Red de conocimientos turísticos - Conocimiento fotográfico - ¿Cómo escribir un vídeo corto para que sea más atractivo?

¿Cómo escribir un vídeo corto para que sea más atractivo?

Los buenos textos a menudo van y vienen entre usuarios y creadores. En pocas palabras, mientras utiliza la mentalidad del creador para generar contenido, utilice la mentalidad del usuario para probar e imaginar cada reacción y sentimiento sutil del usuario.

La sutileza significa que hay que pensar en los hábitos del usuario.

Por ejemplo, si el usuario tiene 30 años, tiene hijos y se preocupa por la educación y la atención médica, ¿cuenta? No sutil.

Por ejemplo, si el usuario está mirando en el baño, ¿está dispuesto a darte 5 minutos? Por ejemplo, si el usuario está mirando en la cama, ¿necesita relajarse y dejar de pensar? Por ejemplo, cuando los usuarios miran en el metro, ¿han notado que tienen miedo de pasar la estación? ¿Estarán un poco impacientes si sostienen un anillo en una mano y deslizan su teléfono con la otra?

¡Esto es implícito, no exagerado!

El contenido y la hora de cada Tik Tok que publiques, así como el propio entorno de vida del usuario, en realidad afectarán la reacción del usuario. Es posible que las personas que crean contenido no piensen con suficiente precisión, pero mientras usted piense en ello, será cada vez más preciso.

Contacta con las reacciones sutiles de los usuarios. Cuando regreses para revisar tu contenido, encontrarás que, oh, los estándares han cambiado.

Entonces, al combinar tus características de usuario y pensar más, puedes evitar hacer cosas a puerta cerrada debido a los malentendidos psicológicos de los creadores mencionados anteriormente.

Vale, ¿qué ajustes se harán tras el rebote? En pocas palabras, haga todos los ajustes.

¿Es correcta la primera frase? ¿Atrapaste a alguien? ¿Es efectiva la narración directa o es un flashback? ¿Es llamativa la imagen? ¿Cada acción del vídeo es fácil de entender? Si el usuario está mirando el metro y no está tan concentrado, ¿podrá entenderlo?

¿Son complicados los puntos de conocimiento? Si el usuario es un estudiante de secundaria, ¿lo entenderá? Cuando eliges palabras y oraciones, ¿estás hablando en lenguaje humano? ¿Tienes un lenguaje escrito? ¿Bostezas? ¿Conoces alguna palabra rara?

Rebota y pule continuamente.

Ya que estamos hablando de pulido, es posible que como principiante no puedas hacerlo bien. ¿Qué hacemos? ¡Hagamos más!

Una de nuestras experiencias es que cuanto más esfuerzo esperas de los usuarios, más tienes que pensar en esta frase.

Por ejemplo, cuando arrestamos a una persona al principio, tenemos la costumbre de pensar en al menos cuatro o cinco ángulos y cuatro o cinco frases. ¿Qué frase funciona mejor? Cuando dices, oye, ¿has capturado la mente del usuario? ¿Solo parar y mirar? Presta atención a lo que dije antes, ¿has hablado sobre cosas relacionadas con los usuarios, cosas que te interesan, has leído las inquietudes de los usuarios, etc.?