Línea directa de quejas de la Oficina Municipal de Educación de Qujing
Datos ampliados:
De acuerdo con el "Aviso del Comité Municipal de Qujing del Partido Comunista de China y la Oficina del Gobierno Popular Municipal de Qujing sobre la emisión de las opiniones de implementación del Comité Popular Municipal de Qujing Reforma Institucional del Gobierno" (Gobierno Popular Municipal de Qujing [2010] No. 43), la Oficina de Educación Municipal de Qujing se estableció como un departamento del Gobierno Popular Municipal de Qujing a nivel de división.
Organización interna:
La oficina cuenta con 17 organizaciones internas (a nivel de oficina):
Oficina, Departamento de Personal (Oficina de Personal Jubilado), Ley de Políticas y Departamento de Reglamento, Departamento de Educación Básica, Departamento de Educación Profesional y Educación de Adultos, Departamento de Educación Privada, Departamento de Planificación del Desarrollo, Departamento de Infraestructura Financiera, Departamento de Formación Docente, Departamento de Educación Moral, Oficina de Salud Física y Educación Artística, Departamento de Logística y Seguridad Escolar, Grupo de Orientación Educativa Oficina, Departamento de Educación y Publicidad, Oficina del Comité de Admisiones de la ciudad de Qujing, Departamento de Gestión Lingüística, Departamento de Asuntos Estudiantiles.
Hay tres instituciones:
Instituto de Ciencias Educativas de Qujing, Centro de Educación Telefónica de Qujing y Prensa Educativa de Qujing. 9 escuelas directamente afiliadas: escuela secundaria Qujing No. 1, escuela secundaria Qujing No. 2, escuela secundaria nacional Qujing, escuela de educación especial Qujing, escuela primaria Qujing No. 1, escuela primaria Qujing No. 2, jardín de infantes Qujing No. 1, Qujing Jardín de infancia n.º 2, jardín de infancia del gobierno municipal de Qujing.
La Oficina de Educación Municipal de Qujing ha establecido un comité del partido, con 1 secretario del comité del partido, 1 secretario adjunto del partido y 7 miembros del comité del partido. El personal administrativo de la agencia está integrado por 51 personas, que incluyen: 1 miembro del jefe de personal, 5 miembros del jefe adjunto del personal, 1 secretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria (a nivel de departamento adjunto) y 25 puestos de liderazgo a nivel de departamento (incluidos puestos de liderazgo de oficina para etiquetados). jubilados) Cuente 1 persona).
La Oficina de Educación Municipal de Qujing está ubicada en el número 69 de Cuifeng Road, distrito de Qilin, ciudad de Qujing, cerca de la zona de desarrollo económico y tecnológico de Qujing.
Principales responsabilidades:
(1) Implementar las directrices, políticas, leyes y reglamentos educativos del partido y del país, implementar decisiones provinciales y municipales sobre educación, formular reformas educativas en toda la ciudad y políticas, y Supervisar su implementación.
Responsable de la planificación global y gestión coordinada de todo tipo de educación en todos los niveles. Trabajar con los departamentos pertinentes para formular estándares para el establecimiento de escuelas en todos los niveles y tipos, guiar la reforma de la educación y la enseñanza en las escuelas de todos los niveles y tipos, y ser responsable de las estadísticas, el análisis y la publicación de información sobre educación básica.
(3) Responsable de promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promover la equidad educativa, responsable de la macroorientación y coordinación de la educación obligatoria, y orientar la educación secundaria general, la educación preescolar y la educación especial. Formular estándares de evaluación de la educación básica, requisitos de enseñanza básicos y documentos de enseñanza básicos, organizar la revisión y aprobación de los libros de texto del plan de estudios local a nivel municipal para las escuelas primarias y secundarias e implementar plenamente una educación de calidad.
(4) Orientar el trabajo de supervisión educativa, ser responsable de organizar y orientar la supervisión, inspección, evaluación y aceptación de la educación secundaria y media inferior y la erradicación del analfabetismo entre los adultos jóvenes, y orientar el seguimiento de la nivel de desarrollo y calidad de la educación básica.
(5) Orientar el desarrollo y la reforma de la educación vocacional orientada al empleo, formular documentos de orientación docente y estándares de evaluación docente para la educación vocacional secundaria, y orientar la construcción de materiales didácticos y orientación profesional de educación vocacional secundaria.
(6) Responsable de la gestión general de los fondos de educación del departamento, participar en la formulación de políticas de recaudación de fondos para la educación, financiación de la educación y políticas de inversión en infraestructura educativa, y ser responsable de las estadísticas de inversión en financiación de la educación.
(7) Orientar el trabajo ideológico y político y la educación moral de las escuelas en todos los niveles, orientar la educación física, la educación artística y la educación de defensa nacional de las escuelas en todos los niveles, guiar a los jóvenes de la ciudad fuera de educación escolar, coordinar y orientar la educación de las minorías étnicas.