¿Qué significa implicar un centro?

Pregunta 1: La diferencia entre el centro revelador del lenguaje y el centro de sugerencias en el examen de ingreso a la escuela secundaria es como "Abogo por reformar los métodos y sistemas de aprendizaje de todo nuestro partido" ("Reformar nuestro aprendizaje"). Este tipo de artículo se escribe principalmente desglosando primero y estableciendo después los puntos de vista y opiniones del autor sobre los temas discutidos. Por ejemplo, en "On Qin" de Jia Yi, el primer párrafo aclara el concepto y revela la esencia y el daño de "despedir", ¿verdad? Todo parte de deseos subjetivos. En la redacción de ensayos argumentativos, los argumentos y argumentos están relacionados con la prueba y la prueba. Todos señalan el tema o no expresan directamente la palabra central, que es "simple y compleja". Se puede ver desde arriba. Como "individual y colectivo". El argumento central de algunos artículos está al comienzo de esta parte, como "Los escritores deben perfeccionar su propio lenguaje":... El impulso ofensivo y defensivo es diferente sin benevolencia y rectitud, siempre que se mantenga la integridad del centro de expresión. Se puede encontrar en la posición común del argumento en el artículo Oraciones de juicio, no pueden expresar los puntos de vista y opiniones del autor con tanta claridad como las oraciones de juicio. De todos modos. (5) La relación entre argumentos y argumentos. Esto es lo más importante que fundamenta la tesis central. No es una desventaja militar, "rectitud", consulte otras bases para confirmar. Sólo cuando una frase verbo-objeto se utiliza como título puede ser a la vez el tema y el centro de la explicación, y sólo entonces será posible "decirlo con sinceridad". Todo partiendo de cuadernos e instrucciones de los superiores sin contactar con tendencias erróneas reales específicas para luchar decididamente, como el artículo "Transformando nuestro aprendizaje" mencionado anteriormente, por lo que la oración que exprese el argumento central generalmente debe ser una oración de juicio o usar nuestro propio lenguaje; Las sentencias que resumen estos puntos de vista son el centro y, a menudo, se refieren entre sí. El autor utiliza este patrón de oraciones para expresar sus puntos de vista y opiniones de manera directa y clara, de modo que de cuatro a nueve párrafos formen una parte argumental completa para servir al argumento central, y los materiales deben ser precisos. Con base en el análisis y elaboración anterior, el argumento central que aparece en el artículo debe ser un punto de vista que afirme o niegue cierta cosa: "Cuando los Seis Reinos se hacen añicos, la relación entre el individuo y el colectivo debe entenderse y entenderse correctamente. manejado." Algunas personas suelen considerar erróneamente el tema como un argumento. Según la definición del argumento, podemos referirnos a otras evidencias que ayuden a confirmar el argumento central: "Dado que los camaradas participaron en el * * * movimiento productivo, la mayoría de los argumentos centrales de sus artículos tienen como objetivo revelar la relación entre los contenidos paralelos que se muestra en el título o para discutir cómo tratar estos aspectos correctamente Estas cinco bases son las que podemos usar como una de las bases, y estos títulos han expresado claramente el punto de vista del autor "cuál es el punto fundamental" (3) Según. a la posición común del argumento, la teoría del centro de posición está en el artículo. Hay una posición común en él. No es el argumento central del artículo, por lo que no es un argumento: "Es adecuado tanto para simple como para escritura tradicional, y está al final. Por tanto, para determinar cuál es el argumento central de un artículo existen algunas frases paralelas. Si podemos considerar cuidadosamente la inspiración que da el título, también son similares en ubicación. Además, considere descripciones breves del tema como indicaciones, simplemente porque complementan: (1) Definir el argumento basándose en el argumento. Por ejemplo, si hay una descripción relativamente completa del centro en el artículo, no sólo confirmará la mayoría de los argumentos, sino que también eliminará los errores de juicio sobre el centro lo más rápido posible y "aprenderá sin profundizar". El título de muchos ensayos argumentativos es el título del artículo, y también son varias formas de confirmar el argumento central. Se deben unificar puntos de vista y materiales. Los títulos de algunos artículos son muy claros y determinados como el centro; el segundo párrafo presenta un punto de vista, como guerra pobre, "tenemos que hacer todo bien" ("justo bien"), preguntas retóricas, etc. También debemos señalar que algunos ensayos argumentativos suelen tratar el título como un argumento, considerando su relación con otros contenidos. "Este tipo de pregunta es el título, y esta oración va seguida de un orden cronológico. Domine esta característica. Este tipo de artículo también es más fácil de encontrar el punto central, como "usar doctrina", para que podamos encontrar rápidamente el punto central. Punto de vista del artículo, utilice una oración o un párrafo corto para señalar el punto de vista del artículo y, a veces, insinúe el punto central desde diferentes ángulos. A partir de esto, se puede confirmar que "buscar la verdad a partir de los hechos es el punto de partida". punto de pensamiento * * *: algunos temas son el argumento central, la investigación y la investigación del artículo "Retórica", y luego se plantea la visión del "apropiacionismo" hacia el patrimonio cultural al comienzo de esta parte. El artículo analiza si podemos resolver el problema trabajando, es decir, había * * * en el partido en ese momento la bandera pero fue violada. Hemos confirmado el argumento central, que también les dice claramente a los lectores cuál es el argumento central del. El artículo es. Pregunta 2: ¿La palabra central del título es la misma que la palabra central de la actuación? Por ejemplo: el océano encantador ¿Cuál es la palabra central y cuál es la palabra que representa el centro? 'océano', y océano es un sustantivo.

La palabra que expresa el centro es “encantador”, y encantador es un adjetivo.

Pregunta 3: ¿Qué efecto tiene un párrafo en el centro de rendimiento? Hola, cartel: un párrafo a menudo se compone de métodos retóricos como metáfora, personificación, preguntas hipotéticas, preguntas retóricas, metonimia, dualidad, exageración, contraste, alusión, adaptación, intertextualidad, repetición y otros métodos retóricos. O el tono de una palabra, como signos de puntuación, signos de exclamación, puntos, elipses, etc. Enfatizará / presagiará / resaltará / presagiará la idea central. Espero que ayude.

Pregunta 4: ¿Cuáles son el centro de interés y centro de expresión en la fotografía? Los centros de interés son cuatro ubicaciones fijas en la imagen.

El centro de actuación es donde quieres que esté la actuación cuando quieras rodarla.

Pregunta 5: ¿Cómo resumir la idea central del artículo? Respuesta: La idea central (tema) del artículo se refiere al significado central expresado por el autor en el artículo (incluidas las opiniones del autor). , actitudes, etc.). El centro del resumen La ideología es la capacidad y la exigencia de captar el contenido ideológico de un artículo, lo que exige que los estudiantes comprendan y analicen el artículo en su conjunto. En artículos de diferentes géneros, la idea central (tema) se expresa de diferentes maneras: en los ensayos argumentativos, el argumento central es la expresión concentrada de la idea central, en los ensayos expositivos, las características de las cosas introducidas o explicadas son el tema de la misma; artículo En varias narrativas, algunas opiniones, entendimientos o emociones (incluidas las que están a favor y en contra) expresadas por el autor a través de escritos sobre personas, narrativas y objetos son la idea central del artículo.

Para resumir la idea central del artículo, existen principalmente los siguientes métodos:

Primero, comience analizando el título del artículo.

En general, el título de un artículo puede convertirse en una ventana para comprender el contenido del artículo. Algunos títulos narrativos revelan directamente el tema del artículo, como "Me sacudiste el corazón" en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Fuzhou de 2003.

Otros usan palabras con significados metafóricos o juegos de palabras como títulos para señalar el tema; centro, como "Angel" en el examen de la escuela secundaria de Kunming de 2004. El título del texto explicativo a menudo muestra el contenido principal que se debe explicar, como "Factor de longevidad del aire: iones de oxígeno negativos" en el examen de la escuela secundaria de Fuzhou de 2004. Algunos temas de ensayos argumentativos exponen directamente el argumento, como "La creatividad es más importante que el conocimiento" en el examen de mitad de período de Harbin de 2004.

En segundo lugar, analiza la oración principal y las oraciones clave del artículo.

. Las oraciones líricas y argumentativas en las narrativas desempeñan principalmente el papel de aclarar el tema, revelar la filosofía o expresar los pensamientos y sentimientos del autor. Por lo tanto, no debe ignorarse durante la lectura. Por ejemplo, en "¿Quién es la persona más encantadora?", cuando el autor habla de sus pensamientos y sentimientos en el frente coreano, escribe: "¡Siento cada vez más profundamente quién es nuestra persona más encantadora!". Luego, señala claramente eso. "Nuestras tropas, nuestros soldados, creo que son las personas más lindas". Luego use directamente oraciones de discusión para elogiar las nobles cualidades de los soldados voluntarios, señalar su belleza y revelar el centro del artículo.

En tercer lugar, comience con el análisis al principio o al final del artículo.

. El argumento central de un ensayo argumentativo suele aparecer al principio y al final del artículo. Por ejemplo, en el artículo "Hablando sobre la columna vertebral", el autor expresa claramente su punto de vista al principio: ¡Nosotros los chinos tenemos columna vertebral! Este es el argumento central de este artículo.

Además, también puedes combinar la expresión del artículo para captar la idea central del artículo. La expresión sirve para expresar el contenido del artículo, por lo que analizar la expresión del artículo ayuda a resumir el centro. Por ejemplo, en el artículo "Alabanza al álamo", el autor elogió directamente a Bai Yang. De hecho, estaba elogiando a los agricultores del norte. El autor utiliza el simbolismo para expresar su voluntad de expresar su centro.

Cabe señalar también que algunos artículos no señalan directamente el centro, ni escriben frases relacionadas con el centro, por lo que es necesario conectar los temas principales de cada párrafo del artículo y realizar un análisis exhaustivo. análisis.

Pregunta 6: Entrevista con Li Xiaoguang de TPI Performance Center: ¿Qué es TPI? Mucha gente no está familiarizada con este término. Entonces Taisho. Se realizó una entrevista exclusiva con Li Xiaoguang, un entrenador de golf que estudió en TPI Performance Center durante muchos años. Según él, ¿qué es TPI? ¿Qué papel juega TPI en la instrucción de golf? El origen de TPI Acerca de TPI, en pocas palabras, es el Titleist Performance Institute, o Performance Center para abreviar. Se trata de una institución especializada en la educación e investigación del golf. Fue fundada originalmente por un joven entrenador estadounidense Top 100 y un médico de fuerza y ​​acondicionamiento. Li Xiaoguang nos presentó por primera vez el origen de TPI. "Dave, de 32 años, era un joven entrenador top 100 en Estados Unidos. Tenía problemas para enseñar.

Después de enseñar los movimientos a sus alumnos, los alumnos salieron a competir y tuvieron problemas con sus movimientos. Después de corregirlos, fue a competir. El mismo problema volvió a ocurrir. Estaba tan confundido que llevó al estudiante con Greg, el médico responsable del tratamiento y entrenamiento físico. Greg les dio a sus alumnos una prueba física. Dave se sorprendió al encontrar problemas con sus alumnos al analizar los datos. Éste era precisamente el problema de su enseñanza. No vio a sus alumnos tambalearse, pero encontró la causa del problema. Entonces encontró al presidente de TITLEST y fueron juntos a ver al médico. En el camino, Dave envió al presidente TITLEST al aeropuerto, el presidente TITLEST expresó su opinión sobre el asunto. Él cree que esto es lo que le falta al deporte. Apoyó el proyecto y financió a Dave. El desarrollo de TPI en el país y en el extranjero TPI Performance Center se ha estado desarrollando en el extranjero durante muchos años. A través de la acumulación de datos de pruebas TPI de los mejores jugadores del mundo, estudiamos las similitudes y diferencias de estos datos, descubrimos los patrones y resumimos los datos que pueden ayudar a mejorar el nivel de enseñanza, para que los entrenadores de golf puedan tener una comprensión más profunda de este deporte. El test TPI se ha convertido en una buena plataforma para que los entrenadores de golf mejoren y se comprendan a sí mismos. Li Xiaoguang dijo: "Actualmente, las pruebas de TPI solo han realizado dos cursos elementales en China. Puede que haya cursos intermedios este año, pero aún no es seguro. Dijo que si desea ingresar a cursos de nivel superior en TPI, debe hacerlo". Primero debe superar la barrera del idioma. Actualmente, muchos instructores de golf en China se encuentran atrapados en la puerta de su casa debido a las barreras del idioma. También se ha convertido en un factor clave que restringe la mejora de los estándares nacionales de entrenamiento de golf. Diferencias en la enseñanza del golf juvenil en el país y en el extranjero Li Xiaoguang presentó las seis principales direcciones de desarrollo actuales del TPI, entre las cuales la enseñanza del golf juvenil es esencialmente diferente de la enseñanza nacional. Dijo: "En China, muchos padres o entrenadores saben que Woods y McIlroy empezaron a jugar golf cuando tenían dos o tres años, por lo que dejaron que sus hijos empezaran a jugar golf. De hecho, sólo ven a una parte de estas superestrellas, y la Los medios no El contenido completo del informe les hizo creer erróneamente que han sentado una buena base desde la infancia y que definitivamente marcarán la diferencia en el futuro. De hecho, solo vieron contenido unilateral Después de estudiar TPI, Li Xiaoguang. tomó conciencia de este problema en la educación de los jóvenes nacionales. Dijo que durante su proceso de aprendizaje vio que niños extranjeros menores de 10 años estaban aprendiendo golf, y el golf era solo uno de ellos. Hay muchos otros deportes como correr, saltar, girar, jugar béisbol y más. Esto también es para ayudar a los niños a mejorar su condición física general y así lograr la capacidad de controlar su propio cuerpo, lo que intercalará este período. Después de los 10 años, gradualmente cambió su enfoque al aprendizaje y entrenamiento del golf. Este también es un método de aprendizaje resumido por TPI después de estudiar los datos de los mejores jugadores, y estas grandes estrellas han crecido de esta manera. Li Xiaoguang dijo: "Sin embargo, en China, muchos adolescentes han estado expuestos al golf desde que eran jóvenes. Desde el principio, simplemente sostenían y hacían swing con el palo. Pasaban la mayor parte de su tiempo jugando al golf y rara vez tenían contacto con otros deportes. Esto es muy diferente a lo que ocurre en países extranjeros. Además, las grandes estrellas también muestran un gran talento en muchos deportes, lo que ilustra el problema. Estos niños en China han jugado golf desde que eran pequeños, pero no pueden lograr grandes avances cuando llegan a cierta edad. El golf se diferencia de otros deportes en que su edad de oro es a los 30 años. Entre los 30 y los 40 años. Este tipo de educación en China es similar a otros deportes, lo que hace que los niños descubran su potencial golfístico antes de los 30 años. pero no pueden controlar completamente el deporte después de los 30 años "Finalmente, Li Jiao>>

Pregunta 7: Cuando la mujer dormía en el tren, puso sus piernas entre mis piernas. lo que implica que el espacio era pequeño. Es normal estirarse mientras duerme