¿Cuáles son los beneficios de no asignar tareas durante las vacaciones?
Ahora las escuelas pertinentes no sólo no cumplen con las regulaciones para reducir la presión estudiantil, sino que crean mucha presión sobre los estudiantes. Al igual que en estas vacaciones de verano, algunos estudiantes se han estado quejando todo el día de que la escuela les ha asignado muchas tareas de verano. ¡Muchos planes de vacaciones de verano se convertirán en sopa! A juzgar por las estadísticas a gran escala, no todos los buenos estudiantes apoyan ahora que las escuelas no asignen tareas. Estos estudiantes creen que, dado que dicen que quieren reducir nuestra carga, deberíamos tomar algunas medidas prácticas. Por tanto, cancelar los deberes de las vacaciones de verano es una manifestación obvia.
Si el colegio deja a los alumnos con muchos deberes durante las vacaciones, no sólo es malo para los niños. Al contrario, les hará quejarse y odiar el aprendizaje. Puedes adivinar, incluso si la escuela asigna tareas, ¿cuántos estudiantes pueden completarlas en serio? Hoy en día, el avance de Internet ha permitido que muchas personas se aprovechen de lagunas jurídicas y también hagan trucos. Tomemos como ejemplo los deberes de verano. Hoy en día hay muchos "pistoleros" en muchas redes para ayudar con los deberes. Mientras los estudiantes sientan que sus tarifas son razonables, pueden darles muchas tareas a estos "pistoleros". Las vacaciones de verano han terminado. Los estudiantes están cómodos y han terminado sus deberes. El llamado "pistolero" que representa a Internet también hizo felizmente una pequeña fortuna. Posteriormente, la escuela que asignó las tareas fue engañada por sus propios alumnos. Cuando los maestros esparcieron por todo el piso los libros de tareas enviados por los estudiantes, ¡nunca imaginaron que se convertirían en otro "Wei Fan"!
A juzgar por las próximas vacaciones de verano, estos estudiantes finalmente han salido de sus estresantes estudios. Muchos estudiantes planean aprovechar estas vacaciones de verano para visitar la sociedad y aprender sobre la vida fuera del campus. Este tipo de pensamiento no solo te ejercita, sino que también te permite aprender muchas experiencias sociales. Por eso, lo que queremos regalarles en estas vacaciones de verano es que se relajen y dejen que estos niños hagan algo significativo para ellos.
El hecho de que se asignen tareas durante las vacaciones de verano está relacionado con la carga de aprendizaje de los estudiantes. Como dice el refrán, "El aprendizaje no tiene fin", refleja plenamente el arduo trabajo de aprender. Sin embargo, la competencia en todas partes y la presión de los padres han aumentado la carga para los estudiantes. Es de suponer que el Ministerio de Educación implementó en aquel entonces una política de "reducción de cargas". Sin embargo, los resultados no fueron prometedores. Recuerdo que un profesor de aquella época decía que reducir cargas es reducir cargas excesivas. No tienes ninguna carga, ¿cómo puedes aligerarla? Entonces pensé que otras escuelas estaban usando la táctica del mar de preguntas, así que puse más esfuerzo en asignar varias tareas y exámenes. El resultado final de este enfoque es provocar una grave crisis en la salud de los estudiantes. La falta de sueño se convierte en un problema importante para los estudiantes, lo que resulta en falta de energía en clase, falta de interés en aprender después de clase y, en última instancia, una disminución en el rendimiento académico.
Mi punto aquí es cancelar las tareas escolares para los estudiantes y darles un espacio de vacaciones que realmente les pertenezca. ¡Déjales sentir una atmósfera diferente en su propio "espacio"! Deje que estos estudiantes experimenten los diferentes patrones de crecimiento que generan las vacaciones reales.
No creo que los estudiantes de primaria necesiten hacer deberes.
Aunque algunas personas pueden decir que si te conectas a Internet sin hacer los deberes y estás expuesto a mala información en Internet, no sabes qué tan bien aprenderás. Sin embargo, de hecho, muchas personas aprovechan el poco tiempo que tienen para leer libros extraescolares después de terminar los deberes. ¡Esto es impactante! Siempre que un estudiante escuche atentamente en clase, el maestro debe darle algunos ejercicios apropiados en clase, pero no debe haber tarea. Los estudiantes deben tener su propio tiempo cuando lleguen a casa y no estar inmersos en la tarea. Algunas personas dicen que la tarea es una continuación de los ejercicios del aula y puede agotar física y mentalmente a los estudiantes.
Desventajas de hacer los deberes:
Primero, no hay tiempo para uno mismo.
Hoy en día, muchos estudiantes todavía hacen los deberes a las 11 o 12 de la noche y no tienen tiempo para jugar. En este caso, dormir demasiado tarde no es bueno para su salud. Además, cada uno necesita su propio tiempo cada día. Si tienen que hacer deberes todas las noches, no tendrán tiempo para hacer las cosas que disfrutan.
En segundo lugar, cansa el cuerpo y la mente.
Hacer los deberes todas las noches destruirá el reloj biológico del cuerpo. Si te acuestas tarde por la noche y no duermes lo suficiente, no tendrás energía para estudiar ni para la vida del día siguiente, y no tendrás energía para hacer tus deberes... Este círculo vicioso hará que las personas física y mentalmente agotado y enfermizo.
Según recomendaciones de los expertos, los alumnos de primaria no deberían dormir menos de 9 horas al día.
En tercer lugar, hay muy poco conocimiento extracurricular.
Los niños de hoy están inmersos en la tarea todos los días. Pueden decirte el número 78543÷953= de una vez, pero no saben rosas, lirios, narcisos... Pueden saber qué es ABCDEFG, pero no pueden identificar qué es el arroz y el trigo... Pueden te cuento qué es Lu Xun Cuando nacieron, pero no podían escuchar el canto de los pájaros y el sonido del mar... rara vez entraban en contacto con la naturaleza, porque solo conocían sus tareas, y
Solo puedo ayudarte hasta ahora. También soy estudiante de primaria y tengo que hacer tareas todos los días, así que espero que los estudiantes de primaria no hagan tareas. Cuadrado 1 Para verificar el efecto del aprendizaje a tiempo 22. Puede profundizar la comprensión y la memoria del conocimiento 3. Puede mejorar la capacidad de pensamiento 4. Puede acumular materiales de revisión 1 Después de la revisión previa, clase y después de clase, si el conocimiento Se entiende, se recuerda y se recuerda. Nivel, si el conocimiento se puede aplicar y qué tan fuerte es la capacidad de aplicación. Estos efectos del aprendizaje son inexactos basándose únicamente en la autopercepción. Si realmente lo entiendes, si lo recuerdas y si puedes aplicarlo sólo puede comprobarse a tiempo mediante la aplicación del conocimiento cuando haces tu tarea.
Si la tarea va bien, se puede decir que esta parte del conocimiento se domina bien hasta cierto punto. Al contrario, significa que esta parte del conocimiento no se ha dominado bien, por lo que hay que averiguar las razones a tiempo y hacer ajustes.
Algunos estudiantes recordaron las lecciones de sus exámenes reprobados y dijeron que pensaban que después de aprender el conocimiento, no tendrían que hacer o harían menos tareas, por lo que a menudo hacían menos o incluso ninguna tarea. verificación y comprensión de la verdadera situación de su propio aprendizaje. Ciegamente optimista. No pasé la prueba (era esencialmente una tarea independiente en un horario fijo).
A través del estudio en el aula, inicialmente puedes dominar nuevos conocimientos. No está claro cómo se pueden aplicar estos nuevos conocimientos en diferentes situaciones específicas. Hacer los deberes es la aplicación específica del conocimiento, haciendo que el dominio del conocimiento sea más preciso, flexible y rico, de modo que el nuevo conocimiento ya no sean artículos vacíos y fórmulas rígidas. . De hecho, muchos estudiantes utilizan la tarea para distinguir conceptos que se confunden fácilmente, obtener una comprensión más clara de la relación entre las cosas y volverse más flexibles a la hora de transformar fórmulas. Se puede decir que hacer los deberes promueve el proceso de "digestión" del conocimiento y lleva el dominio del conocimiento a la etapa avanzada de aplicación.
Hacer los deberes también puede consolidar conocimientos continuamente, porque cuanto más conocimientos utilices, más duraderos serán. Enfrentar problemas con las tareas desencadenará pensamientos positivos. En el proceso de análisis y resolución de problemas, no sólo aplicaron los conocimientos recién adquiridos, sino que también recibieron "ejercicios de pensamiento", lo que permitió mejorar rápidamente su capacidad de pensamiento en el proceso de responder preguntas de la tarea.
Las preguntas de la tarea generalmente se seleccionan cuidadosamente y son muy representativas y típicas. Por lo tanto, incluso si has hecho ejercicios, no los deseches todos de una vez, sino organízalos periódicamente y úsalos como material de referencia para repasar.