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Plan de lecciones de educación sobre seguridad del Festival de Qingming

Plan de lecciones de educación sobre seguridad del Festival de Qingming (General 6)

En las actividades docentes reales del personal docente, es necesario preparar cuidadosamente planes de lecciones, lo que puede hacer que la enseñanza sea más científica. ¿Cómo escribir planes de lecciones? El siguiente es mi plan de lecciones de educación sobre seguridad del Festival Qingming cuidadosamente compilado. Bienvenido a la colección.

Plan 1 de la lección de educación sobre seguridad del Festival de Qingming El Festival anual de Qingming ya está aquí. Con el fin de mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios de maestros y estudiantes y mejorar las capacidades de autorrescate, la Escuela Primaria Xiapu recientemente organizó a todos los maestros y estudiantes para llevar a cabo actividades educativas en profundidad sobre seguridad vial y prevención de incendios forestales en la clase, e hizo todo lo posible. construir una red de seguridad contra incendios forestales.

1. Objetivos docentes:

1. A través de la comprensión de los eventos de incendio, conocer las principales causas de los incendios, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar la importancia del autorrescate. en prevención de incendios.

2. Conocer diversos equipos de extinción de incendios, dominar algunos conocimientos de seguridad contra incendios y métodos de extinción, prevención de incendios y autorrescate. Aprenda habilidades para convertir el peligro en seguridad. Mejorar la conciencia de autorrescate de los estudiantes y cultivar la capacidad de los estudiantes para responder a emergencias.

3. Aprender a utilizar diversos métodos para acceder, recopilar y procesar información, y cultivar las habilidades de los estudiantes para recopilar y procesar información, adquirir nuevos conocimientos y comunicarse y cooperar. Cultivar en los estudiantes la conciencia de participación activa, actitud científica seria y responsable y ética científica.

2. Proceso de enseñanza:

(1) Visualización de imágenes e introducción de nuevas lecciones.

1. Muestre imágenes de varias escenas de incendios. Maestra: ¿Qué quieres decir después de leer estas imágenes? ¿Dónde más has visto una escena tan horrible? ¿Cómo te sientes? (Después de nombrar, hablen en grupos).

2. Muestre otra imagen. Un niño usa sus ágiles habilidades para ayudar a los animales del bosque a escapar del incendio forestal. Permita que los estudiantes planteen temas dignos de discusión bajo la guía del maestro y brinde comentarios a través de pases de lista, tareas grupales o discusiones mesa a mesa. Por ejemplo:

(1) ¿Por qué ocurren los incendios forestales?

(2)¿Cuántos animales hay en la imagen? ¿Cuáles son sus diferentes expresiones?

(3)¿Cómo ayudó el niño a escapar a los animales?

3. Resumen: ¡Sí! ¡El cielo tiene eventos impredecibles y la gente tiene desgracias y bendiciones! La vida es tan hermosa, pero tan frágil. Deberíamos valorar nuestras preciosas vidas, mejorar la conciencia sobre la prevención de incendios y dominar algunos métodos de autorrescate y escape como el heroico niño de la imagen.

(2) Orientar el aprendizaje y resumir.

1. Los profesores guían a los estudiantes para que recopilen libros, revistas, periódicos y revistas sobre protección contra incendios a través de diversos canales y los estudien.

2. Resumir y organizar la información recogida por el equipo, y elaborar un manual de prevención de incendios o un informe escrito a mano de propaganda de prevención de incendios. Tales como: el terror al "fuego", la prevención del "fuego", los métodos para extinguir el "fuego", el sentido común de escape y cómo pedir ayuda en caso de incendio.

3. Una vez completado el periódico hecho a mano y escrito a mano, pida a los maestros o padres que lo firmen y lo alienten, y lo exhiban en el campus en el momento adecuado.

(3) Actividades competitivas y juegos emocionantes. (Habrá un anfitrión y cuatro grupos de concursos de puntuación).

1. El profesor plantea algunas preguntas y los alumnos pueden complementarlas adecuadamente. )

(1) ¿Qué factores de la vida pueden provocar incendios?

(2) En caso de incendio, ¿a qué número de teléfono debo llamar rápidamente?

(3) Cuando peleas, ¿salvas primero a la persona o a la otra persona primero? ¿Se debe cortar la luz o apagar el fuego primero?

(4) ¿A qué información se debe prestar atención al llamar a la policía?

(5) Enumere varios métodos de escape. Tales como: cerrar la puerta para sobrevivir, escapar por la ventana, escapar por la salida de seguridad, etc.

2. Verdadero o falso. Los estudiantes también pueden agregar preguntas. )

(1) Los estudiantes tienen prohibido llevar fuegos artificiales, cañones, fósforos y otros artículos inflamables y explosivos.

(2) Un día, un alumno de cuarto de primaria fue a la montaña a hacer un picnic.

(3) Se puede omitir el nombre y el número de teléfono de la persona que llama a la policía.

(4) En caso de incendio, no abrir las ventanas a ciegas ni envolverse la cabeza, especialmente la boca y la nariz, con toallas, ropa, etc.

(5) Cuando un electrodoméstico se incendia, apague el interruptor de encendido inmediatamente y no salpique agua sobre el electrodoméstico.

3. Juego: Invente una canción de palmas para prevenir incendios.

Por ejemplo:

Tú tomas una toma y yo tomo otra. Después de tomar las tomas norte y sur, tomo las tomas este y oeste. Tú disparas a dos, yo disparo a dos y promovemos nuestra asociación. Tú disparas a tres, yo disparo a tres y no se permite fumar en la zona de prohibido disparar. Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro. Si usas el fuego incorrectamente, algo sucederá. Tú disparas cinco, yo disparo cinco, la chimenea está rota, arréglala rápido. Tú disparas seis, yo disparo seis, el fuego es difícil de salvar. Tú disparas siete, yo disparo siete. No juegues con fuego. Tú disparas ocho, yo disparo ocho. No puedes simplemente tirar del cable. Tú disparas nueve, yo disparo nueve, el número de alarma de incendio es 119. Tú disparas diez, yo disparo diez, todos deben implementar la prevención de incendios.

4. Utilice el conocimiento de diversos equipos y métodos de extinción de incendios para organizar a los estudiantes para que simulen la lucha contra incendios (haga que los accesorios y los estudiantes actúen como demonios del fuego y héroes de extinción de incendios).

5. Estudiantes líderes Examinar las rutas de escape en el campus y preparar mapas de rutas de escape y señales de tránsito. Seleccione la mejor hoja de ruta para calificar.

(4) Escapar de la experiencia y potenciar la conciencia.

La segunda parte de los objetivos de la actividad del plan de lecciones de educación sobre seguridad del Festival Qingming:

1.

2. Comprender la importancia de la prevención de incendios forestales y mejorar la concienciación sobre la seguridad en la prevención de incendios forestales.

Enfoque de la actividad:

Comprender las causas y peligros de los incendios forestales.

Dificultad de la actividad:

Comprender la importancia de la prevención de incendios forestales y mejorar la concienciación sobre la seguridad en la prevención de incendios forestales.

Preparación de la actividad:

1. Imágenes o sombras de montañas en llamas.

2. Fotografías o sombras que provocan incendios forestales.

3. Fotografías o imágenes que provocan consecuencias graves de los incendios forestales.

Flujo de actividad:

Primero, mira una fotografía o imagen de un bosque en llamas, lo que provoca un incendio forestal.

1. ¿Qué es un incendio forestal?

2. Habla sobre la escena del incendio cuando el bosque ardió.

2.Combina fotografías o imágenes para comprender las causas de los incendios forestales y los peligros de los incendios forestales.

1. ¿Sabes por qué ocurren los incendios forestales?

2. ¿Cuáles son las graves consecuencias de los incendios forestales? Guíe a los niños para que cuenten sus propias escenas con palabras.

3. Organice a los niños para discutir la protección contra incendios forestales y eduque a los niños sobre los conocimientos de seguridad contra incendios forestales.

1. ¿Cómo evitar provocar incendios forestales?

(1) Al barrer tumbas durante el Festival Qingming, se debe prestar especial atención a la quema de incienso y billetes para evitar que chispas vuelen a otros lugares y provoquen incendios.

(2) No enciendas fuego ni juegues con fuego en la montaña.

(3) No es adecuado hacer estallar fuegos artificiales y petardos en zonas montañosas.

(4) No realizar picnics, barbacoas y otras actividades en la naturaleza sin permiso para evitar provocar incendios forestales.

2. ¿Qué debemos hacer cuando vemos fuego en el bosque?

En cuarto lugar, cuente una historia corta sobre la lucha contra incendios y la prevención de incendios para inspirar a los niños a desarrollar el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza desde una edad temprana.

Plan 3 de la lección de educación sobre seguridad para el Día de limpieza de tumbas El Día de limpieza de tumbas de este año cae el 4 de abril y el feriado es del 2 al 4 de abril. El Festival anual Qingming es un festival tradicional para que nuestra nación china recuerde y adore a nuestros antepasados. Sin embargo, durante esta temporada festiva, no se pueden ignorar las cuestiones de seguridad. Durante el Festival Qingming son frecuentes los incendios forestales y los accidentes de tráfico.

Se acerca el Festival Qingming. Para que todos puedan tener un festival civilizado y significativo, los estudiantes deben esforzarse por "recordar a sus antepasados, estar agradecidos con sus familias y estar felices y seguros. Deben hacer lo siguiente:

Primero". , abogar por el sacrificio civilizado

Se recomienda utilizar métodos de sacrificio civilizados, como plantar árboles, colocar flores y colocar coronas para llorar a los difuntos al subir a la montaña, barrer tumbas y adorar a los antepasados ​​al subir a la montaña; monte para barrer sepulcros, no talar árboles. Retire toda la basura después de barrer la tumba y no deje basura en la montaña para evitar dañar el medio ambiente ecológico. Cada año, durante el Día de la Limpieza de Tumbas, se queman billetes por todas partes. El hollín se lleva el viento y contamina el medio ambiente. Especialmente muchos ciudadanos queman billetes al borde de la carretera.

El encuentro con materiales inflamables también puede provocar fácilmente incendios, especialmente aquellas tumbas en las montañas, que son más peligrosas. Si el tratamiento de postcombustión no se realiza correctamente, se producirán montañas quemadas y pérdidas más graves. Si utiliza flores en lugar de quemar papel moneda, será respetuoso con el medio ambiente y podrá expresar el recuerdo de sus antepasados. Indique a los familiares y parientes que fuman que no tiren las colillas de cigarrillos, ya que también pueden provocar incendios.

En segundo lugar, fortalecer las precauciones de seguridad durante el Festival de Qingming.

1. Prestar atención a la seguridad contra incendios.

Los estudiantes deben usar el fuego de manera segura al barrer tumbas, no jugar con fuego. , y no prenda fuego al azar. Tome medidas de prevención de incendios para evitar incendios forestales. Si se produce un incendio forestal, notifique de inmediato a los departamentos pertinentes o llame al número de alarma contra incendios. El número de alarma de incendios es el 119. Está prohibido movilizar y organizar a los estudiantes para participar en incendios forestales.

Trabajo de combate para evitar bajas innecesarias.

2. Presta atención a la seguridad vial.

Hay muchas personas y automóviles durante el Festival de Qingming. Preste atención a las normas de tránsito pertinentes, preste atención al tráfico al cruzar la calle, use la acera, conduzca por la derecha y preste atención al civismo en la carretera. . Al barrer tumbas al aire libre, debe cumplir con las reglas de tránsito para conducir, andar en bicicleta y caminar, y no viajar en vehículos sobrecargados o vehículos sin pasajeros después de la escuela.

3. Reforzar la seguridad en los viajes

Se prohíbe a los estudiantes viajar en grupo. Para las salidas de primavera organizadas por los padres, debemos fortalecer nuestra conciencia de autoprevención y autoprotección. Sin padres, no se nos permite jugar solos en lugares peligrosos como arroyos, embalses, estanques y obras de construcción. Al regresar a casa, regresar a la escuela o viajar con sus padres, preste atención a su propiedad personal y a su seguridad personal. Prevenir daños a la propiedad y lesiones personales y la muerte.

4. Cumplir con las reglas y disciplinas de la escuela y ser un estudiante de secundaria calificado.

Durante las vacaciones, completaré cuidadosamente mis tareas en varias materias y seguiré los arreglos de mis padres para todas las actividades. No deambularé en privado ni participaré en actividades de pornografía, juegos de azar, drogas y supersticiones feudales. Está estrictamente prohibido que cualquier estudiante participe en peleas o actividades que sean perjudiciales para la sociedad. Ningún estudiante tiene estrictamente prohibido ingresar a cibercafés comerciales, bares de karaoke, discotecas y salas de juegos.

Objetivos de enseñanza del plan de lección 4 de educación sobre seguridad del Festival de Qingming:

1. Dominar el conocimiento del tráfico seguro y mejorar la conciencia de seguridad.

2. Comprender las precauciones para barrer tumbas de forma segura.

Enfoque de la enseñanza:

Dominar los conocimientos de seguridad, como el tráfico y la prevención de incendios, y mejorar la conciencia de seguridad.

Proceso de enseñanza:

1. Precauciones de seguridad vial:

1. Al cruzar la vía deberán utilizar los pasos de cebra. Preste atención al tráfico, deténgase en los semáforos en rojo y avance en los semáforos en verde, y obedezca las normas de tráfico. No hay triciclos.

2. Cosas a tener en cuenta al tomar el autobús:

(1) Espere hasta que el autobús se detenga antes de subir o bajar. Presta atención al orden al subir y bajar del autobús y evitar aglomeraciones.

(2) Cuando viaje en autobús, manténgase firme y manténgase firme. No saque ninguna parte de su cuerpo por la ventana. Cuando haya mucha gente, cuida tus pertenencias y ten cuidado con los carteristas.

(3) No hagas ruidos fuertes, mantén el ambiente limpio y cede activamente tu asiento a las personas mayores, débiles, enfermas y discapacitadas.

3. Instrucciones para no andar en bicicleta

(1) Obedecer los semáforos y no pasarse el semáforo en rojo.

(2) Al pasar por una intersección sin semáforo, se debe "reducir la velocidad, mirarla y pasarla".

(3) Debe conducir en carriles designados no motorizados; debe detenerse en carreteras sin marcas de carril.

2. Precauciones:

Para garantizar la seguridad de las actividades de barrido durante el Festival Qingming, debemos mejorar nuestra conciencia sobre las precauciones de seguridad y cumplir conscientemente con las siguientes precauciones de seguridad:

1. No lleve artículos inflamables y explosivos en todo tipo de transporte público.

2. Fortalecer la conciencia sobre la prevención de incendios, empezando por mí, * * * prevenir juntos los incendios forestales. Respete conscientemente las normas y reglamentos pertinentes y los reglamentos de gestión de prevención de incendios del departamento de gestión del cementerio, no encienda fuegos artificiales ni petardos en el cementerio ni utilice fuego al aire libre al azar, queme billetes y velas de incienso en las áreas designadas, y no tire cigarrillos campo de tiro al blanco. Al barrer una tumba, primero se deben eliminar las malas hierbas y las hojas secas alrededor de la tumba para evitar incendios causados ​​por la cocción; en segundo lugar, prestar atención al manejo de la quema durante los sacrificios para evitar que el fuego volador encienda las malas hierbas circundantes; finalmente, los sacrificios quemados deben realizarse con cuidado; inspeccionado. Asegúrese de que haya personas afuera y elimine los riesgos de incendio.

3. Sacrificio civilizado. Intente utilizar flores, flores de plástico y otras ofrendas para honrar a sus seres queridos fallecidos. Mejorar la conciencia ambiental, quemar todo tipo de sacrificios en cantidades limitadas dentro del rango prescrito, no tirar basura a los alimentos y materiales de embalaje de los sacrificios, limpiarlos a tiempo y colocarlos en los puntos de recolección de basura designados.

4. No participes en actividades supersticiosas.

3. Resumen:

La vida es bella, la vida es colorida y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por ello, siempre debemos reforzar nuestra conciencia de seguridad y esforzarnos en potenciar nuestras capacidades de autoprevención. ¡La campana de alarma sigue sonando!

Capítulo 5 Intención de diseño del plan de lección de educación sobre seguridad del Festival de Qingming

Hay muchos festivales tradicionales en un año, y el Festival de Qingming es uno de ellos en primavera. Pero, ¿cuánto saben los niños sobre el Festival Qingming? ¡Utilicemos el tema del Festival Qingming para discutir los festivales en las cuatro estaciones y comprender el origen del Festival Qingming!

Objetivos de la actividad

1. Sabiendo que el Festival Qingming es un día para conmemorar a los antepasados, todos visitarán sus tumbas.

2. Conoce el origen del Festival Qingming.

3. Preste atención a las cuestiones de seguridad al barrer tumbas.

4. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.

5. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.

Actividades a preparar

Muestra fotos sobre Qingming

Proceso de la actividad

(1) Mira las fotos y habla.

1. Pantalla de demostración 1. Cuando miras este gráfico, ¿qué ves?

Resumen: Cada año, durante el Festival Qingming, la gente va a visitar tumbas.

2. Pantalla de demostración 2. Ahora bien, ¿sabes cómo surgió el Festival Qingming?

Resumen de la explicación del profesor

3. Pantalla de demostración 3. ¿Es el barrido de tumbas algo a lo que debemos prestar atención?

4. Según el texto, ¿qué significa Qingming?

5. Hoy la profesora preparó muchos dibujos. Por favor ven a ellos. ¿Cuáles están relacionados con Qingming? Los niños discuten en grupos. (Reproducir y transferir experiencias existentes: poemas antiguos como Oda a los sauces, No vale la pena visitar el jardín y Festival Qingming).

6. Resumen: El Festival Qingming no es solo un festival de primavera, sino también un festival de primavera importante y un festival para los chinos. Durante este festival, la gente abraza la naturaleza, disfruta de la alegría que trae el suave clima primaveral y el despertar de todas las cosas, y agradece a los mártires y antepasados ​​por crear una vida hermosa para nosotros.

(2) Apreciación audiovisual y sentimiento del arte tradicional...

1. El Festival Qingming existía en la antigua China. La gente de la antigua China no sólo registró el Festival de Limpieza de Tumbas en palabras y poemas antiguos, sino también en pinturas. Hoy la maestra trajo una famosa pintura china que se ha transmitido de generación en generación. ¿Quieres ver las cálidas escenas del Festival Qingming en ese momento?

2. Incidentes de seguridad que involucran a niños disfrutando del Festival Qingming.

3. Pregunta: ¿Qué sientes o? (Ayudar a los niños a comprender simplemente las imágenes)

(3) La actividad ha terminado.

1. Evaluación

2. Resumen

Reflexión sobre las actividades

Prestar atención a permitir que los niños comprendan y acepten rápidamente, y presten atención atención a los niños Atraer a los niños que quieran participar en conversaciones activas para expresarse correctamente y guiarlos para completar los objetivos de las actividades correspondientes.

Capítulo 6 Reunión de clase Propósito del plan de lección de educación sobre seguridad del Festival de Qingming:

A través de esta actividad, los estudiantes pueden mejorar su conciencia sobre la seguridad.

2. Permita que los estudiantes comprendan algunos conocimientos simples de seguridad.

Proceso de la actividad:

1. Introducción a la actividad

¡Hola estudiantes! Sois los dueños del siglo XXI, el futuro de nuestra patria y una nueva generación llena de vitalidad. Sin embargo, a menudo escuchamos malas noticias sobre desastres no provocados que se abalanzan sobre nuestros estudiantes de primaria; vemos algunos desastres impactantes y terribles que suceden a nuestro alrededor; Debemos prevenir estos desastres...

Por favor, miren el sketch "Kickball"

La maestra preguntó: "Estudiantes, después de ver el sketch, ¿creen que hicieron lo correcto? "¿Qué pasa? ?"

Resumen: ¡Sí! ¡Qué lástima regalar una pierna y dejar arrepentimientos de toda la vida por un poco de fútbol! ¡Hay que prestar atención en todo momento! /p>

II, Concurso de conocimientos sobre seguridad

(1) El conocimiento es la primera respuesta

1. ¿Cuándo es el "Día de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria y secundaria" anual? /p>

a, marzo B, junio C, noviembre

2 Sentado en el tren, el tío de enfrente te pide que bebas la Coca-Cola que trajo.

¿Cuál crees que es la forma más adecuada?

Agradécele, pero no aceptes su Coca-Cola.

b. Sostenga una Coca-Cola y diga "gracias"

c. No diga una palabra y permanezca en silencio

3. Ser seguido por extraños en el camino a la escuela. ¿Cuál es el enfoque?

a. Corre a un lugar lleno de gente B. Marca el 110 para llamar a la policía C. Corre a casa rápidamente.

4. Cuando los siguientes artículos se almacenan en casa, () tiene el menor riesgo de incendio.

a. Gasolina b. Alcohol c. Aceite de maní

5. Si alguien te extorsiona fuera de la escuela, ¿qué debes hacer después?

1. No deje que nadie se entere de este asunto para evitar represalias.

b. A partir de ahora, lleva algo de dinero contigo todos los días para evitar que te golpeen por no tener dinero.

Díselo a tus padres o profesores lo antes posible

6. ¿Cuál de los siguientes comportamientos en el camino al colegio puede ponerte en peligro?

a. Mira la diversión B. Dar direcciones a un extraño que te pregunta C. Ir a casa con tus compañeros de clase

7 Xiaoli, de siete años, se separó de sus padres. la calle. ¿Cuál de los siguientes crees que podría ser muy peligroso?

a. Pide ayuda al policía en el camino

b. Espera donde estás

c. dice que la conoce.

8. Cuando una olla se incendia, la forma correcta de apagar el fuego es:

a. Agua B. Tapar la olla con una tapa C. Retirar el aceite de la olla. rápidamente.

9. En un incendio existen diversos peligros: llama, alta temperatura, humo, gases tóxicos, etc. ¿Cuál de las siguientes medidas de protección es incorrecta?

a. Párese en el fuego, camine derecho y respire profundamente.

b. Esconderse rápidamente a favor del viento del fuego.

c. Cúbrete la boca y la nariz con una toalla mojada y gatea hacia adelante si es necesario.

10. ¿Cuál de los siguientes elementos de uso común en casa puede explotar en caso de incendio?

A. Encendedor desechable B, champú C y depósito de gas licuado

11. Se incendió el televisor de casa. ¿Cuál es el camino equivocado?

a. Desenchufe rápidamente el aparato eléctrico y corte el suministro eléctrico.

b.Coloca el extintor directamente sobre la pantalla.

Extinguir el fuego con agua

12. ¿Cuál de las siguientes prácticas provocará una descarga eléctrica?

a. Después de lavarte las manos, desconéctalas y sécalas nuevamente.

Volar una cometa cerca de un poste de teléfono.

c.Camine a 5 metros de distancia de los equipos de alto voltaje con las palabras "Peligro de alto voltaje"

13. El número de teléfono general contra incendios en China continental es ().

a, 999 B, 119 C, 911

14. Los colores de los camiones de bomberos y las bocas de incendio son ()

a, blanco b, amarillo c. , Rojo

15, utiliza la iluminación () cuando busques cosas debajo de la cama y en el ático.

a. Linterna b. Lámpara de aceite c. Vela

16. Los estudiantes deben prestar atención a: ()

1. a la seguridad contra incendios.

Está prohibido hacer picnic en el bosque durante los periodos de prevención de incendios.

c. Puedes quemar ramas y hojas muertas en el bosque.

(2) Discusión de sentido común

1. ¿Por qué no podemos saltar la barandilla?

2. ¿A qué debes prestar atención cuando conduces un coche?

En tercer lugar, mire los bocetos y discútalos.

Los estudiantes son muy inteligentes, así que espero que puedan cumplir conscientemente las reglas de seguridad de la escuela. Pero cuando estamos solos en casa no nos pueden faltar conocimientos de seguridad. Por favor mire el drama familiar de AB.

Profesor: Después de ver estas dos actuaciones, ¿qué alumno crees que hizo lo correcto? Sí, ¿dónde? ¿Qué harías si te sucediera?

Discusión y comunicación de los estudiantes

4. Recitación de poesía - "La seguridad es un poema"

Resumen del verbo (abreviatura del verbo)

A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes dominaron algunos conocimientos de seguridad. Debido al desempeño positivo de los estudiantes presentes, esta reunión de clase temática fue muy significativa y exitosa. Esperamos que este evento pueda mejorar aún más la conciencia de todos sobre la seguridad y la autoprotección.

Que la seguridad nos una a ti y a mí; que nuestras vidas se llenen de sol y flores todos los días; ¡que la paz esté con nosotros para siempre! ¡Gracias compañeros!