cambiándome en mi vida diaria y estudiando para poder cumplir con los requisitos de los talentos de alta dirección en el siglo XXI.

Para reducir la brecha y lograr el objetivo, he formulado el plan de acción de la siguiente manera:

1. Hacer ejercicio durante al menos 30 horas al día, participar en actividades de baloncesto en la clase y cultivar la capacidad de desarrollar intereses y pasatiempos duraderos, cultivando así indirectamente su propia perseverancia;

2 Practique inglés oral durante al menos una hora todos los días, complemente su conocimiento de inglés y comprenda la cultura. e historia de diferentes regiones y países, y alcanzar el nivel de inglés que se puede hablar en voz alta;

3. Aprobar el examen de nivel 4 de inglés en el primer semestre del segundo año y esforzarse por obtener puntuaciones altas. , aprobar el nivel de computadora 2 y obtener una licencia de conducir antes de finalizar el tercer año, completar toda la información requerida durante la universidad Obtener los certificados pertinentes

4 Esforzarse por mantener excelentes calificaciones cada año; obtener becas

5. Aprobar el examen CET-6 en el tercer año y esforzarse por obtener puntuaciones altas

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6 Ir con frecuencia a la biblioteca o a Internet; para conocer las tendencias sociales, políticas, económicas e industriales relevantes, mantenerse siempre al día con las necesidades reales y cultivar su propia capacidad de pensamiento;

7. A través de varios canales, comprender las tendencias de desarrollo de las industrias relacionadas con el turismo y analizarlas. cosas de manera oportuna y presentar opiniones y puntos de vista personales, incluido su propio pensamiento;

8. Planee realizar prácticas en unidades profesionales relevantes durante el segundo año y aprender de profesionales relevantes. Aprenda de personas experimentadas y desarrolle. su propia capacidad de práctica social y capacidad de operación profesional;

9. Lea más libros de gestión y psicología para mejorar sus capacidades de gestión y coordinación organizacional;

10. con problemas de forma independiente.

Lo anterior es mi plan de carrera personal. Respecto a la falta de conocimientos relevantes y el carácter científico del plan, todavía hay margen de mejora, espero que el profesor me critique y corrija.

Si el tiempo del maestro lo permite, espero que el maestro pueda darme opiniones y sugerencias sobre mi plan de carrera (mi correo electrónico: @qq.com. Los estudiantes deben seguir las instrucciones cuidadosamente. Me gustaría agradecer al maestro de antemano).

Hora: viernes 8 de abril 20

Planificador: