Plataforma de educación sobre seguridad de la ciudad de Shizuishan
Plataforma de educación sobre seguridad de Shizuishan 1 1. Entrada al sitio web de la Plataforma de educación sobre seguridad de Shizuishan
La entrada al sitio web de inicio de sesión de la Plataforma de educación sobre seguridad de Shizuishan es la siguiente. Los estudiantes pueden hacer clic en el siguiente sitio web para ingresar a la plataforma de educación sobre seguridad.
2. ¿Cómo solicitar la cuenta y contraseña de la siguiente plataforma de educación en seguridad?
Método de registro de cuenta de la Plataforma Educativa de Seguridad Shizuishan:
La cuenta de estudiante y la contraseña de la Plataforma Educativa de Seguridad Shizuishan son configuradas por el maestro de la clase y luego importadas al sistema. Por lo tanto, los estudiantes o sus padres no necesitan registrar una cuenta y el registro no será aprobado. Ejemplo de cuenta de inicio de sesión y contraseña de Shizuishan Security Education Platform:
La escuela abre las cuentas de inicio de sesión de los estudiantes en lotes y luego la cuenta y la contraseña generadas por el sistema se distribuirán al maestro de la clase, quien luego informar a cada estudiante. Tome el nombre del estudiante "Wang Xiaoming" como ejemplo para demostrar:
Número de cuenta del estudiante: Wang Xiaoming 9546 (número de serie del sistema de nombres de estudiantes)
Contraseña inicial: 123456 (la la contraseña inicial debe cambiarse después de iniciar sesión)
3. Precauciones para la educación de seguridad en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Shizuishan
Este año, la ciudad de Shizuishan ha reforzado las medidas para construir un centro de alimentos. La Administración Estatal de Regulación del Mercado ha reconocido plenamente la línea de defensa de seguridad dentro y alrededor de las escuelas para crear un entorno seguro para el consumo de alimentos en el campus. Garantizar la "seguridad en la punta de la lengua" para la mayoría de los estudiantes.
En primer lugar, conceda gran importancia a garantizar la implementación. Se emitió el "Plan de trabajo para la gestión de la seguridad alimentaria en las escuelas y campus circundantes", que aclaró la división de responsabilidades, detalló las tareas y enumeró este trabajo como un indicador importante para la evaluación de la gestión de objetivos de eficiencia del condado para garantizar la implementación del trabajo. Se han invertido fondos especiales para establecer salas de inspección y prueba de alimentos en 17 cafeterías escolares de toda la ciudad para garantizar la seguridad alimentaria de los estudiantes.
La segunda es la típica mejora de la orientación y la formación. En el sector de la restauración de la ciudad se llevó a cabo una actividad de selección "Mesa de Comedor Civilizada" teniendo como principales indicadores los servicios de restauración, la seguridad alimentaria y otros contenidos. 21 cafeterías escolares de la ciudad recibieron unidades de demostración de "Mesa Civilizada" a nivel municipal, y 15 personas recibieron Estrellas de Servicio de "Mesa Civilizada" a nivel municipal, desempeñando un papel de liderazgo en la industria de catering de la ciudad. Se llevó a cabo una clase de capacitación sobre conocimientos de seguridad alimentaria para educar a los gerentes de seguridad alimentaria de las escuelas, a los operadores de alimentos y pequeños catering en el campus, y a los operadores de "mesas de comedor pequeñas" sobre la circulación de alimentos, los sistemas de solicitud de certificados y boletos, los procedimientos de operación de catering y la respuesta a emergencias de seguridad alimentaria. capacitación. Desde este año se han realizado un total de 15 capacitaciones, se han distribuido más de 5.000 ejemplares de diversos materiales y se han beneficiado más de 2.000 personas. Orientar a todas las escuelas de la ciudad para que formulen las "Medidas de gestión de la seguridad alimentaria escolar", implementen el sistema de administrador de seguridad alimentaria y mejoren eficazmente la conciencia de los sujetos sobre la seguridad alimentaria.
El tercero es la rectificación especial y la investigación de peligros ocultos. Incrementar los esfuerzos de rectificación en áreas clave como "mesas de comedor pequeñas", vendedores ambulantes, "comidas de tres gratis" y cafeterías escolares alrededor del campus, adherirse a la combinación de rectificación especial y supervisión diaria, y a la combinación de medidas enérgicas y regulaciones, guiar entidades comerciales de alimentos para estandarizar sus operaciones y fortalecer Investigar los peligros para la seguridad alimentaria en las escuelas y campus, investigar y abordar estrictamente las actividades comerciales ilegales y crear un entorno de consumo de alimentos seguro para maestros y estudiantes. Desde principios de este año, la ciudad ha inspeccionado un total de 203 escuelas de diversos tipos y más de 2.000 entidades comerciales de alimentos circundantes, eliminó 156 riesgos de seguridad, ordenó a 37 escuelas que hicieran correcciones, prohibió 66 refrigerios sin licencia y eliminó 30.000 "50 "cent" de los estantes. Yu Bao manejó 19 casos de seguridad alimentaria y fue multado con 60.000 yuanes.
El cuarto es sentar una base sólida e innovar en la supervisión. Orientar a los comedores escolares para que implementen la gestión de cocinas "4D", estandarizar aún más la gestión de los comedores escolares y prevenir eficazmente la aparición de enfermedades transmitidas por los alimentos. En la actualidad, los 134 comedores escolares (incluidos los jardines de infancia) de la ciudad han implementado "cocinas y estufas brillantes", y más de 80 comedores escolares han implementado la gestión "4D". Innovar métodos de supervisión y utilizar la plataforma de supervisión electrónica "Smart Food Safety" para poner a prueba el proyecto "Sunshine Catering" en escuelas de toda la ciudad, monitorear de forma remota las cocinas de catering en tiempo real y lograr "información solar, procesos solares y protección de los derechos solares". ". Maestros, estudiantes y todos los ámbitos de la vida pueden monitorear en tiempo real a través de teléfonos móviles para crear un ambiente de comedor más transparente y seguro. Actualmente, más de 30 comedores escolares han completado la instalación y puesta en marcha de cámaras remotas para el proyecto "Sunshine Catering".
En quinto lugar, fortalecer la educación y aumentar la publicidad.
Incorporar la educación sobre seguridad alimentaria en la gestión de la educación sobre seguridad alimentaria, garantizar que se establezcan los horarios de clase, el contenido de la enseñanza y los maestros de educación sobre seguridad alimentaria, y lograr la normalización de la educación sobre seguridad alimentaria, hacer pleno uso de la radio del campus, los escaparates, los periódicos de pizarra y los carteles murales; pantallas electrónicas, redes de campus y otras formas para llevar a cabo ampliamente educación y publicidad sobre seguridad alimentaria para crear un buen ambiente para las actividades educativas sobre seguridad alimentaria, organizar y llevar a cabo una serie de actividades como "Recolección de ensayos sobre seguridad alimentaria", "Artículos pequeños sobre seguridad alimentaria"; Colección", "Tomados de la mano por la seguridad alimentaria, miles de firmas" para mejorar la concienciación de los estudiantes sobre la seguridad alimentaria y el entusiasmo de todos los sectores de la sociedad por participar en el trabajo de seguridad alimentaria. Desde principios de este año, la ciudad ha llevado a cabo 61 actividades universitarias sobre seguridad alimentaria, ha impreso 23.000 juegos de libros de texto universitarios y ha llevado a cabo más de 100 diversas formas de actividades publicitarias sobre seguridad alimentaria.
Plataforma de educación sobre seguridad de Shizuishan 2 1. Inicio de sesión del estudiante en la entrada de la Plataforma de educación sobre seguridad de Shizuishan
La dirección de entrada de estudiantes de la Plataforma de educación sobre seguridad de Shizuishan es: /, los estudiantes y los padres pueden ingresar su estado de estudiante cuenta para iniciar sesión.
Dos. Introducción a la Plataforma de Educación sobre Seguridad de Shizuishan
Con el fin de implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)", implementar el "Esquema de Orientación para la Educación en Seguridad Pública en Primaria y Secundaria" Escuelas", y promover la educación sobre seguridad escolar en nuestro país Para la estandarización y la construcción de informatización, la Sociedad de Educación de China organizó expertos para desarrollarlo basándose en una investigación exhaustiva, haciendo referencia a la experiencia extranjera y combinando estrechamente las condiciones reales de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia en mi país. En 2013, por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China estableció zonas experimentales de educación sobre seguridad en todo el país para realizar investigaciones sobre educación sobre seguridad escolar y modelos de gestión basados en plataformas de información, explorar métodos innovadores y métodos de seguridad. educación y proporcionar gestión de seguridad y servicios de seguridad para varias regiones. La educación proporciona la base.
1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación en seguridad.
Lograr una gestión en tiempo real y una evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación nacional en seguridad".
2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.
Sobre la base de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, y con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.
3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.
A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.
4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.
A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).
5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.
Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.
6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.
3. Noticias sobre educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Shizuishan
"Xiao Ming, un estudiante de la Clase 5 (1), se vio afectado por la educación antidrogas a Hace unos días regresó a su casa para disuadir a su madre de consumir drogas y se desintoxicó con éxito en un centro de rehabilitación de drogas, lo que permitió a las familias volver a la vida normal". El 16 de junio, Zhou, director del Departamento de Educación Moral de la Escuela Primaria Jinlin en. El distrito de Dawukou, ciudad de Shizuishan, presentó que a través de actividades como "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes" y "Sesión especial antidrogas", se alentó a casi mil familias a participar en la educación sobre prevención de drogas. Este año, la ciudad reforzó su posición en la construcción, enriqueció sus portadores de actividades y lanzó una serie de actividades para crear una “Escuela de demostración de educación en prevención de drogas”. La educación sobre prevención de drogas se imparte plenamente en 109 escuelas primarias y secundarias de la ciudad.
Tomando las escuelas primarias y secundarias como el foco principal de la educación antidrogas, la ciudad lanzó la estrategia de “tomar una buena clase de educación antidrogas, realizar una buena reunión de clases temáticas antidrogas, dar una una buena conferencia antidrogas, ver una película antidrogas y organizar una buena clase de educación antidrogas. El proyecto de educación antidrogas “Seis Unos” incluye un concurso de periódicos escritos a mano y una actividad práctica de educación antidrogas”. . "Desde el cuarto grado hasta el segundo grado de la escuela secundaria, se deben llevar a cabo al menos tres clases de educación antidrogas cada año escolar". Ma Shaohua, director de la Oficina de Educación y Deportes de la ciudad de Shizuishan, dijo que todas las escuelas tienen. logró las "cinco implementaciones" de programas de estudios, planes, docentes, materiales didácticos y horas de clase antidrogas ”, la tasa de educación en prevención de drogas que ingresa a las aulas es de 100.
La escuela primaria Chengguan No. 7 del condado de Pingluo instaló pizarras electrónicas y computadoras para la clase 15, estableció una base educativa antidrogas equipada con audio y televisores de pantalla grande, y organizó a los estudiantes en 4 clases para ver videos cada semana para educar a los estudiantes Llevar a cabo una educación antidrogas intuitiva. "A través de diversas formas, como discursos bajo la bandera nacional, educación sobre seguridad en reuniones de clase, pequeñas transmisiones de radio y periódicos en pizarra, la educación antidrogas puede conectarse perfectamente en el tiempo y el espacio", dijo el director Ma Weiping.
"Todas las escuelas que no cumplan con los estándares de educación antidrogas implementarán un 'veto de un voto' a finales de año." Xu, investigador adjunto de la Oficina de Educación y Deportes de la ciudad de Shizuishan, Dijo que hay dos escuelas en la ciudad que no han cumplido con los estándares de educación antidrogas. Si está vigente, se cancelará la calificación para la evaluación del primer año. Nueve escuelas fueron nombradas como el primer grupo de "Escuelas de demostración de educación para la prevención de drogas" a nivel municipal, y cada una recibió una recompensa de 1.000 yuanes, y tres escuelas fueron nombradas "Escuelas de demostración de educación para la prevención de drogas" a nivel de región autónoma, y cada una recibió una recompensa de 20.000 yuanes.