Las hazañas más bellas del maestro.
Los materiales de escritura se refieren a materiales de propaganda escritos compilados por agencias del partido, el gobierno y el ejército para promover la integridad, elogiar a las personas avanzadas y promover el trabajo, y son oficiales. documentos. A continuación se muestra un ejemplo de 300 palabras de las hazañas de maestros más hermosas que recopilé para ti. Bienvenido a la colección.
Las hazañas y la información del maestro más hermoso 1 ha estado enseñando durante 17 años y ha sido maestro de clase durante 16 años. Se dio cuenta profundamente de la verdad: no hay buenos o malos estudiantes, sólo diferencias en el crecimiento. Debe mirar a los estudiantes con aprecio y tratarlos con tolerancia;
Como monitor es sincero y amable, justo y riguroso en su trabajo, sus conferencias son animadas y con humor y trabaja con diligencia. Aunque la presión laboral es alta, nunca le importan las pérdidas y ganancias personales, no se queja ni se arrepiente, permanece desconocido, hace contribuciones desinteresadas y conmueve a todos los que lo rodean con sus acciones prácticas. Debido a esto, el equipo de grado que dirigió ocupó el noveno lugar en la ciudad en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2014 y fue muy elogiado por las escuelas, los padres, la sociedad y las autoridades educativas. Las matemáticas también volvieron a llamar la atención con su impresionante sexto puesto en la ciudad.
Quizás debido a su perseverancia, ha ganado sucesivamente los títulos de los diez mejores jardineros a nivel de pancarta, el modelo moral a nivel de pancarta, el miembro del partido como líder en el sistema educativo, el destacado experto docente del curso de aplicación de reforma curricular de matemáticas de nivel estandarte, maestro destacado a nivel municipal, etc. Múltiples títulos honoríficos.
Los logros sólo pertenecen al pasado. En una posición ordinaria, sólo tratando la educación como una carrera puedes ser digno de lo que te gusta y de lo que eliges.
Como docente fundamental, presento sin reservas mi pequeña experiencia a docentes jóvenes que necesitan orientación, la comparto con ellos, reflexiono juntos, mejoro juntos y adopto diversas formas de orientación docente, como conferencias y preparación de lecciones. , conferencias diversas, intercambio de experiencias docentes, etc. Algunas experiencias de alfabetización flexible y abierta resumidas durante el proceso de investigación del "Método de alfabetización fácil y feliz" se han promovido y aplicado en todo el condado y han logrado buenos resultados. En la reencarnación de varios años, a través de un liderazgo paciente y meticuloso, muchos maestros jóvenes han crecido y logrado resultados gratificantes en los asuntos de clase y el trabajo docente.
“Pregunta dónde es tan claro el canal, porque tiene la fuente de agua viva”. Años de trabajo educativo me han hecho sentir profundamente que si quieres ser un excelente maestro, debes tener una excelente cultura. cualidades y acumular Patrimonio Cultural, lograr "acumulación y desarrollo".
Durante el período de primavera y otoño, no me arrepiento. "La fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío intenso". Aunque habrá más baches y zanjas en el camino por delante, seguiré superando obstáculos, seguiré adelante con determinación y floreceré en el bautismo de la nueva reforma curricular.
Las hazañas de los profesores más bellas 3 El camarada Wang es un profesor normal y corriente de una escuela secundaria. Desde que se unió al mundo laboral en 1990, ha dado ejemplo y se ha impuesto estrictas exigencias. Dedicación desinteresada y oscuridad. Especialmente desde que trabajé en la biblioteca de la escuela, siempre me he basado en puestos ordinarios, con los pies en la tierra y dedicado a mi trabajo. Participar activamente en la gestión bibliotecaria, ser práctico y diligente. En el arduo trabajo, no tememos las dificultades ni el cansancio. Lo hacemos nosotros mismos, trabajamos juntos en unidad y completamos con éxito las tareas asignadas por la escuela y los superiores.
Para adaptarnos al trabajo bibliotecario moderno, debemos fortalecer continuamente el estudio del conocimiento profesional y mejorar nuestro nivel profesional. Participe activamente en la formación profesional para bibliotecarios y promuévase de "lego" a experto.
En inspecciones anteriores a nivel nacional, especialmente en la inspección de desarrollo equilibrado de la educación nacional, se han reorganizado y puesto en los estantes más de 40.000 libros originales de la escuela, y se han clasificado más de 30.000 libros nuevos. numerados y etiquetados. Varios procesos fueron complementados por superiores para la gestión científica.
Ya sea que asumí pesadas tareas docentes en mis primeros años u obedecí arreglos para realizar trabajos de asistencia docente, me dediqué a ello con gran entusiasmo y pleno espíritu, ¡y mis logros laborales son obvios para todos!
Las acciones más bellas del maestro 4 El maestro Zhu solía decir: Tengo una carga sobre mis hombros, uno tiene obligaciones y el otro tiene responsabilidades. Se ganaba la vida cumpliendo con sus obligaciones de mantener a su familia, pero la responsabilidad le dejó clara su misión, lo impulsó a seguir adelante e iluminó su vida. Los intercambios, el apoyo docente y muchas idas y vueltas no han disminuido su entusiasmo por la lucha. Las clases dobles y el trabajo de director nunca interrumpieron su progreso. Sus excelentes resultados docentes demuestran el rigor y sinceridad de su enseñanza.
El maestro Zhu también dijo: Mis dos corazones están llenos de conciencia y amor. Iluminó con amor los corazones de los alumnos e interpretó con amor el amor de los profesores y de los padres. A finales de 2015, el profesor Zhu obedeció activamente la división del trabajo de la escuela y trabajó como profesor de inglés con doble cualificación durante cuatro meses. Durante este período, sufrió ataques de cálculos renales debido al exceso de trabajo y se desmayó en la clase de lectura de la mañana. El profesor Zhu regresó a clase después de sólo cuatro días de tratamiento conservador en el hospital. ¡Utilizó sus acciones para expresar su perseverancia en la educación y su amor por los estudiantes!
Artículo 5 de los materiales Most Beautiful Teacher Deeds: "En todo lo que hagas, debes tener los pies en la tierra. No fantasear ni fantasear. Trabaja solo con una actitud real y los pies en la tierra. -Actitud terrestre". Este es el lema de Li Dazhao y también el capítulo dieciocho del Maestro Shen Yuqin. Un retrato fiel del trabajo del maestro de la clase. Ella siempre considera su código de conducta "ser primero una persona y hacer las cosas con diligencia" y da ejemplo en todas partes.
En los últimos años, el hijo del Sr. Shen ha estado estudiando en la escuela secundaria en una escuela a decenas de kilómetros de casa. Se levanta a las 4 en punto todos los días para preparar el desayuno y va corriendo a clase a las 5 en punto. Cada noche, al caer la noche, el Sr. Shen arrastra su cuerpo cansado para alquilar una habitación en la escuela de su hijo, asumiendo en silencio la responsabilidad de la madre de un estudiante de secundaria. De un lado está su hijo, una madre cariñosa; del otro, ella es estudiante. Ella es una maestra común y corriente en Yulong Road. Entre el cariño familiar y el amor docente, nos transmitió un sentimiento amplio. ¡Entre perseverancia y dedicación, escribió el capítulo más emocionante de su vida!
La brisa primaveral se convirtió en lluvia, y la lluvia floreció. ¡En el camino de la educación, la maestra Shen definitivamente pasará algunos malos momentos!
Recuerdo que el primer día de clases la profesora me pidió que me presentara. En ese momento yo era muy tímido. Ver al maestro es como un ratón viendo a un gato. Es el profesor quien me anima constantemente. Finalmente reuní confianza y subí al podio para presentarme. También me hiciste el monitor. Me temblaban las piernas. Me levanté y me senté en voz baja. Después de la escuela, todavía tenía mucho sudor frío en la frente. Sin embargo, a partir de ese momento, poco a poco me volví más audaz.
Hubo otra prueba de dictado en pinyin chino y solo obtuve 44 puntos. Es el maestro Shi. Me enseñaste pacientemente, me enseñaste a escribir y me enseñaste a leer. En la siguiente prueba de dictado obtuve 98 puntos. No quiero ni mencionar lo feliz que estoy al ver tu sonrisa.
Cuando estaba en tercer grado de la escuela secundaria, nos pediste que dibujaramos cuadernos y las palabras que escribí eran feas. Me enseñaste a dibujar rojo y a escribir, y sentí una corriente cálida en mi corazón.
¡Ah! Maestro Shi, usted convierte la lluvia en lluvia, enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, humedece las cosas en silencio, educa y protege las plántulas. Gracias, Sr. Shi. ¡Nunca olvidaré tus enseñanzas!
Las hazañas de los maestros más bellos 7 Ella es leal a la causa educativa del partido, ama su trabajo y su vida infantil. Ha trabajado en la enseñanza de primera línea durante muchos años. Es honesta y amable. y se ha ganado la confianza de líderes y colegas y los elogios de padres y estudiantes.
En abril de 2007, la Oficina de Educación Municipal de Bayannur lo calificó como líder municipal en matemáticas. Ese mismo año, el gobierno municipal de Bayannur lo calificó como maestro destacado municipal. En junio de 2015, fue calificado como experto en enseñanza audiovisual en la ciudad de Ba. En junio de 2016, la Oficina de Educación de Banner lo calificó como un destacado experto en enseñanza de matemáticas. Aprende a ser maestra y modelar su propio comportamiento.
Llega al colegio media hora antes cada mañana, llueva o haga sol, alternando frío y calor, siempre igual. Durante las pausas de clase o el autoestudio nocturno, los estudiantes están obligados a responder preguntas y no pueden negarse. Su gestión de clases está en marcha y se esfuerza por alcanzar la excelencia. Un podio de un metro no es grande, pero los profesores tienen una gran responsabilidad. Ella es digna de padres y estudiantes, líderes y escuelas. Combina el aprendizaje colaborativo en grupo con la tutoría. Maximizar la iniciativa subjetiva de los estudiantes. Preste atención al cultivo de la capacidad de aprendizaje y la calidad del pensamiento matemático de los estudiantes. Cada clase es emocionante; cada clase tiene aspectos destacados; cada clase tiene innovaciones. Por lo tanto, sus puntuaciones en matemáticas en clase suelen estar entre las mejores, lo que pone en pleno juego el papel pionero y ejemplar del profesor.
Un trozo de flores de primavera, un trozo de frutos de otoño En el camino de enseñar y educar a la gente, el Sr. Pan Haichun ha trabajado duro y sudado, pero ha cosechado resultados fructíferos. Ella educa a sus alumnos con amor y los influye con amor. Que brille sobre ella el título de "Amor y Devoción".
Zankov dijo: "La cualidad más importante que necesita un maestro es amar a los niños".
En educación y enseñanza, entiendo profundamente que sólo cuando los maestros tienen amor en sus corazones pueden ponerse en el mundo. Los corazones de los estudiantes están cerca unos de otros.
Todas las mañanas, entraba apresuradamente al aula para comprender el estado de llegada a la escuela, la situación de salud y el estado de aprendizaje de los niños. Todas las noches, salgo lentamente por la puerta de la escuela, sosteniendo bajo el brazo el diario del estudiante y el ensayo a aprobar, cada vez que limpio, del aula al área ambiental, y del área ambiental al aula, reviso; y supervisar de ida y vuelta, y todo está limpio e impecable. Cada vez que hay una representación artística, una competencia de ciencia y tecnología, una ceremonia de izamiento de banderas o una reunión de escuadrón, no me atrevo a relajarme ni un momento. Llevé a mis hijos a buscar información, escribir letras de canciones y trabajar horas extras para ensayar repetidamente. Al enfrentarme a los estudiantes desfavorecidos de la clase, como los estudiantes con dificultades de aprendizaje, los estudiantes con retraso mental y los estudiantes pobres, siento más lástima y animo a los compañeros a que se ayuden unos a otros. Frente a padres que no pueden entender el trabajo escolar y tienen métodos educativos equivocados, soy más paciente y responsable, y tengo una conversación de corazón a corazón.
Sin esfuerzo no hay ganancia. Cada estudiante a quien enseño aprende a comenzar con los detalles, a ser una buena persona y a estudiar mucho. Ha obtenido elogios unánimes de la sociedad, los padres y los compañeros. Y ha sido calificado muchas veces como un maestro de clase sobresaliente y un colectivo de clase avanzada a nivel del condado y municipal.
Las hazañas más bellas del profesor 9 El camarada Yu Dazhong es un profesor de física común y corriente en nuestra escuela. Participó en trabajos de educación en agosto de 1997. Desde que me uní a la fuerza laboral, he estado en primera línea. Amo mi trabajo, soy desinteresado y tengo un excelente desempeño laboral. Soy un modelo a seguir para nuestra escuela.
1. Estudiar mucho, educar a los estudiantes con paciencia y lograr excelentes resultados docentes.
Podrás adquirir conocimientos culturales y profesionales, aprender materiales didácticos y métodos de enseñanza en el trabajo, y tu nivel profesional ha mejorado. En el trabajo docente, hay innumerables ejemplos de persuadir y educar a estudiantes con dificultades de aprendizaje, inducir pacientemente, convencer a las personas con la razón y conmover a las personas con las emociones, hasta guiarlos por el camino correcto del aprendizaje. Por lo tanto, las clases que imparte han sido elogiadas muchas veces por los líderes escolares y ha sido reconocido por los padres en el examen de la bandera nacional.
En segundo lugar, obedecer las asignaciones de liderazgo y participar activamente en las actividades.
Puede obedecer asignaciones y órdenes. No importa qué tareas me asigne la escuela, puedo aceptarlas felizmente y completarlas a tiempo. Esta es una manifestación de la devoción de un maestro ordinario a sus deberes, una acción de trabajo diligente y con los pies en la tierra y un requisito previo para su éxito.
Siempre tiene presente el concepto de “todo sea para el crecimiento y desarrollo de los estudiantes”. Como él mismo dijo, en mi puesto habitual, hablaré menos palabras vacías, haré más cosas prácticas, daré la bienvenida a los estudiantes, satisfaceré a la sociedad y me esforzaré por ser un maestro calificado para el pueblo. No sólo lo dijo, sino que también lo hizo.
En la mente de los estudiantes, suele ser una cara sonriente, amigable y amable. Utiliza sus palabras y hechos para influir en los estudiantes, los ama sinceramente y los educa con emoción. Se ha ganado elogios de la sociedad, los estudiantes, los padres y las escuelas. Es su profesionalismo lo que verdaderamente se convierte en un modelo para el profesionalismo de los docentes.
Las hazañas más bellas del maestro 10. A los estudiantes les gusta llamarlo "Xiao Bai".
Él es Bai Fuqing, profesor de inglés en la escuela secundaria superior del distrito de Yuhang.
El profesor Bai tiene un estilo de clase sencillo, excelentes calificaciones y excelentes resultados en los exámenes de ingreso a la universidad. Hasta ahora, casi 10 estudiantes han recibido capacitación para estudiar en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. Pero Bai Fuqing no estaba satisfecho con esto. Siempre ha querido encontrar un punto de equilibrio en la enseñanza que no sólo permita a los estudiantes obtener buenos resultados en el examen de ingreso a la universidad, sino que también los ayude a desarrollarse de manera integral. En la enseñanza y la gestión diaria, el profesor Bai no culpará a los estudiantes por su traviesa negligencia. En cambio, podría escuchar a los estudiantes antes de hacer sus propias sugerencias. Muchas veces, el profesor Bai se acordará de dejar un "muro de graffiti" para los estudiantes. Porque la gente siempre aprende de los errores y crece a partir de los errores. Sin privarlos de oportunidades de crecer, debemos afrontar sus defectos con tolerancia, guiarlos con una sonrisa y "apreciar" su "poder destructivo".
En el trabajo diario de educación y enseñanza, el profesor Bai se esfuerza por cultivar la capacidad de los estudiantes para aplicar lo que han aprendido, analizar problemas y resolver problemas; cultivar las habilidades de pensamiento y expresión de los estudiantes para guiarlos a lograr un aprendizaje eficiente; métodos y hacer arreglos razonables en el tiempo; guiar a los estudiantes para que presten atención activa al desarrollo social y los asuntos internacionales; guiarlos para que aprendan a aprender, aprendan a hacer cosas, aprendan a vivir juntos y aprendan a sobrevivir.
En la enseñanza de inglés, Teacher Bai se esfuerza por combinar el conocimiento del idioma con el conocimiento humanístico, para que los estudiantes no solo puedan aprender conocimientos, habilidades y estrategias de aprendizaje del idioma, sino también penetrar en la cultura e iluminar sus mentes.
En 20xx, el maestro Bai Fuqing fue calificado como el novato del Noveno Círculo de Enseñanza en Hangzhou y posteriormente ganó los títulos de Maestro Sobresaliente del Distrito y Maestro de Clase Sobresaliente del Distrito. En 20xx, se le otorgó el título de líder sujeto del distrito. Pero estos honores pueden no ser muy importantes en los corazones de los estudiantes del Maestro Bai. Lo importante es que el profesor Bai siempre puede ser un "novato" en la mente de los estudiantes y puede guiarlos.
Artículo 11 del material de la historia del maestro más hermoso. Le encanta enseñar, le gusta la tranquilidad y la confianza de estar en el podio y disfruta aún más la alegría de interactuar con los estudiantes debajo del podio. Quizás fue influenciada por sus padres que fueron maestros desde que ella era niña. Desde el momento en que subió al escenario, trató a sus alumnos como a sus amigos. Ella es la maestra Liu Juan de la Escuela Primaria Experimental Yuhang.
En los últimos 20 años, todos los alumnos enseñados por la Maestra Liu Juan la agradan mucho y les gustan sus clases. Ella es la “maestra” de los niños en el aprendizaje y su amiga en la vida. A su alrededor, a menudo se puede ver a los estudiantes a su alrededor, a veces discutiendo los misterios del aprendizaje con preguntas, a veces hablan de las alegrías y las tristezas de la vida de corazón a corazón.
La profesora Liu Juan tiene sus propios puntos de vista únicos sobre el aula. "El aula debe tener sus propias características, pensar profundamente y dejar que otros se inspiren con sus propias exploraciones. A lo largo de los años, con este concepto en mente, se ha embarcado en un camino de innovación continua en la enseñanza y ha enseñado en la Universidad". A nivel nacional y provincial existen más de 20 clases públicas a nivel provincial, municipal y distrital, formando paulatinamente un estilo de enseñanza "inteligente, inteligente y sólido". Después de eso, honores como la Medalla de Oro a las Clases de Jóvenes Maestros Sobresalientes en Hangzhou y el Primer Premio en el concurso “Un Maestro, Una Clase Sobresaliente, Un Maestro” en Hangzhou se sucedieron uno tras otro. Liu Juan no estaba inmerso en la alegría de los honores pasados. Como líder de materia, firmó acuerdos de tutoría con 15 docentes jóvenes, generando 2 nuevos talentos docentes en la ciudad de Hangzhou, 3 docentes clave en el distrito de Yuhang y muchos nuevos talentos docentes en el distrito de Yuhang.
Hoy en día, Liu Juan es la subdirectora de esta escuela. Todavía considera que entrar al aula con una sonrisa todos los días es la mayor felicidad de su vida. Como hay amor en mi corazón, no me arrepiento. A Liu Juan todavía le queda un largo camino por recorrer y su progreso nunca se detendrá.
Artículo 12 del material de la historia de la maestra más hermosa. Ella es una maestra común y corriente. Ha estado enseñando durante 24 años. Siempre ha estado en la primera línea de la educación como profesora de chino y profesora de clase. y dispuesta a ser ascendida durante 24 años, se ha apegado a su puesto y ha servido en silencio y llevado una vida sencilla y sin pretensiones en un puesto ordinario.
El amor por la educación y el amor por los estudiantes han sido sus constantes coordenadas espirituales durante 24 años. Con esta coordinación, dedicación desinteresada y voluntad de ser una escalera al cielo. Nunca le importa nada en el trabajo y siempre ha estado comprometida con la docencia. Para completar mejor la tarea trabajaba horas extras, lo cual era común, pero lo disfrutaba y siempre mantenía un buen estado mental. Corro y hago ejercicio con los estudiantes por la mañana y voy al salón de clases con los estudiantes por la tarde para organizarlos para que estudien. Este es el caso todos los años y todos los días. Con esta coordenada enseña y educa a las personas, ama a los estudiantes y llena el aula de cariño familiar. La enseñanza en el aula está llena de emoción y contagia sinceridad a los estudiantes. Los estudiantes tienen un gran interés en aprender chino y sus calificaciones en clase siempre han estado entre las mejores. Con esta coordenada, como profesora de clase, es estricta consigo misma, íntegra, da el ejemplo, respeta a todos los alumnos por igual y se esfuerza por "estar cerca de su profesora y creer en sus enseñanzas". La relación entre profesores y alumnos de su clase es armoniosa y los alumnos la aman y la convencen profundamente. Sus palabras y hechos accesibles y su actitud pragmática tienen una gran influencia en los estudiantes. Su espíritu de trabajo serio y responsable le ha valido grandes elogios por parte de sus compañeros.
Día tras día, año tras año, siempre fiel a su puesto y dedicando su juventud. Ella no se arrepiente. Porque ella cree firmemente que si tienes ideales en tu corazón, seguirás siendo feliz por muy cansado que estés.
Es una profesora muy sencilla. La escuela es su hogar y el trabajo es su mayor felicidad. Ella es la señorita Gao Yan.
El material de las hazañas de los maestros más bellos 13. Zhang Xiaojuan, mujer, 25 años, enseña en la escuela primaria Ximafang, condado de Jingle, ciudad de Xinzhou, provincia de Shanxi. En menos de dos años de vida laboral, desde septiembre de 2065438 hasta septiembre de 2009, amaba la educación, amaba el trabajo, estaba dispuesta a contribuir y tenía un profundo conocimiento de los estudiantes. Ella no sólo es la maestra de los niños, sino también su amiga. Los niños la quieren mucho.
A menudo inspecciona los dormitorios de los estudiantes y se preocupa por las condiciones de vida de los estudiantes en la escuela; al mismo tiempo, visito a los estudiantes que corren y me comunico con sus padres de manera oportuna, no solo me pongo en contacto con los padres, sino que también coopero entre ellos. mejorar la eficiencia del aprendizaje de los estudiantes. Además, también presta especial atención a los estudiantes de familias pobres, haciéndoles preguntas de vez en cuando, ayudándoles a comprar material de oficina y dándoles ropa. Para aquellos estudiantes que planeaban abandonar la escuela por diversas razones, se tomó la molestia de persuadirlos y les habló de las desventajas de abandonar la escuela en todos los aspectos, para que los niños pudieran perderse. Se puede decir que es la "madre" del niño en el colegio, amable y estricta.
Como maestro, la tarea principal es enseñar y educar a las personas, no solo para permitir que los estudiantes se eleven en el océano del conocimiento, sino también para enseñarles cómo comportarse. Esto es exactamente lo que los maestros necesitan para usar sus corazones sinceros para irrigar los corazones de los niños, usar sus propias acciones prácticas para influir en los niños y concentrarse en cultivar los intereses y el pensamiento de los estudiantes. El interés es extremadamente importante para los estudiantes de primaria. Pueden aprender mejor sólo cuando están interesados en aprender. Por eso, el profesor Zhang suele realizar actividades extraescolares y realizar algunas competiciones deportivas: tenis de mesa. Enriquece la vida extraescolar de los niños y mejora su entusiasmo.
Aunque la enseñanza es una profesión muy común, creo que con su entusiasmo, persistencia, amor y dedicación, la maestra Zhang definitivamente logrará logros extraordinarios en un puesto tan común.
Las hazañas e información del maestro más bello 14 Mi nombre es Li Yuhong. Llevo 27 años enseñando y nunca he tenido un accidente. Trabaja duro y trabaja duro sin quejarte. Es un maestro de gente común en la escuela secundaria número 1 de Tonghua. En términos de educación, siempre he estado a la vanguardia de la educación. "Dejar que cada estudiante obtenga algo en mi clase" es mi objetivo profesional.
Actualmente, es profesor de chino de quinto grado y director de la escuela secundaria Tonghua No. 1. El trabajo del profesor de clase es trivial y ajetreado. Sin embargo, ser un buen maestro de clase es señal de un buen maestro, y también podemos experimentar la alegría de ser maestro. Hago esto al enseñar:
Primero, cultivar un buen estilo de clase.
Una buena clase se basa en un buen estilo de clase para influir y restringir la psicología de cada alumno y regular el comportamiento de cada alumno. Por lo tanto, presto atención a las normas de comportamiento de los estudiantes, capto ejemplos típicos, doy ejemplo y llevo a cabo mecanismos de evaluación e incentivos en la clase para formar una atmósfera competitiva, permitiendo a los estudiantes ver su propia gloria a través de la competencia, comprender sus propias deficiencias y la dirección de los esfuerzos futuros.
En segundo lugar, valore a los estudiantes y ayúdelos a desarrollar la confianza en sí mismos.
Durante muchos años, siempre he puesto en primer lugar cultivar los intereses de los estudiantes, apreciarlos y ayudarlos a desarrollar la confianza en sí mismos; respetar las diferencias entre los estudiantes y exigir que los estudiantes estén estratificados. Estoy comprometido a cambiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes, defender el aprendizaje "autónomo, cooperativo y de investigación" de los estudiantes y esforzarme por formar un estilo de enseñanza "armonioso y abierto" para que el aula esté llena de vitalidad. Estoy agradecido a mis alumnos, quienes perfeccionaron mis habilidades docentes, enriquecieron mi experiencia docente y me ganaron flores y aplausos. Verá, en este examen de mitad de período organizado por el distrito conjunto, mi clase obtuvo nuevamente el primer lugar en chino.
En el futuro, continuaré "aprendiendo de las fortalezas de los demás" y convertiré en un maestro calificado.
Artículo 15 del artículo material sobre las hazañas docentes más hermosas. Me gradué de la Universidad Normal X en junio de 1986, fui calificado como maestro de escuela primaria superior en agosto de 1998 y obtuve una licenciatura en educación primaria en julio. XX. Desde junio de 1986 hasta junio de 1999, comenzó a trabajar en la Escuela Central de la Zona de Desarrollo en agosto de 1999 y ha trabajado como profesor de chino y profesor de clase en los grados quinto y sexto de la escuela primaria. He sido calificado como un educador destacado en la ciudad xx tres veces, un maestro clave en la ciudad xx en 2000, un líder de materias en la ciudad xx en 2000 y una familia civilizada y fresca en la ciudad xx en 2000.
He estado trabajando como profesor de clase y soy bueno enseñando a través de la diversión, cultivando la buena calidad psicológica de los estudiantes y mejorando su calidad general. Por lo tanto, mi clase ha sido calificada muchas veces como una clase civilizada y una clase avanzada por una educación de calidad, y más de 20 estudiantes han ganado premios en diversas actividades de redacción de ensayos a nivel nacional, provincial y municipal. Ha sido calificado muchas veces como un destacado consejero científico y tecnológico en la provincia de Jiangsu, uno de los diez mejores consejeros en la ciudad XX y un destacado consejero en el distrito de consejería muchas veces.
En los últimos años, me he comprometido con la reforma de la enseñanza en las aulas y he hecho que mis conferencias sean animadas e interesantes. A los estudiantes les gusta mucho mi clase de chino y mis puntuaciones en chino también se encuentran entre las mejores.
También ha impartido numerosas clases y conferencias públicas en el área de tutorías y superiores a nivel municipal, las cuales han sido bien recibidas por los docentes.
Después de enseñar, resuma la experiencia en educación y enseñanza de manera oportuna y escriba activamente artículos sobre educación y enseñanza. En los últimos años ha escrito numerosos artículos, tres de los cuales fueron publicados en periódicos y revistas provinciales. Muchos de sus artículos obtuvieron el primer, segundo y tercer premio en concursos de periódicos provinciales y municipales.
En los últimos años, he guiado a muchos profesores de chino, centrándome en la tutoría de Zhang X, Li, y muchos trabajos ganaron premios provinciales y municipales.
El material de hazañas de maestra más bellas 16 Zhang Huilan, asumió este cargo en septiembre de 1996. Durante 20 años, no tuvo hazañas espectaculares y avanzadas, ni historias conmovedoras que hicieran llorar a la gente. una persona común y corriente.
1. Participar en la reforma docente y tener el coraje de explorar y practicar.
Es una profesora ordinaria de primera línea que ha estado enseñando chino en la escuela secundaria. Convertirse en una excelente maestra es lo que ella busca. Deje que los estudiantes "se muevan" y hagan que el aula "viva" aprendan mediante la exploración y se desarrollen mediante la participación; Como resultado, muchos de sus artículos fueron premiados y publicados. Participó en la investigación del proyecto municipal "Diseño ingenioso de temas y uso de tableros de actividades para mejorar la eficiencia del aula" que concluyó con éxito en 2012. Actualmente, también participa en la investigación del proyecto nacional “Fortalecimiento de la conciencia sobre las cuestiones temáticas y mejora de la eficacia de clase”. Este año, presentó con éxito una clase de informe de libro a los participantes en la reunión de aprendizaje temática china en toda la ciudad.
En segundo lugar, predicar con el ejemplo y cultivar la sólida personalidad de los estudiantes.
Además de enseñar chino, también se desempeña como profesora de clase. En su trabajo como profesora de clase, exploró activamente formas efectivas de gestión de clases y desarrolló un sistema de gestión de clases sistemático y riguroso. Se centra en estimular la iniciativa y la creatividad de los estudiantes y en cultivar sus habilidades de autogestión.
A lo largo de los años, su clase ha sido calificada muchas veces como un colectivo avanzado a nivel de ciudad, estandarte y escuela. Ella misma ha sido calificada por la escuela como la maestra favorita entre los estudiantes, una maestra famosa a nivel escolar y una miembro modelo del partido * * *. Precisamente en 2016 se hizo cargo por primera vez del ensayo de una obra de teatro y ganó en nombre de la escuela el primer premio en el concurso del Banner Education Bureau.
En tercer lugar, altos estándares y estricta autodisciplina.
“Las órdenes sólo pueden mandar a las personas, y los ejemplos pueden atraer a las personas”. Ella simplemente hizo parte del trabajo que se suponía que debía hacer. Pero ella creía que su vida era valiosa porque utilizó acciones prácticas para interpretar el dicho clásico de “Siendo maestra, entonces predica, enseña y resuelve dudas” su vida fue significativa porque cumplió con el principio de “aprender y prometer”; “Excelente calidad”.
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