Los viajes de investigación son populares: cómo leer el mundo en un aula ambulante
Siente la sucesión de bosques y la biodiversidad en las montañas, aprecia el espléndido encanto artístico de los grabados en piedra en las cuevas y explora los misterios y la magia de la ciencia en el museo de ciencia y tecnología... Al leer miles de libros" y "Caminando Miles de Millas" se encontraron y fusionaron, creando una forma de viajar y una forma de aprender: la investigación.
Algunas personas dicen que alguna vez los libros eran el mundo de los niños. Ahora, el mundo es un libro para niños. Los cambios en los conceptos han hecho que los viajes de estudio sean muy populares en los últimos años. En el aula ambulante, cada ladrillo, teja, planta y árbol es un vívido libro tridimensional, desde el cual los niños pueden ver la grandeza del mundo y ganar y crecer a lo largo del camino.
Debe ser significativo e interesante.
Estudiar no se trata de viajar.
Hoy en día, los viajes de estudio se han convertido en una nueva moda turística en Dunhuang, provincia de Gansu. Hay poemas alrededor de Yangguan, los mágicos manantiales de arena de la montaña Mingsha y el manantial de la Luna Creciente tienen paisajes naturales, y las Grutas de Mogao tienen murales. arte. El entusiasmo por aprender en Dunhuang es como una ventana. Cuando la gente abre las ventanas, ve un paisaje más amplio: en todo el país, con la llegada de las vacaciones de verano, los viajes escolares se han convertido en una opción popular para viajar.
Este fenómeno no es ajeno a Yu Huiqing, quien ingresó a la industria del turismo en 2002 y ha experimentado el proceso de los viajes de estudios desde sus inicios hasta su desarrollo. "Al principio, el viaje de estudios no tenía un nombre ni un objetivo tan claros. Se llevó a cabo principalmente en forma de campamento de verano y campamento de invierno. Las ideas en ese momento eran básicamente el aprendizaje de idiomas, lugares pintorescos e intercambios internacionales. "Se profundizó el concepto de viaje de estudios y estudio, comenzamos seleccionando directamente con los recursos de otros, gradualmente se agregaron más cursos propios, lo que permitió a los estudiantes combinar sus conocimientos existentes con viajes de estudio "A medida que se agregaban más y más cursos, Yu Huiqing. Poco a poco se dio cuenta de que la investigación es un tema sistemático. “Ahora estamos más involucrados en el diseño, desarrollo e implementación de nuestros propios cursos de estudio, comprendemos las necesidades de los niños, aclaramos la idea central del curso, integramos los recursos del destino de viaje, allanamos el camino, guiamos, experimentamos. y pensar en el curso y formar un proyecto de investigación interesante y significativo", dijo Yu Huiqing.
Se puede ver a partir de las expresiones de actividades educativas conscientes y decididas y de experiencias de proyectos significativas e interesantes que el viaje de investigación que conlleva la transferencia de conocimientos está destinado a no ser un viaje casual, sino una clase a pie cuidadosamente planificada. .
Centrarse en la participación y la experiencia.
¿Qué tipo de viaje de estudios necesitamos hoy?
Específicamente cuando se trata de planes de actividades y diseño de rutas, debería haber consideraciones cada vez más detalladas: ¿cómo podemos adquirir conocimientos sobre los Tres Ríos Paralelos? ¿Cómo reconocer varias plantas y comprender sus características? ¿Cómo observar aves y familiarizarse con sus hábitos? ¿Cómo entender mejor la biodiversidad? ¿Cómo encarnar la importancia del Corredor de Vida Gaoligong? ¿Cómo movilizar la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje? ¿Cómo es más interesante? Yu Huiqing agregó actividades como permitir que los estudiantes hablen sobre plantas, observación de aves y dibujarlas por sí mismos, así como actividades como picnics en las montañas, trepar a los árboles, sumergirse en aguas termales silvestres y trabajar como vendedor vendiendo gofres locales. para que los niños puedan tener más experiencias. Los profesores del curso son todos nativos de Yunnan, se graduaron en botánica y tienen mucha experiencia en la dirección de investigaciones.
Es posible que después de un viaje de este tipo, los participantes no sólo puedan comprender la diversidad biológica, sino también aprender sobre las costumbres y la cultura locales. Después de ese estudio, lo que más gratificó a Yu Huiqing fue que los niños aprendieron las formas, clasificaciones, características, etc. de alrededor de 50 tipos de plantas. , su curiosidad explotó. Cuando muchas personas ven un árbol en el camino, no pueden evitar preguntarse qué es. En la actividad de trepar a los árboles, más de 20 personas subieron de 3 pm a 8 pm. Estaba oscuro y tuvieron que trepar con linternas. ¡Fue divertido y feliz! Quedó impresionada por el entusiasmo y la exploración de los adolescentes.
A medida que camines por el camino, también ganarás y crecerás en el camino. Liu, líder del proyecto de investigación del Instituto de Investigación sobre Educación del Siglo XXI y fundador de Berger Research, cree que la investigación pone especial énfasis en la participación y la autonomía. La diferencia entre los cursos de investigación y los cursos escolares es que los estudiantes tienen mucho espacio para el aprendizaje y la toma de decisiones independientes. Tienen poder de decisión y sentido de participación, por lo que estarán más interesados y motivados para aprender.
¿Qué tipo de investigación necesitamos hoy? La respuesta está lista para salir a la luz: control de calidad en el diseño de contenidos, formulación de rutas, evaluación de procesos, retroalimentación resumida y otros aspectos. , garantizado por un equipo profesional, integrando funciones educativas y conocimientos durante todo el viaje de estudios, permitiendo a los niños ver y sentir plenamente el mundo más amplio en el proceso de "unidad de conocimiento y acción", con un profundo sentido de experiencia y lleno de Un sentido de cosecha, realmente estudiando, pensando, viajando y cosechando.
El responsable de Ctrip dijo que espera ayudar a los jóvenes a desarrollar una mayor confianza cultural a través de mejores productos de viajes de estudio, para que los jóvenes puedan aprender y practicar con temas, y aprender a pensar y resolver problemas de forma independiente. metodologías.
Lee miles de libros sobre el viaje de miles de kilómetros.
Investiga, ¿cómo aplaudir y ceder tu asiento?
Con la llegada de las vacaciones de verano, los viajes de estudios siguen calentándose. El tema de las actividades de investigación de este año es más claro. Temas como el senderismo por el desierto y la observación de estrellas son más populares entre padres e hijos. La historia y la cultura, como los museos y la Ruta de la Seda, y la exploración científica, como observar los lanzamientos de cohetes, se han vuelto más populares. Ctrip ha lanzado cientos de productos de viajes familiares y de estudio, con un número 1,5 veces mayor que en 2019.
En los últimos años, los viajes de estudio se han convertido en una “opción estándar” para muchas familias durante las vacaciones de invierno y verano. En particular, los requisitos para el desarrollo integral de la calidad integral y la implementación de la política integral de "doble reducción" han liberado en gran medida la demanda del mercado, han ampliado el espacio de mercado para los viajes de estudio y se han convertido en un importante punto de crecimiento para el consumo del turismo cultural. Pero al mismo tiempo, en el mercado de viajes de estudio en rápido desarrollo, hay una gran cantidad de productos que son toscos y tienen poca experiencia.
“Actualmente, el mercado de estudios se encuentra en un período de aumento o desarrollo salvaje. Varias instituciones están haciendo esto. Aunque es una etapa inevitable del desarrollo de la industria, de hecho existen problemas como niveles desiguales”. Diálogo:
En opinión de Huiqing, por un lado, muchas instituciones dedicadas a actividades de investigación aún se encuentran en la etapa de exploración y preparación, con reservas de talento insuficientes y niveles de personal inestables. Los planes de investigación presentados en la realidad son diferentes. de aquellos en ideales. Gran brecha. Los padres, por otro lado, no comprenden la investigación lo suficientemente bien. Algunos padres no entienden qué tipo de investigación necesitan sus hijos y temen que sus hijos sufran una desventaja al realizar las tareas de investigación.
¿Cómo leer miles de libros mientras viajas miles de kilómetros y hacer que tu viaje de estudios sea popular y popular? Zhang, investigador principal del Instituto de Investigación Tongcheng, señaló que los productos son el núcleo de los viajes de estudio. El diseño del curso debe diseñarse según grupos de edad para evitar la homogeneidad, mejorar las capacidades del servicio y la experiencia del usuario y estimular continuamente el potencial del mercado. Para crear un producto de viaje de estudios que sea verdaderamente popular y popular, debe combinar conocimiento educativo profesional, recursos turísticos y modelos comerciales maduros para satisfacer la demanda del mercado. Al mismo tiempo, también es necesario mejorar gradualmente el apoyo político pertinente, las medidas regulatorias y las normas industriales.
“La investigación debe desarrollar diferentes cursos para diferentes audiencias, cultivar un grupo de talentos de investigación destacados y mantener actualizados los cursos de investigación. Además, los estándares y estándares locales para la construcción, recepción, gestión y servicio de los campamentos de investigación. "Se deben formular estándares nacionales, calificaciones estrictas, establecimiento de mecanismos de supervisión y gestión dinámica". Shi sugirió que cuando los padres elijan productos de investigación para sus hijos, deben elegir instituciones de investigación estandarizadas, calificadas y acreditadas, y elegir proyectos apropiados basados en ellos. los intereses de sus hijos. Al mismo tiempo, también deben prestar atención a los antecedentes, calificaciones y profesionalismo de los profesores del viaje de estudios, porque sólo los profesores profesionales pueden permitir que los niños adquieran verdaderamente conocimientos cada vez más completos.
Liu cree que para el desarrollo saludable de la industria, es necesario introducir estándares para cursos de viajes de estudios a nivel local o nacional y codificarlos para que los productos de viajes de estudios estén más estandarizados. En la actualidad, la tutoría en viajes de estudios se promueve como una nueva profesión y muchas universidades también han abierto especialidades relacionadas, lo que proporcionará una reserva de talento más suficiente y profesional para el mercado de viajes de estudios. Las instituciones de investigación necesitan diseñar cursos con más cuidado para que las características de los destinos de viaje puedan combinarse mejor con la enseñanza, haciéndolos únicos en lugar de iguales. La estandarización, la estandarización, la especialización y el desarrollo segmentado son las direcciones de desarrollo de los viajes de estudio.