¿Qué aprenden los niños del Palacio de los Niños de Xinyi?
El Palacio de los Niños es una forma y un lugar importante para que el gobierno proporcione a los contribuyentes servicios públicos para los jóvenes. Gradualmente se convertirá en una plataforma para que el gobierno coordine diversos recursos sociales para servir a los jóvenes. Las mismas instituciones incluyen el Palacio de la Juventud, el Centro de Actividades para Mujeres y Niños, el Museo de Ciencia y Tecnología de la Juventud (estación), el Parque Infantil, el Centro Juvenil, etc. Estas instituciones son administradas por diferentes sistemas. En principio, los palacios de la juventud a nivel provincial y municipal pertenecen al sistema de la Liga Juvenil Comunista, los palacios de la juventud a nivel de distrito pertenecen al sistema educativo, los centros de actividades para mujeres y niños pertenecen al sistema de la Federación de Mujeres, los museos de ciencia y tecnología pertenecen al Ministerio del Departamento de Información Científica y Tecnológica, los parques infantiles pertenecen al Departamento de Jardinería y los centros juveniles son relativamente amplios. Además de los departamentos anteriores, las agencias pertinentes del departamento de asuntos civiles también utilizarán títulos relevantes. El Palacio de los Niños es un proyecto de bienestar de los medios de vida del pueblo con características chinas.
El Palacio de los Niños se compone principalmente de las siguientes partes: ① Actividades de ciencia y tecnología. Las salas de actividades y laboratorios de diversos grupos de aficionados generalmente incluyen computadoras, radio, telégrafos, aeromodelos, biología, química, matemáticas, geología, planetario, observatorio, estación meteorológica, taller de producción, etc. ②Algunas actividades culturales. Suelen existir salas de lenguas extranjeras, literatura y arte, lecturas, conferencias, pintura, caligrafía, escultura, fotografía, música instrumental, música vocal, danza, entretenimiento, títeres, televisión, juegos electrónicos, etc. ③Actividades deportivas. Generalmente hay pequeñas salas de juegos de pelota, como tenis de mesa y ajedrez, así como salas de gimnasia, artes marciales, habilidades y otros entrenamientos y lugares para actividades al aire libre. (4) Actividades públicas. Generalmente hay bibliotecas, estudios fotográficos, cines, pequeños teatros, lugares de descanso y actividades al aire libre, guarderías, invernaderos, etc. ⑤Otras habitaciones. Hay despachos y otras estancias auxiliares y salones de personal. Además del contenido básico, la construcción del Palacio de los Niños también puede centrarse en las condiciones regionales, históricas y económicas. Se pueden construir palacios para niños centrados en la educación sobre conocimientos marinos en zonas costeras, y palacios para niños centrados en la educación sobre recursos minerales y conocimientos forestales cerca de zonas montañosas y forestales.