Beneficios de la fotografía
Abrazando la primavera y sembrando verde Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten 1 1. Hora de la actividad:
20xx.3.14
2. Lugar:
Ángulo de plantación del jardín de infantes
3. Objetivos de la actividad:
1. A través de las actividades del Día del Árbol el 14 de marzo, podemos inspirar a los niños a plantar plantas y cultivar la conciencia ambiental.
2. Animar a los niños a aprender a cooperar con otros en el trabajo colectivo y mejorar la conciencia del equipo.
3. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza y desarrollar habilidades laborales.
4. Preparación de la actividad:
1. El 10 de marzo, cada clase explicará actividades sobre la relación entre las plantas y el medio ambiente y las características de la primavera según las características de edad de las niños.
2. La clase prepara herramientas para plantar árboles todos los años.
3. La maestra Ye Ricui preparó 24 plántulas de tomate el 10 de marzo.
4. El plan de siembra anual es el siguiente:
08:40-9:40 Cao Baoguo (1) y Cao Baoguo (2)
10. : 00—— 11: 00 Dulce, beso (1), beso (2)
Huihui (1) Huihui (2)
Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
1. El presentador explicó la nutrición, funciones y funciones del tomate.
2. Enviar a un maestro a recibir 8 plántulas de tomate cada año.
3. Método: Bajo el liderazgo de los maestros de cada clase, los niños van al lugar de plantación del jardín de infantes en grupos y traen sus propias herramientas.
4. La práctica de actividades extraescolares se concertará por separado según las condiciones meteorológicas.
Vierta un poco de agua sobre las plantas todos los días. A través de la observación de las plantas por parte de los niños, cultive su paciencia y amor, déjeles comprender la dificultad de crecer, y así amar la naturaleza y tener la conciencia de proteger el medio ambiente.
Abrazar la primavera y sembrar jardín de infantes verde Plan de actividades 21 del Día del Árbol. Antecedentes de la actividad
El 12 de marzo de 20xx es el Día del Árbol de mi país. Brindar educación ambiental a los niños desde una edad temprana es una manifestación concreta de la renovación de la educación infantil moderna. Para que los niños comprendan la naturaleza, comprendan la relación entre la naturaleza y la humanidad y celebren la transformación y protección de la naturaleza por parte de la humanidad, xxx Kindergarten analiza la cognición, las emociones y el comportamiento de los niños en diversas actividades, para que los niños puedan aprender de diferentes formas de cognición. comprender el mundo que nos rodea en diferentes niveles. A través de la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otros métodos, los niños pueden desarrollar sus habilidades de pensamiento en una variedad de actividades. La actividad de plantación de árboles entre padres e hijos se llevó a cabo el 12 de marzo de 20xx, con el objetivo de permitir que los niños "dialoguen" activamente con el medio ambiente, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo y sientan la importancia de embellecer el medio ambiente. y mejorar la "armonía entre el hombre y la naturaleza".
2. Objetivos de la actividad:
1. Informar a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol y profundizar su comprensión de los árboles comunes y la relación entre los árboles y los humanos.
2. Estimular el interés de los niños en las actividades de plantación, cultivar las habilidades laborales de los niños y estimular el amor de los niños por los árboles y la naturaleza.
3. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza. Cuando los padres y los niños plantan árboles jóvenes juntos, pueden experimentar la alegría del éxito en el proceso de siembra y cultivo de árboles jóvenes en la etapa posterior, lo que puede promover la comprensión de los niños sobre el crecimiento de los árboles y mejorar la protección ambiental y la conciencia ecológica.
3. Hora del evento:
12 de marzo de 20xx, 8:30-11:00
Cuatro. Ubicación:
Ubicación Xxx
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo):
Cada familia elige si participar voluntariamente y cada bebé es dirigido por 1- Acompañante de 2 padres. Los padres que estén interesados en participar en este evento deben registrarse con el maestro principal de la clase antes de las 117:00 horas del lunes marzo y proporcionar información básica como el nombre del bebé, el número de participantes, si conducen solos y el número de placa del vehículo. (Nota sobre el vehículo: si hay familias que no planean conducir solas, deben negociar en privado con otras familias de la clase para compartir el viaje e informar al maestro de la clase. Por supuesto, también pueden confiarle al maestro de la clase que los ayude a negociar. arreglos para garantizar que las familias que quieran participar en la actividad puedan llegar a sus destinos normalmente.)
Preparativos para las actividades del jardín con verbos intransitivos:
1. Determine la forma de la actividad, discuta. el lugar de plantación de árboles con los departamentos de gestión correspondientes, y determinar el medio de transporte.
2. Explique el sentido común y las actividades del Día del Árbol a los niños y padres, y comprenda el significado de las actividades.
3. Determinar el plan de actividades, considerar los detalles relevantes y organizar las actividades para que se desarrollen con normalidad y seguridad.
Siete. Preparación de la actividad para padres:
1. Determine si participará en esta actividad y determinará el modo de viaje al evento (autoconducción o viaje compartido).
2. Haz tu propio apellido y una pequeña tarjeta, dile al árbol con tu bebé (como "Crecemos con el árbol", "Reverdece el medio ambiente, embellece nuestro hogar"), planta el árbol y cuélgalo solo en un árbol pequeño, será más fácil de cuidar más adelante.
3. Lleva el vaso de agua aislado de tu bebé para que beba. Traiga sus propias herramientas para plantar árboles, como palas, palas, etc. (Cortesía de Bucket Garden).
Ocho. Flujo de actividades:
1. De 8:20 a 8:30, los padres llevarán a sus hijos a reunirse en el jardín de infantes xx. El jardín de infantes colocará carteles y pancartas unificados para evitar que los niños se separen de sus familias. el camino.
2.8:30-9:00 viaje hasta el destino, xxx.
Parada a las 3.9:00-9:20, nos reunimos y los niños se lavan las manos.
4. De 9:20 a 9:30, todas las familias se alinean de manera ordenada en el área de recolección de retoños y reclaman un retoño según el apellido de su bebé, herramientas de siembra, etc.
5.9:30-9:40, las enfermeras profesionales de árboles jóvenes explican el uso de herramientas de plantación, los procedimientos y precauciones para plantar árboles jóvenes y demuestran los métodos de plantación.
De 6.9:40 a 10:00, el jardín organiza los lugares de plantación para cada familia según la clase, y cada familia planta sus propios árboles jóvenes. Una vez completada la plantación de árboles, colgaron sus apellidos y lo que querían decirles a los árboles jóvenes en los árboles jóvenes para su cuidado futuro.
7.10:00-10:30 Después de la plantación del árbol, cada familia se tomó una foto grupal frente a su propio arbolito.
8.10:30-11:00 Después de la actividad, los padres envían a sus hijos de regreso al jardín de infantes para almorzar y salen del jardín de infantes.
Abraza la primavera y siembra semillas verdes. Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten 3 Objetivos de la actividad:
1.
2. Ser capaz de participar felizmente en actividades de plantación de árboles y aprender conocimientos superficiales sobre plantación.
3. Capacidad de cooperar entre sí durante el proceso laboral.
4. Siente la belleza de la naturaleza y el entorno que te rodea.
Preparación de la actividad:
1. Varios árboles jóvenes y herramientas de riego (macetas, baldes, tazas)
2 Apreciar varias pinturas (árboles) y suministros de pintura.
Proceso de actividad:
Primero hablar primero y luego plantar árboles
1. (12 de marzo)
2. ¿Sabes qué día festivo es el 12 de marzo? (Día del Árbol)
3. ¿Qué árbol conoces? (Guía a los niños para que nombren varios árboles)
4. ¿Conoces las funciones de los árboles? (Deje que los niños discutan entre ellos primero y luego pida a cada uno de ellos que hablen). La maestra finalmente resumió y les dijo a los niños que los árboles se pueden usar para hacer muebles, abrir puertas y ventanas y dar frutos; ambiente y purificar el aire)
5. ¿Alguna vez plantaste un árbol? ¿Sabes plantar árboles? (Guía a los niños para discutir los pasos y precauciones para plantar árboles)
2. El maestro conduce a los niños al área de riego y el maestro a cargo les explica la secuencia y los requisitos de las actividades. Recuerde a los niños que presten atención a la división del trabajo y la cooperación entre compañeros durante la plantación de árboles y brinde educación sobre seguridad. Secuencia de actividades: Llegada al sitio de reverdecimiento - regar los árboles pequeños - tomar fotografías con los árboles pequeños.
3. Conversación después de plantar árboles (llevar a los niños a la sala de actividades y ordenar)
¿Cómo debemos protegerlos? (Después de guiar a los niños a discutir entre ellos, llegaron a la conclusión: agua, no agitar...)
Cuarto, dibuja el "Día del Árbol".
Hoy, la maestra también preparó papel de dibujo y crayones para cada niño, y también dibujamos una escena de plantación de árboles.
Resumen del profesor: Cuando dibujamos, los objetos cercanos deben ser más grandes y claros, mientras que los objetos redondos deben ser más pequeños y livianos. Primero dibuja los personajes y las escenas plantando árboles y luego agrega el fondo a la pintura. Puedes dibujar una escena de plantación de árboles o varias escenas de plantación de árboles en una hoja de papel. Puedes dibujar la ropa del personaje en colores brillantes y hermosos según el color del árbol que ves.
Abrazar la primavera y sembrar semillas verdes. Plan de actividades del Día del Árbol para jardín de infantes 4. 1. Objetivos de la actividad:
1.
2. Deje que los niños participen activamente en las actividades del Día del Árbol y experimenten la alegría del trabajo.
3. Inspira a los niños a amar el jardín de infancia y la naturaleza.
2. Preparación de la actividad:
1. Vídeo sobre el origen del Día del Árbol, vídeo de personas talando árboles.
2. Pida a los padres que le proporcionen macetas, plántulas de ajo, raíces de zanahoria y raíces de repollo.
3. Proceso de la actividad:
1. Introducir el origen y el conocimiento del Día del Árbol y dar a conocer la importancia del Día del Árbol.
2.Deje que los niños planten raíces de zanahoria, raíces de repollo y plántulas de ajo.
3. Guíe a los niños a observar varios árboles al aire libre.
4. Organizar tareas y pedir a los padres que lleven a sus hijos a reclamar árboles pequeños cerca de su residencia los fines de semana, hacer una lista y regarlos.
5. Para las actividades de comentarios de los padres, se pueden proporcionar textos, imágenes o fotografías.
6. Selecciona "Guardia Verde".
En cuarto lugar, resuma las actividades del Día del Árbol.
Abraza la primavera y siembra semillas verdes. Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten 5 1. Formato de la actividad:
El jardín de infantes puede llevar a cabo la plantación de árboles, el riego de flores, el riego de flores y otras actividades para contribuir. el reverdecimiento de la patria.
2. Preparación de la actividad:
Coopere con la oficina de la calle o la empresa de administración de propiedades comunitarias donde se encuentra el jardín de infantes para marcar los árboles en el área. El contenido del cartel incluye: nombre del árbol, características de crecimiento, etc. Herramientas de riego: varios baldes, una pala por turno; fotógrafos y camarógrafos.
3. Proceso de la actividad:
(1) Antes de la actividad, distribuir los árboles del área a cada clase, para que los profesores de cada clase sepan cuál es el área donde se encuentran los árboles. están ubicados es el área bajo la jurisdicción de su clase.
(2) La maestra guía a los niños de esta clase. Cada niño tiene un balde pequeño y la maestra tiene una pala hasta el lugar designado.
(3) La maestra guía a los niños a aprender sobre el árbol, cuelga un cartel en el árbol, luego usa una pala para sacar las malas hierbas de las raíces del árbol y cava un hoyo poco profundo para regar. , y finalmente el niño usa un balde pequeño para regar el árbol.
(4) Después de la actividad, profesores y alumnos se hicieron una foto grupal.
Cuatro. Ampliación de actividades:
Actividades de arte: clase pequeña - pintura: pongo ropa nueva en el árbol pequeño; clase media y grande - pintura: Feliz Día del Árbol, nuestros bosques, etc.
Actividades científicas: enriquece el campo científico: observa el crecimiento de las plantas,
Planta: frijol mungo, soja y otros cultivos alimentarios, o flores, semillas, observa y registra el proceso de crecimiento. de plantas.
Abraza la primavera y siembra semillas verdes. Capítulo 6 del Plan de actividades del Día del Árbol para jardín de infantes: Nombre de la actividad:
Festival de las flores felices
Objetivo de la actividad:
Niños y padres en todo el parque
Tiempo de actividad:
12 de marzo de 20xx
Objetivos de la actividad:
1 Conocer las flores y las plantas La relación entre los árboles y la existencia humana me ha hecho aprender a cuidar las plantas desde pequeña, y tengo amor por la naturaleza.
2. Sabiendo que "3.12" es el Día del Árbol, puedo participar activamente en las actividades de plantación de árboles.
3. Mejorar la conciencia de los niños sobre la protección del medio ambiente ecológico, mejorar la comunicación entre padres e hijos y fortalecer la comunicación emocional entre los maestros de jardín de infantes, los padres y los niños.
Preparación de la actividad:
1. Preparación de conocimientos antes de las actividades (los profesores de cada clase son responsables de esto).
2. Preparación de los materiales de la actividad: varios plantones de flores (compartidos por el jardín de infancia y los padres), pequeñas macetas, cubos, palas y otras herramientas para plantar flores para cada clase.
3. Promover los objetivos y el contenido de las actividades del Día del Árbol entre los padres, y los niños y los maestros (padres) trabajan juntos para diseñar señales para proteger los árboles.
4. Aprender una rima infantil, una canción y un cuento sobre un árbol (los profesores de cada clase son responsables de esto).
5. Tablero de exposición: Crecer con árboles pequeños (obras de arte de cada clase), plantar árboles y proteger el medio ambiente.
6. Sugerencias para proteger las plantas.
Proceso de la actividad:
1. Leer las recomendaciones para el cuidado de las plantas, y luego todos los niños leen las recomendaciones.
2. Discurso del director (el origen del Día del Árbol).
3. Todos los niños cantaron canciones sobre árboles con la maestra.
4. Cada clase organiza a los niños para plantar árboles (clase pequeña: actividades sencillas como regar flores, plantas y árboles, tomar fotografías con árboles pequeños, etc., plantar billetes de lotería); padres y profesores... y finalmente tomando una foto Según).
Actividades ampliadas:
Observa los cambios en las flores, plantas y árboles que plantas cada día y cuídalos.
Acepte la primavera y siembre verde en el jardín de infantes Plan de actividades del Día del Árbol 7 1. Objetivos de la actividad
1. Sé que el "12 de marzo" es el Día del Árbol.
2. A través de actividades, hacer saber a los niños que proteger las plantas es proteger el medio ambiente.
3. Cultive la paciencia y el amor de los niños durante las actividades y experimente la alegría del trabajo mutuo entre compañeros.
2. Preparación de actividades
1. Presentar las actividades relacionadas con el Día del Árbol.
2. Macetas varias, tazas, ajos y patatas.
3. Canción infantil del Día del Árbol “Ama al Arbolito”.
3. Hora de la actividad
12 de marzo a las 14:30 horas
4. Proceso de la actividad
1. Dígales a los niños que hoy es el Día del Árbol y regaremos las plantas del jardín para hacer nuestra parte en la protección del medio ambiente.
2. Los niños salen al jardín exterior con vasos de agua.
3. La profesora explicó el proceso de cultivo de las plantas. Primero ponga tierra en el vaso de agua, luego plante ajo y patatas en la tierra y finalmente riéguela. Presta atención a regar las plantas en orden y no romper los árboles pequeños ni arrancar los estambres pequeños.
4. Los niños comienzan a regar las plantas. La maestra observa y orienta, y guía a los niños para que utilicen el método correcto.
5. El docente afirma y evalúa el trabajo de los niños.
6. El niño guarda la taza pequeña y regresa a la casa.
Actividades de ampliación de verbos (abreviaturas de verbos)
Lleve a los niños al aire libre para observar la llegada de la primavera y déjeles sentir la belleza de la primavera.
Abraza la primavera, siembra verde en el jardín de infantes Plan de actividades del Día del Árbol 8 1. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno aún no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un aliento verde. La brisa primaveral sopla los capullos verdes de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo del condado de Lantian por amar a los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para sembrar una esperanza verde en los corazones de los niños, permitirles experimentar la alegría del trabajo mientras protegen la naturaleza, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente y obtener más experiencias felices cerca de la primavera, "Crearemos un cielo azul, amaremos un Pieza" el 12 de marzo Día del Árbol Verde" organiza a los niños para plantar árboles.
2. Objetivos de la actividad:
1. Saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol y su origen.
2. Ser capaz de participar felizmente en actividades, cumplir con las reglas durante las actividades y aprender a cooperar con los demás.
3. Hacer saber a los niños que los árboles pueden embellecer el ambiente, regular la temperatura, purificar el aire, prevenir el viento, la arena y las inundaciones.
4. Amar la naturaleza y la belleza del entorno que nos rodea, y establecer inicialmente un sentido de responsabilidad para proteger el medio ambiente.
3. Preparación de la actividad:
1. Elaborar un folleto del Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.). /p>
2. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
3. Algunos retoños.
4. El jardín de infancia envía una carta de propuesta a los padres.
IV.Proceso de la actividad:
(1) El origen del Día del Árbol
Maestro: Niños, ¿saben qué día es hoy? (Día del Árbol) Por cierto, hoy es el Día del Árbol, 12 de marzo.
Profe: ¿Conoce el origen del Día del Árbol? (No lo sé) Deja que el profesor te lo cuente. En el siglo pasado, había un anciano llamado Sun Yat-sen que amaba mucho el entorno verde. Les dijo a todos que plantaran una variedad de árboles para recordar a la gente los peligros de dañar el medio ambiente y la importancia de la forestación. Para conmemorar al abuelo Sun Yat-sen, quien siempre abogó por la reforestación, la gente eligió el 12 de marzo, aniversario de su muerte, como el Día del Árbol de mi país para alentar a las personas de todos los grupos étnicos a plantar árboles y reverdecer la patria. ¿Lo entiendes?
Maestra: Hoy, nuestros maestros y niños también plantarán árboles en nuestro jardín de infantes. ¿Estás feliz? (Feliz) Entonces ¿quién puede decirme cuáles son los beneficios de plantar árboles? (Invite a los niños a hablar)
Resumen del maestro: Lo que dijeron los niños es realmente bueno. Los árboles (flores y plantas) pueden embellecer el entorno, hacer que las personas se sientan cómodas y felices y embellecer el entorno. Los árboles pueden absorber gases y humo nocivos, eliminar el oxígeno y hacer que el aire sea fresco y limpio. Esta función se llama "purificar aire". En verano, cuando hace calor, gran parte del agua de los árboles se evapora, llevándose consigo parte del calor. Al igual que un aire acondicionado, puede hacer que la temperatura sea más fría. Plantar árboles tiene otro beneficio. Después de escuchar esta historia, lo sabrás.
1. Cuenta la historia del gran bosque.
Había una vez un hermoso pueblo con muchos árboles plantados a su alrededor. No muy lejos de la aldea, vivían tres reyes demonios, el demonio del viento, el demonio de la lluvia y el demonio de la arena. Un día, tres reyes demonios se reunieron para poner a prueba sus habilidades. Wind Demon dijo: "¡Con mis habilidades, puedo volar la aldea en pedazos!" Rain Demon dijo: "Tengo grandes habilidades". ¡Usé todas mis fuerzas para llover, formando inundaciones y sumergiendo pueblos! Sand Demon dijo: "Tus habilidades no son tan buenas como las mías". ¡Puedo enterrar el pueblo en arena! "Las urracas que pasaban escucharon sus palabras y pronto contaron la noticia a todo el pueblo. La gente estaba muy asustada, pero no había forma de salir de este hermoso lugar. En ese momento, de repente escuché el susurro de las hojas en el gran bosque. Allí Se escuchó un ruido fuerte y una voz gritó: "¡No tengas miedo, yo te protegeré!" "El Rey Demonio del Viento está aquí, hinchando las mejillas y soplando con fuerza". Se acerca el Rey Demonio de la Lluvia, se acerca el Rey Demonio de la Lluvia, el viento sopla la arena amarilla.
2. Pregunta del profesor: Niños, ¿adivinen si el pueblo fue arrastrado por el viento? (No) ¿Está enterrado en la arena? ¿Está (no) inundado? (No)
Maestra: Entonces, niños, piensen en el papel más importante que pueden desempeñar los árboles. (Prevención de vientos, prevención de arena y prevención de inundaciones)
(2) Ceremonia de apertura de las actividades del Día del Árbol
1. (Magnolia, flores de ciruelo, etc.)
2 Pasos para plantar árboles
Maestro: El primer paso: Necesitamos cavar un hoyo para que el árbol joven encuentre un hogar según su tamaño; segundo Paso: Usamos una pala para cubrir los retoños con una colcha delgada Paso 3: Debemos regar los retoños Finalmente, cubrimos los retoños con una colcha gruesa y se plantan;
3. Garantizar la tasa de supervivencia de los árboles jóvenes
Maestro: Para que los árboles jóvenes crezcan de manera saludable, debemos seguir regando y fertilizando después de plantar los árboles, y prestar atención a proteger los árboles jóvenes. árboles jóvenes de ser comidos por personas o animales. ¿DE ACUERDO?
4. Realizar actividades de plantación de árboles por grado.
5. Maestro: Ahora, por favor escuche las instrucciones del maestro. ¡Empecemos a plantar árboles!
Abrazar la primavera y sembrar verde jardín de infantes Plan de actividades del Día del Árbol 9 1. Tema de la actividad
“Agrega un toque de verde para hacerlo más hermoso”
2. Hora de la actividad
12 de marzo, 2:30 p. m.
Tercero, ubicación del evento
Lugares y aulas al aire libre del jardín de infantes urbano
Cuarto, Actividad formato
Profesores y estudiantes participan juntos en actividades de siembra.
objetivos de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Comprender el origen del Día del Árbol y saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
2. Profundizar la comprensión de los niños sobre los árboles comunes y comprender la relación entre los árboles y los humanos.
3. Anime a los niños a cooperar con sus compañeros e inspírelos a amar los árboles y la naturaleza.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos
El profesor prepara: tierra, pala, trapo, balde, agua, cámara, material didáctico multimedia (imágenes, vídeos, música).
Preparación para niños: maceteros pequeños, semillas (frijoles varios y otros cereales, semillas de hortalizas, patatas, ajos, raíces de col china...)
Siete. Proceso de actividad
(1) La ceremonia de apertura de la actividad del Día del Árbol con el tema "Agrega un pedazo de verde, hazlo más hermoso".
1. El director Ren explicó el origen del Día del Árbol a los niños.
2. Diálogo: ¿Cuándo es el Día del Árbol? ¿Por qué consideras este día como el Día del Árbol? ¿Qué hace la gente el Día del Árbol?
3. El director Ren lanzó una iniciativa para los niños.
(2) Cada clase realiza actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
Abrazar la primavera y sembrar verde Plan de actividades para el Día del Árbol de Kindergarten 10 1. Antecedentes de la actividad
A principios de la primavera en marzo, la hierba crece y los oropéndolas vuelan, y el frío del invierno aún no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral hace reverdecer los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para que los niños comprendan la relación entre los árboles y la supervivencia humana, cultive el amor por las plantas y la naturaleza desde una edad temprana, participe activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimente la alegría del trabajo, sienta la importancia de embellecer el medio ambiente y inspirar el amor por nuestra hermosa casa, decidimos Organizar a los niños para realizar la actividad del Día del Árbol "Crezco con los Arbolitos".
2. Objetivos de la actividad
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante las actividades. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, mostrar el orgullo y la autodisciplina de un miembro del Jardín de Infantes Verde, hacer ejercicio desde pequeño y mostrar la del niño. elegancia para todos.
3. Objetivos de conocimiento: Comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, y aprender de la naturaleza.
3. Preparación de la actividad
1. Cada clase realizará una página promocional para la actividad: por ejemplo, la clase pequeña "Crecí con un árbol pequeño"; "Aprecia el verde y aprecia el hogar"; la clase grande es "más hojas verdes y más calidez".
2. Haz un cartel que diga “Reverdece el medio ambiente, embellece tu hogar”.
3. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
4. Algunos retoños.
Cuatro. Proceso de la actividad
(1) Ceremonia de inauguración del Día del Árbol “Crecí con el arbolito”
1 La maestra explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio de la actividad.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. La maestra presentó a los niños el significado de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger el verde y cuidar los árboles.
4. Plantear el lema "Tú vienes, yo vengo, todos vienen, creemos juntos nuestro hogar verde" y proponer a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por mí". ahora Empezar”.
(2) Realizar actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas en diferentes clases.
1. El tema de la actividad en casa de clase pequeña es "Crezco con el arbolito"
Proceso: regar los árboles del parque, aflojar la tierra, podar - etiquetar los árboles e interactúa con los arbolitos. Toma una foto con los árboles y los arbolitos competirán entre sí: juega con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades familiares de clase media es "Aprecia el verde, valora el hogar"
Proceso: Plantar árboles pequeños con los padres en la plantación del parque - tomar una foto (escribir nombres de productores como "Love Tree", "Wish Tree", "Growth Tree").
3. El tema de la actividad casera de primer nivel es "Una hoja verde más, un calor más"
Proceso: Los niños, acompañados de sus padres, enumeran los árboles del parque - Conozca a cada uno Plante árboles e investigue, dibuje árboles y lleve a casa "pequeños vegetales" para una actividad de plantación de árboles genealógicos.
Abrazando la primavera sembrando verde Plan de actividades del Día del Árbol de Kindergarten 11 Objetivos de la actividad:
1. Guíe a los niños para que observen varias especies de árboles y comprendan los nombres, las formas, las características y los patrones de crecimiento de los árboles.
2. Mejorar aún más la comprensión de los niños sobre los árboles y comprender la relación interna entre las personas y los árboles.
3. A través de la comprensión y exploración de los árboles, estimule el amor de los niños por los árboles y cultive la conciencia ambiental de los niños.
Preparación de actividades:
1. Páginas de actividades producidas por varios departamentos: como "Xiao Shu y yo crecimos juntos" para la clase pequeña "Aprecia el verde y valora lo común; hogar" para la clase media; en la clase grande, "la comunidad del jardín de infantes trabajó en conjunto y muchas hojas verdes estaban calientes".
2. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
3. Algunos retoños.
Los departamentos de calidad realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
Disposición de actividades:
1. Clase de jardín de infantes y clase de jardín de infantes inferior: tema de actividad en el hogar "Mi cuñado y yo crecimos juntos"
1 ) Aprender una canción infantil sobre la protección de un árbol pequeño.
2) Siembra un pedazo de verde y haz del mundo un lugar mejor.
Proceso: Riegue, afloje y pode los árboles en el campus - etiquete los árboles, tome fotos con los árboles pequeños para que los árboles pequeños se destaquen - juegue (juegue) con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades en el hogar para las escuelas primarias y secundarias es "Aprecia el verde, aprecia nuestra casa común"
Proceso: plantar árboles pequeños con los padres en el lugar de plantación del jardín de infantes - tomar una foto (Escriba el nombre del cultivador (por ejemplo, "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento").
3. El tema de las actividades en el hogar de la clase de jardín de infantes es "Los clubes de jardín de infantes trabajan juntos, las hojas verdes son más cálidas".
Actividad 1: ¿Cuánto sabes sobre las plantas verdes?
Los maestros y los niños trabajan juntos para aprender cuántos tipos de plantas verdes hay en el jardín de infantes y sus alrededores, y toman fotografías o registros para comprender las características de crecimiento de estas plantas y algunas cuestiones relacionadas.
Actividad 2: Tú y yo caminamos juntos para proteger miles de árboles.
Proceso: Los niños, escoltados por sus padres, se dirigen al río Yudai para adoptar el árbol del amor. Como unidad familiar, cada familia puede adoptar un "árbol del amor" y colgar una "tarjeta de amor" en el tronco. Cada familia puede escribir su nombre, el nombre del árbol y sus mejores deseos para el río Yudai en la "Tarjeta del Amor". La familia se toma una foto con el árbol del amor adoptado. Cada familia aflojó la tierra y regó el árbol del amor adoptado.
Abrazar la primavera y sembrar verde Plan de actividades para el Día del Árbol en el jardín de infantes 12 1. Tema de la actividad:
Plantar un árbol cada año para reverdecer nuestro jardín de infantes.
2. Hora del evento:
14 de marzo de 20xx (lunes) 8:40-9:30.
Tres. Lugar de reunión:
Parque infantil del jardín de infancia
4 Lugar de plantación:
Pared sur del jardín de infancia
Objetivos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)<. /p>
1. Cultivar el amor de los niños por el trabajo y embellecer el medio ambiente, y establecer su sentido de responsabilidad por la protección del medio ambiente.
2. Mejore la capacidad práctica y de trabajo en equipo de los niños a través de esta actividad.
3. Que los niños conozcan la relación entre la plantación de árboles y el medio ambiente y cómo plantar árboles.
Preparación para las actividades verbales intransitivas
1. Sitio de plantación de árboles y materiales para plantar árboles (plántulas, herramientas para plantar árboles, etc.).
2. grados de clase media Cada clase del grupo reclama un pequeño árbol de oeste a este.
3. Preparar baldes y bebederos para los niños en clases pequeñas.
4. Cada clase de jardín de infantes produjo tableros de anuncios y carteles de actividades como "Crecemos con árboles pequeños" y "Reverdece el medio ambiente, embellece nuestros hogares".
5. Antes de la actividad, los profesores o padres preparan tarjetas de deseos para sus hijos y escriben sus deseos y anhelos en las tarjetas.
6. Antes del evento, el jardín cavó un hoyo para árboles en el lugar de plantación para facilitar la plantación.
7. Antes de la actividad de plantación de árboles, informe a los niños sobre el significado del Día del Árbol y la importancia de los árboles plantados para el medio ambiente a través de cursos científicos y sociales.
8. Preparar cámaras y otros equipos para cada turno y tomar fotografías del evento.
Siete. Flujo de actividad
1. Ceremonia de izamiento de bandera
2. Discurso bajo la bandera nacional
3. Plantación de árboles jóvenes
(1) Materiales para plantar árboles con anticipación Llegue al sitio de plantación y esté preparado.
(2) La maestra a cargo explicó los nombres de los árboles plantados frente al jardín de infantes Ruifeng.
(3) Explique el proceso de plantación de árboles mientras los planta:
a.
b. Cada clase grande enviará a un niño a plantar los árboles jóvenes en el hoyo del árbol con el maestro, lo llenará con tierra y lo regará.
(4) En cada clase, por turnos, colgar la tarjeta de los deseos en el árbol.
4. Organizar la publicidad correspondiente después de las actividades de cada clase. Cada clase también puede organizar a los niños para que participen en algunas actividades de seguimiento, como regar y fertilizar árboles pequeños, dibujar, etc.
5. Después del evento, profesores y alumnos se tomarán una foto grupal o se tomarán una foto grupal frente al árbol reclamado.