¿Quién es el creador de la Secta Vulcana de la Escuela Fuyang?
Zheng Qin'an (1824 ~ 1911), originario de Qionglai, Sichuan, fundó la Escuela Vulcana en Chengdu durante el período Tongzhi de la dinastía Qing. En sus últimos años, Zheng Qin'an se convirtió en discípulo. Naturalmente, tuvo muchos melocotones y ciruelas y muchos descendientes. Zheng Qin'an es el fundador de la Escuela Vulcana de la Escuela Fuyang.
A partir de la información limitada, podemos saber que el discípulo que entró en la sala fue el Sr. Lu (1876-1963). En el año 16 del reinado de Guangxu (1890), estudió con Zheng Zheng y heredó los pensamientos académicos de Zheng. Se entregó a ellos repetidamente y fue respetado como erudito.
Su hijo Lu Yongding heredó el manto e hizo buen uso de grandes dosis de acónito, ramita de casia, jengibre y otros productos en más de 60 años de práctica. Sufría enfermedades crónicas con frecuencia y la gente también lo veneraba como "Lu Huo Shen". El nieto de Lu también era famoso por su uso extensivo de acónito, jengibre y canela. Representante contemporáneo de la secta vulcana, ahora es profesor en la Facultad de Medicina Tradicional China de Chengdu. Se puede decir que bajo el mismo techo conviven tres generaciones, transmitidas de generación en generación.
El pensamiento académico de la Escuela Vulcana, el establecimiento y desarrollo de cualquier escuela de medicina deben plantear nuevas teorías y perspectivas. El pensamiento académico más importante de la secta vulcana, representada por Zheng Qin'an, es: utilizar el yin y el yang como vínculo clave para juzgar todas las enfermedades, "todos los esfuerzos dependen del yin y el yang", que es su punto académico más básico. vista.
Dar importancia al yang y enfatizar el apoyo al yang como el núcleo de su teoría; la aplicación clínica del acónito es única en la aplicación del jengibre, el acónito y otras drogas, y ha acumulado una rica experiencia. La comprensión del síndrome yin es muy completa, y la identificación del síndrome yin-fuego en el que el exceso de frío yin causa deficiencia y el yang aumenta y excede es particularmente profunda y reveladora, que es la parte más esencial de su pensamiento académico. Al mismo tiempo, se propuso la estrategia de distinguir el yin y el yang: "la medicación es el verdadero secreto". Como procedimiento para distinguir el yin y el yang, se puede decir que es práctico.