Composición de la reunión de clase
Composición de la reunión de clase 1 El viernes pasado tuvimos una reunión de clase durante el Festival del Medio Otoño, que nunca olvidaré.
Juguemos juntos al juego de la bola de cristal. Las reglas del juego son las siguientes: Sujeta 10 bolas de vidrio de un bol a otro. No las sujetes con las manos al sujetarlas. Quien lo sujete primero gana. Al comienzo del juego, se vio a Dai Yi sosteniendo un cuenco en una mano y una bola de cristal con palillos en la otra. ¡ah! Dai Yi agarró uno, pero lo dejó caer en el momento en que lo levantó. Me tapé la boca y me reí en secreto, pensando: Dai Yi es demasiado estúpido, ni siquiera puede sujetar una bola de cristal. Le dije: "Dai Yi, eres demasiado estúpido para un juego tan simple". Dai Yi dijo enojado: "¡Eres inteligente, inténtalo!" Le dije: "¡Pruébalo, quién tiene miedo de quién!" hora Resultó que era el turno de la tercera fila. Sólo la maestra dijo: "Ve". "¡El emocionante juego ha comenzado! Imité a Dai Yi, sosteniendo un cuenco en una mano y atrapando una bola de cristal con palillos en la otra. ¡Ah! Al igual que Dai Yi, me caí después de atrapar la bola de cristal. No me caí Después de un tiempo, me desanimé un poco. En ese momento, recordé que una vez la maestra nos enseñó que "el fracaso es la madre del éxito". . Uno, dos, tres, cuatro, cinco... Después de un rato, terminé de sostener diez bolas de cristal en mi mesa. Gané el tercer lugar en esta actividad. Aprendí a ser atenta y cuidadosa en todo lo que hago.
Me gusta esta reunión de clase inolvidable.
Composición de la reunión de clase 2 Hoy tomé una clase especial. No solo fue interesante, sino que también me hizo pensar profundamente.
La clase fue organizada por Liu Duyu y el tema fue "Lejos de los juegos". Se presentó de varias maneras, como bocetos y conversaciones cruzadas. Entre ellos, el sketch "Todo es causado por Internet" realizado por los grupos 2, 4 y 5 fue el más emocionante.
¡Mi corazón fluctuaba con la trama del sketch por el que a veces sentía pena! el dueño sin escrúpulos del cibercafé. Me siento enojado. A veces me siento feliz por la seriedad y responsabilidad del maestro; a veces me siento triste por la alegría de Xu; a veces me siento feliz por el regreso de Xu al camino correcto. ¿Qué pasa si hay tramas divertidas y todos no pueden evitar reírse? Sí, me reí y lloré. Sí, me reí y golpeé la mesa. Todos se llenaron de risa.
Después de admirar este boceto, no pude evitar pensar: ¿Por qué los estudiantes de primaria se sienten atraídos tan fácilmente por Internet? ¿Se debe a especuladores sin escrúpulos? Si tienes un fuerte autocontrol, no te atraerá. Internet. Aunque los juegos en línea son divertidos, también tienen muchas desventajas.
No solo afecta el aprendizaje, sino que también afecta la vista. Por lo tanto, jugar no es una buena idea. de los juegos y participar en más deportes al aire libre.
Hoy no solo nos deleitamos con la vista, sino que también bebimos sopa de pollo para el alma. Te sugiero que te mantengas alejado de los juegos, leas más y participes en más deportes al aire libre. ¡Y sé un chico alegre!
Composición de la reunión de clase 3 Esta tarde, tuvimos una reunión de clase con el tema "Seguridad vial".
Primero, echemos un vistazo a algunos. Imágenes impactantes. Hubo muchos accidentes automovilísticos y los resultados fueron impactantes. Algunos autos cayeron al barranco, volcaron y parte de la protección de los autos quedó hecha jirones en el suelo, sangrando, con los ojos cerrados... Todos lo saben, sus familiares lloraron y lloraron, y no se pudo hacer nada para salvarlos. La razón de todo esto es que la gente no presta atención a las reglas de tránsito, además de conducir descuidadamente, conducir con fatiga, etc. atención a la seguridad y recuerda la palabra "seguridad" sin importar lo que hagan.
Luego nos mostró algunos íconos y reglas de tránsito, y seguimos escuchando las conferencias de los maestros y respondiendo preguntas y discutiendo. algunas violaciones para profundizar nuestra imagen.
Al finalizar la clase, la profesora nos volvió a educar y nos contó algunos accidentes de tráfico a nuestro alrededor.
"Seguridad" son sólo dos palabras, muy sencillas. Pero no es tan fácil para la gente hacerlo por sí misma.
Solo tienes una vida, por eso debes valorar tu vida. La vida no sólo te pertenece a ti, sino también a tu familia.
¡Proteger la vida y prestar atención a la seguridad puede ser el comportamiento más filial!
Hoy es lunes, lo que significa que tendré mi reunión semanal de clase. Estoy un poco nerviosa, pero también un poco feliz.
Estoy muy feliz porque en cada reunión de clase, dos estudiantes leerán el blog de nuestros niños y el blog de las niñas respectivamente. ¡Tengo que admirarte cuando escucho a los estudiantes escribir artículos con palabras y oraciones maravillosas, una por una! Las críticas que siguen harán sonrojar a algunos compañeros de la lista negra. Miré los eventos en el registro de la clase y todos se jugaron uno por uno. Por poner algunos ejemplos: los días 10 y 12 de junio, Shen Moumou (que no quiere ser identificado aquí) estaba leyendo en clase. ¡Ay, a este rey travieso también le encanta leer! Leer libros extracurriculares es un buen hábito, ¡pero leerlos en clase está mal!
Ji Ji en la clase se puso de pie y dijo: "¿Qué compañero de clase ha estado en el quinto piso? Por favor, levántense". Añadió: "Ya sea que vayas a hacer una entrevista o jugar a la pelota, tienes que ponerte de pie. Cada vez había más estudiantes de pie en la clase, y los estudiantes que se pusieron de pie comenzaron a estar "expuestos", y la clase quedó". ruidoso. Llegó el maestro Zuo y de repente toda la clase se quedó en silencio. El maestro Zuo comenzó a preguntar si fueron los estudiantes los que corrieron escaleras arriba y arrojaron la cáscara y el confeti a la habitación del abuelo. Los estudiantes negaron con la cabeza uno por uno. Algunos dijeron que no con los ojos rojos, otros sacudieron la cabeza vigorosamente y algunos parecían inocentes. Después de la discusión, el maestro Zuo comenzó a enseñarnos el cuaderno de ejercicios. ¡Finalmente sonó la campana de "Ding Lingling"!
Suspiré y finalmente me gradué. Compañeros, aunque creo que todos ustedes son personas honestas, es mejor no subir las escaleras en el futuro, ¡y mucho menos traer bocadillos!
Composición de la Lección 5 de la reunión de clase La reunión de clase que estaba esperando finalmente ha llegado y todos los estudiantes esperan en silencio. ¿Cuál es el tema? La respuesta es "Un mundo feliz de cuento de hadas". Yu Yiling y yo fuimos los anfitriones. Bajo nuestro liderazgo, comenzó una interesante reunión de clase.
Di la orden y comencé a contar cuentos de hadas. Todos los estudiantes miraron expectantes y levantaron la mano. La voz de Ye era muy fuerte y su historia muy conmovedora, lo que se ganó el aplauso de todos. La lectura de Du Yubo fue maravillosa y nos fascinó. Todos escucharon con entusiasmo y estaban ebrios.
El segundo paso es jugar a cuentos de hadas. El actor Fu y los actores aparecieron uno tras otro. Sus habilidades son excelentes y sus actuaciones animadas. La mirada divertida de Fu hizo que todos se inclinaran hacia adelante y hacia atrás, y el salón de clases se llenó con las risas felices de los estudiantes.
La sesión de juego es más interesante. Este juego es un juego de taburete musical que nadie se cansa de jugar. Las reglas son simples: cuando suena la música, los estudiantes deben agarrar los taburetes lo más rápido posible, de lo contrario serán eliminados sin piedad. Y el número de taburetes seguirá disminuyendo con el número de personas, y la persona que agarre el taburete al final será la ganadora. El juego comienza con música y la música se detiene. Huang agarró el taburete. Inesperadamente, una chica a su lado le pellizcó las nalgas y lo obligó a caer del taburete al suelo. Jaja, toda la clase se rió de oreja a oreja y Huang solo pudo regresar a su asiento frustrado. El aula estalló en carcajadas y los aplausos se hicieron cada vez más fuertes.
La reunión de clase terminó con risas, y las risas resonaron en el aula durante mucho tiempo.
Reunión de clase Clase de composición Sexta reunión de clase El jueves por la tarde, la primera clase es la reunión de clase. Los cuatro monitores nos entregaron a cada uno una nota adhesiva. Realmente me pregunto, ¿de qué sirve sostener una nota adhesiva?
Después de un tiempo, Zhang dijo que íbamos a tener una competencia de recolección de frijoles. La regla es conectar las tablas entre sí. Los estudiantes de la primera fila están sentados en el callejón. El primer estudiante le da el número 2, el número 2 le da al número 3, el número 3 le da al número 4 y el número 4 cuenta los frijoles. El tiempo es de un minuto. Después de discutirlo, decidimos que Wang era el primero, Chen Zhengsen el segundo y yo el tercero. Zhou Lingjie contó la cantidad de frijoles. "Es casi la hora de nuestro grupo. Vamos todos, asegúrese de agregar más frijoles..." Estaba muy nervioso y seguí diciéndoles algunas palabras de aliento.
Es nuestro turno. En realidad, Chen Zhengsen estaba más asustado que yo y temblaba todo el tiempo. El reloj arrancó y Wang inmediatamente agarró muchos frijoles rápidamente. Chen Zhengsen es realmente miserable. Toma esto y corre. ¡Sujétalo y listo! Finalmente cogí uno y lo puse en mi plato. Al principio no era bueno recogiendo frijoles, pero luego supe que tenía que dejar el cuenco quieto. Recoge el frijol con cuidado y no lo molestes o se escapará. Después de unos pocos clics, le dije a Zhang: "¡Es hora!" Después de una cuidadosa consideración, sentí que Chen Zhengsen debería ocupar el primer lugar, yo debería ocupar el segundo lugar y el Rey Kuaishou debería ocupar el tercer lugar. ¡Ey! Como Wang era demasiado rápido, Chen Zhengsen era lento y yo era normal. Si Chen Zhengsen es el número uno, puedes simplemente recoger los frijoles.
Más tarde, pusimos una tarjeta, un post-it y pedimos varios deseos.
Hoy sabía que iba a tener una reunión de clase, así que salté un metro de altura y caminé hasta la clase de composición. Tan pronto como entré al salón de clases, me senté en mi asiento y esperé a que comenzara la reunión de clase.
La reunión de clase finalmente comenzó. El presentador subió al escenario y anunció que el tema de la reunión de clase era "Sentir tolerancia" y nos contó dos historias cortas, que me recordaron algunos acontecimientos pasados.
Una vez, mi madre me cocinó. Sentí que estaba demasiado seco y quise tomar sopa. Quería dejar el arroz a un lado, pero accidentalmente lo derribé. Pensé que mi madre me regañaría, pero no lo hizo. En cambio, me dijo: "Hija mía, no quieres comer, está bien. Mamá te preparará sopa". que no pude evitar llorar.
En otra ocasión en clase, la profesora hizo una pregunta difícil, pero no la escuché. De repente la maestra me pidió que me levantara y respondiera, pero no pude hacerlo durante mucho tiempo. Pensé que la maestra se enojaría y me regañaría por no asistir a clase, pero en lugar de criticarme, la maestra me lo volvió a decir. Entonces, hasta ahora, he recordado firmemente ese punto de conocimiento y nunca he cometido ningún error al responder preguntas.
Entiendo profundamente lo que es la tolerancia. Existe un poema así: elijo la tolerancia en lugar de la mezquindad. Porque lo que se pierde con la tolerancia es sólo el pasado, y lo que se pierde con la tacañería es el futuro. Una persona que no entiende la tolerancia perderá el respeto de los demás. Las personas tolerantes pierden su dignidad. Deberíamos avergonzarnos de nuestra tolerancia hacia los demás; deberíamos ser autodisciplinados cuando toleramos a los demás. La tolerancia hace felices a los demás y yo soy feliz; ser duro hace que los demás sufran y me siento incómodo.
¡Experimentemos juntos la tolerancia, aprendamos a respetar y cuidar a los demás en la tolerancia y crezcamos en la tolerancia!
Composición de la reunión de clase 8 Existe una reunión de clase que es tan indeleble como las palabras grabadas en la piedra, como la huella del árbol de piedra (experiencia de Año Nuevo) en llamas.
Esto sucedió un jueves por la mañana. Originalmente era una clase de chino, pero luego se cambió a una clase de actividades. ¡Nuestra clase está muy feliz en esta clase!
"¡Yo! ¡Yo!", gritaban uno tras otro, y algunos estudiantes no pudieron evitar preguntar: "¿De qué vamos a hablar en nuestra clase? No te preocupes, ¿el contenido de nuestra clase?" ¡La reunión de clase es diversa! Primero, los llevaré a la primera parte de la reunión de clase: Proverbios.
En cuanto el profesor anunció el inicio, fui el primero en levantar la mano. El profesor escaneó a toda la clase con los ojos y me golpeó primero. Inmediatamente dije emocionado: "Si no trabajas duro, el jefe se pondrá triste". "¡Está bien!" Entonces nuestro grupo agregó un punto. Los estudiantes siguen hablando con entusiasmo...
La segunda parte son los comentarios. Un estudiante hace una pregunta y otro estudiante responde. No se puede señalar con el dedo a estudiantes del mismo grupo, de lo contrario será una infracción. Si el estudiante que quiere responder no puede responder, dígales a todos la respuesta y luego el grupo recibirá dos puntos. Comienza el juego. "¡El perro mastica los huesos!" "¡Con gusto!" "¡Sé amable con el tigre!" "Miedo"...
El tercer eslabón es una broma. Todo el mundo contaba muchos chistes en la nube y yo no fui la excepción. Me acerqué y pronuncié una charla cruzada titulada "Oda a la col china", que obtuvo un estruendoso aplauso. ¡Sin mencionar lo orgulloso que estás!
El cuarto enlace es responder preguntas primero, y el profesor hará preguntas. El profesor encontrará muchos comentarios significativos en varios libros. Respondamos primero...
¡El tiempo vuela tan rápido! Pasaron dos clases en un abrir y cerrar de ojos y el sonido del timbre no disminuyó en absoluto el interés de los estudiantes. Los alumnos siguen inmersos en una alegría infinita...
Entre risas, recordemos esta feliz lección. Aunque sea de corta duración, se convertirá en un recuerdo eterno.
Composición de la reunión de clase 9 Era una mañana de viernes lluviosa en la última clase. Hoy fue una actividad de plato de frutas organizada por nuestra clase. Aunque el clima hizo que la gente sintiera un poco de frío, no afectó en absoluto el estado de ánimo feliz de todos.
Para organizar este evento, cada uno de nosotros trajo a casa varios tipos de frutas. Hay cinco personas en mi grupo. Antes de hacer el plato de frutas, verificamos los ingredientes y nos dimos cuenta de que no traíamos ningún plato. Trabajamos en grupo para descubrir quién no trajo un plato. No se puede hacer un plato de frutas sin un plato. En ese momento estaba buscando entre las cosas que traje y encontré una caja de frutas. Discutí con el grupo y dije: "No tenemos placas, pero podemos usar cajas". Los miembros del equipo preguntaron: "Bueno, ¿dónde está la caja?". Yo dije: "Tengo una caja aquí". Ponemos las frutas cortadas. Después de entrar en la caja de frutas, nuestro grupo hizo florecer las flores de primavera. Primero, corta las naranjas y los plátanos en trozos y ponlos en la caja. Sostengo un tomate pequeño en mi mano derecha y un cuchillo en mi mano izquierda. Córtalo cuatro veces y el tomate de repente se convierte en una pequeña flor roja. Hice algunas flores rojas pequeñas y Zhuang Zhan se comió algunas flores rojas pequeñas.
Como castigo, le pedí que pidiera a otros grupos las frutas no utilizadas. Al ver que nuestro grupo no tenía plato, la maestra pidió a otros grupos que nos lo dieran. Después de eso, coloquemos las frutas en la caja de frutas en el frutero. Después de terminar el plato de frutas, la maestra nos dijo que era hora de comer, pero estábamos reacios a comer. Este es el resultado de nuestro propio trabajo. Finalmente, compartimos este delicioso plato de frutas.
Esta clase nos hará felices a todos y esperamos con ansias las siguientes actividades.
Composición de la reunión de clase 10 En la reunión de clase de esta semana, el profesor Xie nos pidió que discutiéramos un tema muy significativo.
La maestra dijo al principio: "Un padre de nuestra clase me envió un mensaje privado diciendo que su hijo dijo en casa que a mí me fue mejor en el examen que los que no estudian. Yo estaba muy orgulloso de mis palabras, hablemos de ello. ¿Tiene razón, por qué?”
Todos pensaron por un momento, encontraron la respuesta, levantaron la mano y dijeron: “Él está equivocado. "Es como navegar contra la corriente. Las personas que saben leer trabajarán duro para avanzar". Después de todo, las personas que no estudian no progresarán, pero seguirán retrocediendo. cada vez más amplio. "
Sí, sólo estudiando se puede progresar. El conocimiento que tenemos es sólo un círculo, y el mundo desconocido fuera del círculo será aún más grande. Entonces, ¿el examen solo evaluará los conocimientos de este círculo? Eso es imposible, así que sólo leyendo más y aumentando tus conocimientos podrás progresar.
La lectura también puede aumentar tu temperamento. Otros pueden saber por tu temperamento si te gusta leer o no, y también pueden saber qué tipo de persona eres por tus palabras y hechos. Si tus palabras son vulgares, los demás sabrán que eres una persona indigna. Los eruditos usan palabras elegantes, para que otros quieran entenderte y acercarse a ti.
Es más, por muy buenas que sean tus notas, si no estudias, sólo podrás quedarte quieto y retroceder lentamente. Por lo tanto, sólo aprendiendo podemos aumentar nuestro conocimiento y crecer y progresar. Esta lección nos enseñará mucho.
Composición de la reunión de clase 11 En la primera clase de lectura de esta tarde, tuvimos un intercambio de clases. Los principales contenidos del intercambio incluyen: 1. Resume la competencia de volantes, la situación de llegar tarde el mes anterior, no usar el pañuelo rojo y no entregarlo a tiempo 2: Habla sobre la ausencia del maestro hoy 3: Tu desempeño habitual en casa;
El primer punto: resumir el primer párrafo de la clase. Para ser honesto, aunque los puntajes de los estudiantes en nuestra clase no son los mejores en el tercer grado de la escuela secundaria, siento que mis hijos y yo hemos hecho nuestro mejor esfuerzo, porque esto ha mejorado mucho los puntajes de los estudiantes en comparación con los Segundo grado de la escuela secundaria Sólo nuestros padres y yo podemos sentir esto. Pero nuestra clase todavía es buena en los deportes, desde el tercer lugar en el grupo de salto de cuerda grande, el primer lugar en el grupo de salto de cuerda pequeño, hasta el segundo lugar en el grupo de patear volantes. De estas actividades podemos ver que los estudiantes de nuestra clase tienen un fuerte sentido de responsabilidad y honor colectivos. En cuanto a llegar tarde, no usar un pañuelo rojo y no completar la tarea a tiempo, hay una persona responsable de cada elemento. Así se hace: Retrasos: Cuando suene el timbre por la mañana y por la tarde, el responsable se subirá al podio con un bolígrafo y lo anotará en el cuaderno. Por supuesto, hay que encontrar a la persona adecuada con antelación, ser responsable, no llegar tarde, preparar cuadernos con antelación y colgarlos en la parte trasera de la puerta del aula. Nuestro libro no solo registra los retrasos, sino también los malos hábitos y buenos comportamientos diarios, que se resumen cada dos semanas. No uses pañuelo rojo: la mañana y la tarde también son momentos de preparación del timbre. La responsable visitó a toda la clase. Hay algunos pañuelos rojos guardados en el bolsillo de un escritorio frente a nuestra clase. Estos pañuelos rojos son donados voluntariamente por los estudiantes. Si alguien realmente no quiere usar uno, le sacaremos un pañuelo rojo para que lo use. Este pañuelo rojo será reescrito y puesto al día siguiente. Por supuesto, su nombre le aparecerá en el cuaderno de visitas. Después de mucho tiempo, habrá una situación en la que los estudiantes se acercarán a usted y le dirán que no llevan un pañuelo rojo, por lo que deben conseguir uno y usarlo ellos mismos. Jajaja, mi conciencia está muy alta. No entregar las tareas a tiempo: como hacemos muchos de nosotros, los maestros, deberíamos cobrar una pequeña tarifa por informar al comité de estudio los nombres de las personas que no entregan o completan sus tareas. Al final de la clase, los miembros del comité de estudio los instaron a completar su tarea y dejaron que los miembros del comité de estudio la revisaran. Es solo que solemos registrar estas pequeñas situaciones y dejar que los niños vean algunos números los convencerá más.
Segundo punto: discutir qué debemos hacer hoy cuando el maestro no esté. Les doy pistas con anticipación, desde lectura matutina, clases, deportes, equipos extraescolares, clases de escritura, profesores sustitutos que vienen a clase, etc. Permítales discutir libremente primero y expresar sus opiniones individualmente.
El tercer punto: tu rendimiento en casa. Les pedí a mis hijos que hablaran sobre este tema porque algunos padres me dijeron que sus hijos hacían sus tareas y leían libros extracurriculares en casa de manera inconsciente, lenta y procrastinada.
Quiero educar a estos niños con la ayuda de mi clase. Que los individuos y los grupos lo eduquen simultáneamente. Quizás este sea el principio de educación paralela propuesto por Makarenko.
Después de la clase, los niños hablaron muy bien y escucharon con mucha atención. Espero que se tomen su tiempo en el futuro.
Recuerdo un dicho que decía que si sigues caminando hacia adelante y solo quieres llegar temprano a tu destino, entonces realmente no te detendrás y apreciarás el paisaje al costado de la carretera. De hecho, nuestra enseñanza es la misma. Si solo se concentra en escuchar conferencias, no considera los hábitos de aprendizaje y de comportamiento de los niños, no considera las experiencias de los estudiantes y no permite que los niños resuman sus hallazgos. ¿De qué sirve lo que aprendes?
Composición de la reunión de clase 12 La humorística actuación de Xiao Li en nuestra reunión de clase siempre ha estado en mi mente. No puedo evitar reírme cada vez que pienso en sus acciones divertidas y exageradas.
20xx 65438+31 de febrero Llegamos temprano a la escuela y todos estaban muy emocionados. Ahora es nuestra oportunidad de mostrar algo de magia.
Nuestro salón de clases está magníficamente decorado, los candelabros están colgados con púas de colores, las paredes están adornadas con cintas de colores, las esquinas están adornadas con globos de colores y la pizarra está adornada con coloridas flores y plantas. añadir al ambiente festivo.
El gatito que viste traje y el moderno y moderno Xiaotong son muy diferentes del pasado. La identidad del pequeño maestro hace que sus expresiones sean solemnes y solemnes, y su tono de voz sea cadenciado y fuerte.
El acertijo "La risa siempre está abierta" escrito por Xiao Yang y otros está lleno de risas. El bailarín Liang Xiao nada en el mar como una sirena; Fu Xiao y otros dijeron que la charla cruzada "Los cinco sentidos luchan por lo mejor" nos hizo reír mucho, especialmente Xiao Li, cuyos ojos parecían poder hablar. El doble acto de Xiao Wu y Xiao Du "La alegría extrema engendra tristeza" hizo reír a los estudiantes; ¡Chen incluso recitó los "Diez Mandamientos" palabra por palabra! El saxofón de Feng Xiao está lleno de cuerdas y sonidos; el bastón de baile de Xiao Cui es aún más poderoso y poderoso.
Lo que hablé con Da Li también fue una conversación cruzada. Aunque no tenemos lenguas inteligentes, expresiones humorísticas ni experiencia rica, nuestra conversación cruzada es original y fue escrita especialmente para nosotros por mi madre. Nuestra actuación ha sido bien recibida por todos. Y la letra de la fiesta también la escribió mi madre. ¡Estoy realmente orgulloso!
En esta reunión de clase, los estudiantes consideraron el aula como un gran escenario para mostrar sus talentos, ¡lo que hizo que este gran escenario fuera aún más deslumbrante!
Composición de la reunión de clase 13 El tiempo vuela, el sol y la luna pasan volando; la hermosa vida de la escuela primaria está por terminar, y las pequeñas cosas que sucedieron en la escuela primaria son como pequeñas flores en el camino adoquinado. Ahora elijo las flores más bonitas para regalarte.
Lo que recuerdo más claramente es que en el primer semestre del tercer año de secundaria, nuestra clase realizó una reunión de clase con el tema "La vida está en nuestras manos". La reunión de clase con el tema "La vida está en nuestras manos" nos pide que prestemos atención a la seguridad vial y protejamos nuestra propia vida. Para llevar a cabo la reunión de clase sin problemas, buscamos mucha información después de clase y preparamos muchos programas ricos y emocionantes para la reunión de clase.
La reunión de clase se llevó a cabo según lo previsto. Los líderes escolares y maestros de todas las clases asistieron a la reunión de clase... Frente a tantos líderes, debemos mostrar nuestro mejor espíritu y nuestro mejor desempeño para llevar a cabo bien esta reunión de clase. Para que todos sepan la importancia de la seguridad vial, la maestra consejera nos presentó especialmente el cortometraje "Basketball Girl". Esta pequeña perdió las piernas solo porque cruzó la calle sin prestar atención a la seguridad vial y tuvo que sentarse en una pelota de baloncesto por el resto de su vida. El cortometraje "Basketball Girl" conmovió profundamente a todos los presentes. Después de ver este cortometraje, también realizamos muchos programas, entre ellos: tres frases y media, bocetos, señales de tráfico... Estos interesantes programas nos permitieron comprender muchos conocimientos sobre el tráfico sin saberlo. Tres frases y media de canciones infantiles nos permiten aprender conocimientos de seguridad vial de la forma más sencilla. También participamos en el cuestionario de conocimientos sobre seguridad, con el Dr. Ye Peng como moderador. Lideré a los miembros de nuestro equipo para que finalmente obtuvieran el tercer lugar a través de esfuerzos incansables, lo que demuestra que hemos dominado muchos conocimientos sobre seguridad vial.
¡Esta reunión de clase añadió muchos recuerdos maravillosos a mi vida en la escuela primaria!
Composición de la reunión de clase 14 Hoy, el maestro Wang nos brindó una reunión de clase significativa y el título fue: Clasificación de basura.
El presentador Chen nos mostró muchas fotografías sobre la clasificación de la basura. Por ejemplo, los botes de basura azules son para basura reciclable, los botes de basura verdes son para desechos de cocina, los botes de basura rojos son para desechos peligrosos y los botes de basura grises son para otra basura. También nos mostró una imagen de basura sin clasificar. Solo vimos pares de basura en la imagen que atraían muchas moscas. Nos sentimos disgustados por la imagen.
¿Te sientes incómodo después de ver estas imágenes? Dijo la maestra con calma.
Sí, respondimos todos.
Entonces, ¿cómo lidiaremos todos con la basura en el futuro? La maestra volvió a preguntar.
Bueno, sabemos que en el futuro deberíamos clasificar la basura para que no ensucie nuestra ciudad y embellezca nuestro entorno de vida. Todos respondieron al unísono.
Luego, Tang Yiliang nos leyó el problema de la clasificación de la basura. Por ejemplo: ¿Las loncheras se consideran desperdicio de alimentos? ¿Se pueden reciclar las toallas de papel? ¡Todos se apresuraron a levantar la mano para responder, el tiempo pasó rápidamente y la reunión de clase estaba a punto de terminar en un abrir y cerrar de ojos! Todo el mundo todavía quiere completar este corto período de tiempo.
Esta reunión de clase fue muy exitosa, oportuna y significativa, principalmente porque hizo un buen trabajo de publicidad para nosotros. La clasificación de la basura es responsabilidad de todos. Empezando por mí, ¡hagamos nuestra ciudad más bella!
Composición de la reunión de clase Clase 15 Hoy es el primer día de clases en nuestra escuela. Y el profesor Mao también nos brindó hoy una reunión de clase inolvidable.
"Ding" estaba en clase y el profesor Mao entró con pasos rápidos. "¡Hoy tomemos una clase de seguridad!", Dijo amablemente el maestro Mao. "¡Está bien!", Dijo toda la clase al unísono.
El maestro Mao encendió la computadora y las palabras "Aprecia la vida y la seguridad, camina conmigo" inmediatamente "saltaron" a mis ojos.
En primer lugar, el Capítulo 1 - "Notas de seguridad vial". El maestro Mao primero nos mostró una serie de fotografías. Este accidente de tráfico es impactante. Entonces el Maestro Mao nos dijo: 1. No se pasen el semáforo en rojo; 2. Caminen por la acera...
Luego, está el Capítulo 2: Seguridad en el campus. El maestro Mao nos dijo que en el campus no se puede trepar por el muro para entrar o salir del campus; no se puede luchar en el pasillo...
La segunda es prevenir las enfermedades que se propagan en la primavera. Preste atención a la prevención de enfermedades infecciosas en primavera: 1. Vístase científicamente; 2. Abra las ventanas con frecuencia 3. Lávese las manos con frecuencia...
Por supuesto, lo que más me impresionó fueron las "Preguntas y respuestas felices"; .
Pregunta 1: ¿Cuáles son las quince noches de primavera (un modismo)? ¿El jardín está lleno de paisajes primaverales? No, eso es ... En este momento, Zhou Jingling gritó: "¡Qué hermosa luna llena!" ¿Resulta que la primavera es cálida y las flores están floreciendo, y la decimoquinta noche no es luna llena? Sin saberlo, llegamos a la tercera pregunta: ¿qué es "la sinceridad"? Por cierto, ¡es una tarjeta! Justo cuando estaba a punto de levantar la mano, el profesor Mao me invitó. "Es una tarjeta". Me levanté y le expliqué el motivo. ¿Porque los caracteres "上" y "下" no son exactamente los caracteres "ka"? Pero como no levanté la mano, no agregué una estrella al grupo. ¡Qué lástima!
Después de un rato, finalizó la actividad "Preguntas y respuestas felices". Al final, Liu, Zhou Jingling y Wen se convirtieron en los "reyes adivinadores", ¡lo cual es realmente envidiable!