Plan de actividades de salida del Día Comunitario de la Discapacidad
Para garantizar un alto punto de partida, alta calidad y alto nivel de actividades, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades es un plan escrito que establece el propósito y los requisitos. , métodos, métodos, avances, etc. de la actividad. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades de salida para el Día Comunitario de la Discapacidad de 2022 que compilé para usted (generalmente 9 artículos). Puede aprender de él y consultarlo. Espero que sea útil para todos. Plan de actividades 1 del Día Comunitario de la Discapacidad
En el Día Nacional de la Discapacidad, las actividades temáticas se utilizan como una oportunidad para dar a conocer los logros de los gobiernos populares provinciales y municipales en el desarrollo de la educación para las personas con discapacidad, y para intercambiar y exhibir los resultados del trabajo de diversas instituciones educativas para personas con discapacidad. Utilizando "niños con discapacidad" y "educación especial" como pistas, contactamos a los medios de comunicación para realizar una serie de reportajes en profundidad para promover la formación de una atmósfera de opinión pública que se preocupa por los niños con discapacidad y valora la educación especial. Centrándonos en "apoyar a los estudiantes con discapacidades", debemos contactar estrechamente a varios departamentos funcionales para estudiar y resolver los obstáculos que obstaculizan el desarrollo de la educación especial y mejorar los estándares de financiación para los estudiantes discapacitados en las escuelas.
1. Unidades participantes
(1) Unidades patrocinadoras: Federación Provincial de Personas con Discapacidad, Federación Municipal de Personas con Discapacidad
(2) Unidades coorganizadoras: Departamento Provincial de Educación, Dirección Municipal de Educación
(3) Unidades invitantes: gobierno provincial, gobierno municipal, trabajo y seguridad social, asuntos civiles, salud, federación de mujeres, *** Liga Juvenil y otros departamentos
2. Plan de actividades
(1) Establecer una organización líder y una oficina para las actividades del Día de las Personas con Discapacidad
1. Grupo líder
Líder del equipo :
Líder adjunto del equipo:
Miembros: jefes de departamentos pertinentes de las federaciones provinciales y municipales de personas con discapacidad
2. Oficina de actividades del Día de las Personas con Discapacidad
Director:
Subdirector:
Grupo Secretario:
Grupo de Actividad:
Grupo de Publicidad:
Grupo de Asuntos de la Conferencia:
(2) En vísperas del "Día Nacional de las Personas con Discapacidad"
1 Informes en profundidad sobre la educación de las personas con discapacidad en la Conferencia. Departamento (División) de Propaganda Provincial y Municipal de la Federación de Personas con Discapacidad
2. Revisiones provinciales y municipales de las medidas de "Ayuda a la educación para las personas con discapacidad" Departamento (Departamento) de Educación de la Federación de Personas con Discapacidad
3. Recopilación y resumen de información educativa para personas con discapacidad Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad Departamento de Educación (Departamento)
4. Comité de Coordinación de Educación Especial (Departamento de Educación Provincial, Municipal)
5. Contactar con las unidades que se entusiasman con el apoyo a los niños discapacitados (Fundación Federación Municipal de Personas con Discapacidad)
(3) En el día del "Día Nacional de la Ayuda a las Personas con Discapacidad"
1. Hora: 17 de mayo (domingo), 9:30-11:30
2. Ubicación (por determinar): Plaza de los Héroes o sede del Tianhe Sports Center (día soleado),
Teatro Beilei del Palacio de los Niños (día lluvioso).
3. El contacto y organización del lugar y las actividades escénicas serán responsabilidad del Departamento de Publicidad Provincial y Municipal (Departamento) de la Federación de Personas con Discapacidad.
4. La agenda de la conferencia y las palabras de presidencia son redactadas por el Departamento de Educación de la Federación Municipal de Personas con Discapacidad (Departamento); los discursos de los líderes provinciales y municipales son redactados por el Departamento de Educación de la Federación de Personas con Discapacidad provincial y municipal; (Departamento), y son aprobados por la Federación de Personas con Discapacidad provincial y municipal, luego de su revisión por la oficina conjunta, se enviarán al líder del discurso para su aprobación.
5. Las oficinas provinciales y municipales de la Federación de Personas con Discapacidad son responsables de invitar a los líderes provinciales, municipales y de los departamentos pertinentes.
6. El Departamento de Educación y Educación (Departamento) y el Departamento de Organización (Departamento) de la Federación de Personas con Discapacidad provincial y municipal son responsables de contactar a los niños discapacitados, padres, educadores especiales, estudiantes ordinarios y jóvenes voluntarios que participan. en las actividades.
7. El programa de juegos artísticos está a cargo del Departamento de Publicidad de la Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad.
8. Los paneles de exhibición y los mostradores de información en el lugar son coordinados y organizados por los Departamentos (departamentos) de Educación de la Federación de Personas con Discapacidad provinciales y municipales.
9. Las oficinas provinciales y municipales de la Federación de Personas con Discapacidad y el Ministerio de Educación y Educación son responsables de celebrar ceremonias como la donación de libros, publicaciones periódicas y becas, y de emitir documentos de política para apoyar a los estudiantes con discapacidad.
10. El Departamento de Publicidad de la Federación Provincial y Municipal de Personas con Discapacidad es responsable de contactar a las unidades de noticias para las entrevistas.
11. La organización del lugar es coordinada por las direcciones provinciales y municipales de la Federación de Personas con Discapacidad, y cada departamento es responsable de su implementación.
Se estima que habrá 750 participantes, entre ellos: 20200=400 estudiantes discapacitados y sus padres, 100 representantes de instituciones educativas para personas con discapacidad, 20 líderes de departamentos provinciales, municipales y funcionales, provinciales, municipales. y federaciones distritales de personas con discapacidad: 80 para dirigentes y personal, 50 para medios de comunicación, 50 para jóvenes voluntarios y 50 para conductores.
3. Gastos (la Federación de Personas con Discapacidad provincial y municipal paga la mitad cada uno)
(1) Arriendo del lugar y honorarios del material de disposición del lugar
(2) Subvención para unidades de actuación
(3) Recuerdos para estudiantes discapacitados, subsidios para periodistas, gastos varios
(4) Paneles de exhibición y materiales de mostrador de información para instituciones educativas para personas con discapacidad Excursión del Día Comunitario de la Discapacidad plan de actividad 2
1. Tema de la actividad:
Feria de empleo especial de la empresa Wangrun “Ayudando a las personas discapacitadas pobres” de la Federación de Personas con Discapacidad de Tongcheng
2. Propósito de la actividad:
Para llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china de apoyar a los débiles y ayudar a los discapacitados, crear gradualmente una atmósfera social en la que toda la sociedad entienda, cuide y ayude a los discapacitados, crear un Tendencia social de apoyar a los discapacitados y mejorar la autoestima, la confianza en sí mismos, la autosuficiencia y la superación personal de los discapacitados. Anhui Wangrun Garment Co., Ltd. ofrece costura, máquinas especiales, ojales, planchado, acabados, corte de hilos, embalaje, acabado, corte, inspección de calidad y otros trabajos para personas discapacitadas pobres con empleabilidad y deseo de encontrar empleo. La asistencia laboral permite a las personas discapacitadas. que las personas encarnen el valor de la vida y contribuyan a la sociedad como personas normales.
3. Hora del evento:
La mañana del 15 de mayo del XX (avisar con antelación).
4. Ubicación del evento:
Anhui Wangrun Garment Co., Ltd.
5. Contenido de la actividad:
1. Realizar una feria de empleo in situ para discapacitados. La persona a cargo de la base de capacitación presentará la descripción general de Wangrun Company y dirigirá la actividad. discapacitados para visitar la base de formación laboral para discapacitados.
2. Realizar la actividad de donación “Ama y Ayuda a las Personas con Discapacidad”. La Federación de Personas Discapacitadas de Tongcheng donó lavadoras, sillas de ruedas y otras ayudas para discapacitados a los empleados discapacitados de Wangrun.
6. Informes publicitarios:
Aproveche el "Día de la ayuda a las personas con discapacidad" como una oportunidad, aproveche al máximo los medios de comunicación, deje que toda la sociedad se preocupe por las personas con discapacidad y apoye la causa de la base de capacitación para el empleo de las personas es la línea principal, y se produce un tema noticioso que refleja el empleo de las personas discapacitadas. Plan de actividades de excursión del Día Comunitario de Ayuda para Discapacitados 3
1. Importancia de la actividad:
xx, xx, xx es el “Día Nacional de Ayuda para Discapacitados” establecido por ley en nuestro país. Organizar y llevar a cabo seriamente las actividades temáticas del "Día Nacional de la Ayuda a las Personas con Discapacidad" es una acción concreta para crear una nueva tendencia de "orgulloso de ayudar a las personas con discapacidad y apoyar a los débiles". Es de gran importancia para promover el espíritu humanitario y crear un bien. un entorno de solidaridad, asistencia mutua, igualdad y amistad, y la construcción integral de una sociedad armoniosa y con significado práctico.
Ayuda a los estudiantes a aprender el espíritu de trabajo duro, coraje y autoestima, amor propio, superación personal y autosuficiencia de las personas con discapacidad, establecer una visión correcta de la vida y del mundo, y Ayuda a los estudiantes a aprender a respetar y comprender, y cuidar a los demás tiene un significado práctico importante.
2. Tema de la actividad:
Incrementar el apoyo y ayudar a las personas discapacitadas rurales pobres.
3. Objetivo de la actividad:
Al realizar la actividad "Ayudar a los discapacitados, aliviar a los necesitados y ofrecer amor", debemos educar a los estudiantes para que aprendan las excelentes cualidades de los discapacitados. que los niños y adolescentes superen sus discapacidades, sean autosuficientes y estén decididos a tener éxito. Cultivar los sentimientos morales de caridad, preocupación por los demás, simpatía y ayuda a los débiles, solidaridad y asistencia mutua en los estudiantes de primaria y secundaria, y establecer un bien; costumbre de dar amor, ayudar a los discapacitados y rescatar a los pobres en las escuelas primarias y secundarias.
4. Organización de la actividad:
(1) Realizar un evento de donación para el Día de las Personas con Discapacidad.
1. Horario de la actividad: El jueves de x mes xx de x año se realizará una ceremonia de donación bajo la bandera del colegio durante el recreo.
2. En x mes xx, x año, el comité del equipo emitió una iniciativa de donación para ayudar a las personas discapacitadas a todos los miembros del equipo de la escuela.
3. Todos los maestros hicieron fila para donar
4. Los estudiantes de 1.º a 6.º grado hicieron donaciones uno por uno.
(2) Cada clase llevó a cabo la actividad temática de "ayudar a los discapacitados, rescatar a los pobres y mostrar amor".
Contenido: Cada equipo de clase organiza a los estudiantes para que aprendan sobre el estudio y la vida de las personas discapacitadas a través de Internet, periódicos y revistas, acceso a información, etc., y utiliza el tiempo de la reunión de clase para realizar una reunión de clase. con el tema "ayudar a los discapacitados, rescatar a los pobres y mostrar amor" O reuniones de equipo, intercambiar conocimientos sobre la situación, guiar a los estudiantes para que aprendan sobre el espíritu de las personas discapacitadas que son fuertes de espíritu, que no temen los defectos físicos y tenaces en aprender y vivir, y aprender sus valiosas cualidades de autoestima, amor propio, autosuficiencia y superación personal. Con respecto al plan de actividades del Día Nacional de la Discapacidad para estudiantes de primaria
(3) Lugar de la actividad
El maestro xx es responsable de dividir el lugar para organizar las colas y formaciones de donación de estudiantes;
(4) Preparativos de sonido y fotografía
El maestro x es responsable de tocar "Love Dedication" al hacer donaciones, y el maestro x ayuda al maestro x a tomar fotografías. Plan de actividades para el Día Nacional de la Discapacidad para estudiantes de primaria
Adjunto: Lema del 24º Día Nacional de la Discapacidad
1. Llevar adelante el espíritu humanitario y desarrollar la causa de las personas con discapacidad
2. Enviar calidez a todas las familias pobres con discapacidad
3. Comprender, respetar, cuidar y ayudar a las personas discapacitadas
4. Ayudar a las personas discapacitadas, a ti y a mí
>5. Autoestima, confianza en uno mismo, superación personal y autosuficiencia
6. Defender la tendencia de ayudar a las personas con discapacidad y construir una sociedad armoniosa
7. Proporcionar seguridad y servicios a las personas discapacitadas pobres de las zonas rurales
8. Ayudar a las personas discapacitadas pobres de las zonas rurales a disfrutar del sol de la atención social
9. Dejar que el sol de la atención ilumine los corazones de cada uno persona discapacitada Plan de actividades de excursión del Día Comunitario de Ayuda para Discapacitados 4
1. Introducción al evento
El 15 de mayo de este año es el Día Nacional de la Discapacidad. Respetar a los ancianos, cuidar a los jóvenes y apoyar a los débiles y discapacitados son la ética humana de larga data de nuestra nación china. Contienen los sentimientos nobles y las virtudes tradicionales de nuestra nación y son una valiosa riqueza espiritual transmitida por nuestros antepasados. Con el fin de aprovechar la oportunidad y crear aún más Un entorno social armonioso y un espíritu pragmático para acelerar el desarrollo integral, coordinado y sostenible de la causa de las personas con discapacidad, hemos formulado especialmente este plan de actividades basado en la situación real de nuestro parque. .
2. Objetivo de la actividad
Bañados por el cálido sol y respirando el aire puro, estamos disfrutando al máximo de una vida feliz. Bajo el mismo cielo azul, a nuestro alrededor, hay algunos niños que no pueden sentarse en el aula a estudiar por diversas razones, y también hay algunas personas con discapacidad cuyas vidas son muy incómodas. ¡Anhelan un par de manos que presten atención, un par de manos que los guíen y un corazón amoroso! Para que nuestros hijos tengan un corazón amoroso y agradecido, y que tengan buena memoria, hemos lanzado especialmente esta actividad "Amor y ayuda a los discapacitados" para construir su esperanza con amor y apoyar su futuro juntos. Proporcionar una plataforma para que nuestros niños presten atención a los grupos desfavorecidos, contribuyan a la sociedad y demuestren amor desde una edad temprana.
3. Hora del evento
15 de mayo de 20xx
4. Ubicación del evento:
Jardín de infantes Pinghu No. 1, social municipal de Jiaxing Centro de Bienestar.
5. Personal de actividades
Niños de todas las clases del jardín de infancia n.º 1 de Pinghu, algunos padres de niños de la clase 2 y niños de hogares de asistencia social para niños.
6. Actividades realizadas
1. Organizar el trabajo de toda la escuela en las actividades del “Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad” y movilizar ampliamente a toda la escuela para que participe en actividades de ayuda a las personas con discapacidad. .
2. Todos los grupos de grados llevan a cabo extensas actividades publicitarias del “Día de la Ayuda para Discapacitados”. Mire videos sobre personas discapacitadas para guiar a los niños a comprender el dolor de las personas discapacitadas, desarrollar simpatía y sentir la perspectiva mental de las personas discapacitadas que tienen discapacidad física pero no mental. Presente a los niños los inconvenientes de algunas personas discapacitadas en la vida, así como las acciones avanzadas de algunas personas discapacitadas.
3. Cada clase realiza actividades educativas temáticas. ¡Deje que los niños sientan que mientras ellos disfrutan de una vida feliz, hay otros que están pasando por desgracias y necesitan ayuda!
4. Me encantan las actividades de práctica. Algunas familias de la clase de segundo año entraron de la mano al Centro de Bienestar Social de Jiaxing para realizar actividades benéficas para ayudar a los discapacitados. Realizaron juegos sociales y condolencias con los huérfanos y niños discapacitados en el centro de bienestar (regalando artículos y comunicándose con ellos). los huérfanos y los niños discapacitados), y visitó las actividades de los dormitorios de los huérfanos y los niños discapacitados.
Plan de Actividades de Excursión del Día Comunitario de Asistencia a la Discapacidad 5
Con el fin de promover el espíritu humanitario y defender la buena costumbre social de apoyar a las personas con discapacidad, la comunidad planea realizar la actividad "Día Nacional de Asistencia a la Discapacidad" con el tema de "cuidar a los discapacitados y llenar de calidez a la comunidad". La comunidad utiliza acciones prácticas para enviar atención y bendiciones a los amigos discapacitados que viven en Bainiakeng visitando sus hogares para expresar sus condolencias, conectando sus sueños con el Sueño Chino y, en última instancia, construyendo un sueño chino mejor.
1. Hora del evento
9:00-12:00 am el 17 de mayo de 20xx
2. Ubicación del evento
Pueblo comité (lugar de la asamblea)
3. Participantes de la actividad
Personal comunitario, trabajadores sociales, miembros del partido y voluntarios
4. Disposición del contenido de la actividad
(1) Reunión de los participantes del evento
1. Hora: 9:00 del 17 de mayo
2. Ubicación: en la entrada del comité comunitario del pueblo
Inventariar las condolencias, materiales promocionales y otros materiales del evento, y organizar el trabajo en sitio por parte del responsable del evento.
(2) Condolencias en casa
1. Envía condolencias a amigos con discapacidad.
2. Limpiar y organizar las necesidades diarias de amigos discapacitados en función de sus condiciones de vida.
3. Charlar con amigos discapacitados y sus familiares, preguntarles sobre situaciones familiares, cualquier dificultad y brindarles apoyo emocional.
4. Distribuir materiales promocionales para promover la protección de los derechos e intereses de las personas con discapacidad, el conocimiento sobre la rehabilitación de las personas con discapacidad y el conocimiento sobre salud mental, y comprender las necesidades de las personas con discapacidad en términos de empleo y empleo. servicios.
5. Precauciones para las actividades
1. Comprenda la información básica de los amigos discapacitados que está visitando.
2. Dado que las personas a las que atendemos son personas discapacitadas, debemos comprender sus características psicológicas y de personalidad generales, utilizar bien las habilidades de comunicación y evitar ofendernos durante el contacto y la conversación.
3. Mantener una buena actitud mental e imagen personal, y ser civilizado y cortés en el habla y el comportamiento.
4. No sacar a pasear a personas mayores o discapacitadas sin autorización y preste atención a la seguridad al apoyarlos. Antes de limpiar y organizar artículos para personas mayores y discapacitadas se debe solicitar su consentimiento
5. Si existen circunstancias especiales, por favor contacte oportunamente con el responsable de la actividad para resolverlas.
6. Lista de preparación de materiales
(1) Artículos de condolencia
(2) Materiales publicitarios
(3) Lista de objetivos del evento ( Adjunto)
(4) Cámara
7. Presupuesto
Las siguientes tres opciones son como referencia.
Plan de financiación uno:
(1) 1 regalo de condolencia: 1 bolsa de arroz (50 yuanes) + 1 barril de aceite de cocina (70 yuanes) = 120 yuanes
Se requieren 15 copias
Total: 1800
Plan de financiación dos:
(2) Un regalo de condolencia: lámpara de escritorio 98 yuanes
***Se requieren 15 copias
***Total: 1.470 yuanes
Plan de financiación tres:
(Tres) una copia Artículos de condolencia: hielo colchón (90*90 cm) 118 yuanes
***Se requieren 15 copias
***Total: 1770 yuanes Plan de actividades de excursión del día comunitario para discapacitados 6
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1. Propósito del evento:
Con el fin de promover la comprensión de las personas con discapacidad y movilizar a las personas para apoyar y salvaguardar la dignidad, los derechos y la felicidad de las personas con discapacidad, y aumentar la atención prestada. a este grupo especial de personas discapacitadas, a través del evento "Día de la ayuda a las personas discapacitadas" permite que más personas comprendan las condiciones de vida de las personas discapacitadas en China y establezcan el concepto de ayudar a las personas discapacitadas. Para mostrar el espíritu de los estudiantes de nuestra escuela que aman la vida y se esfuerzan por superarse, la escuela decidió realizar una actuación cultural durante el "Día de la ayuda a las personas con discapacidad".
El plan del evento y los arreglos de trabajo ahora se anuncian de la siguiente manera:
2. Hora del evento:
xx de mayo (viernes) 3:00 p. m. (tentativo)
p>
3. Ubicación de la actividad:
Área de juegos exterior
4. Contenido del trabajo y disposición del personal:
Director del programa: Liao Liying
Presentador: Liao Liying
Jueces: Ye Meinong, Li Jingmei, Liao Liying, Liang Yixiao
Grupo de programa literario: Liao Liying, Luo Dongmei, Xie Liying, Yuan Junli, Luo Lixia, Zeng Suzhen, Zhang Limei, Lai Chunmei (responsables de la organización de los programas culturales, cada clase producirá al menos un programa y el equipo de arte de la escuela producirá 2 o 3 programas).
Escenario Equipo de diseño: Liang Yixiao, Luo Lixia (responsables de escenografía y decoración ambiental)
Premios: Li Jingmei, Zou Zhixian
Sonido: Zou Zhixian, Zhang Tianhua
Fotografía: Liang Yixiao
5. Requisitos del programa de participación:
El contenido es saludable, el tema es positivo y puede reflejar el espíritu enérgico y de superación personal de los estudiantes con discapacidades. Las formas de actuación pueden ser diversas; como danza, sketch, coro, solo, recitación de poesía, arte popular, etc., y se esfuerza por mejorar la calidad del programa. El tiempo de actuación del programa es de 3 a 6 minutos.
6. Configuración del premio:
Habrá un premio organizativo (seleccione uno de las tres clases participantes. Toda la escuela se dividirá en tres grupos, y cada uno); El grupo tendrá un primer premio.
Un grupo: Clase de Sordos 9, Clase de Sordos 3; Grupo 2: Clase Ordinaria, Clase de Mejoramiento 2; Grupo Tres: Clase de Mejoramiento 1, Clase Cognitiva 3
7. Formulario de organización de la competencia. :
Puntuación y premios in situ.
Ocho: Procedimientos para el día de la actuación cultural:
1. Montaje del escenario de 1:00 a 2:30.
2. Performance literaria
3. Resumen y entrega de premios
4. Anuncio del final, Clase 9 para Sordos limpia el recinto. Plan de actividades de excursión del Día Comunitario de las Personas con Discapacidad 7
El 15 de mayo de 20xx es el 26º "Día Nacional de las Personas con Discapacidad" reglamentario. La XX Federación de Personas con Discapacidad de la Ciudad organizará actividades para "cuidar a los huérfanos y niños discapacitados y permitirles". El amor se difunde". El evento del Día de las Personas con Discapacidad con el tema "Lleno del mundo". tiene como objetivo promover vigorosamente el espíritu humanitario, defender las buenas costumbres sociales de ayudar a los discapacitados y crear un entorno social civilizado, armonioso y progresista. Para Para garantizar el buen desarrollo de este evento del Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad, se planifica e implementa especialmente el Plan:
1. Patrocinador
XX Federación de Personas con Discapacidad de la Ciudad Gobierno Popular de la Ciudad de Banqiao
2. Coorganizador
xx Federación Municipal de Personas con Discapacidad
3. Hora y lugar de la actividad
17 al 19 de mayo Ubicación: Banqiao Town
4. Contenido de la actividad:
1. Condolencias a las familias pobres con discapacidad en xx Town
2. Condolencias a las personas discapacitadas en la guardería de xx Town
3. Realizar actividades de examen físico para personas discapacitadas (Centro de guardería para personas discapacitadas de Banqiao Town)
4. Ayudar a las personas discapacitadas a realizar actividades para limpiar sus hogares
5. Realizar actividades para ayudar a las personas discapacitadas pobres y brindar calidez
5. Participantes:
Todos los cuadros y trabajadores de la XX Federación de Personas con Discapacidad de la Ciudad (divididos en tres grupos)
6. Disposición del vehículo
Cada grupo de condolencia trae un vehículo
7. Requisitos:
1. Los cuadros y empleados del pleno deben conceder gran importancia a esta actividad de condolencia del "Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad". Todos los empleados deben participar y no se permiten licencias.
2. Los líderes de equipo deben ser serios y responsables para garantizar la seguridad de los vehículos y del personal.
3. Todo el personal debe obedecer la orden. Cada grupo de camaradas responsables de la publicidad debe publicar informes publicitarios de manera oportuna y recopilar y organizar cuidadosamente materiales de video, fotografías, etc., y enviarlos a la oficina. para archivarlo después del evento.
Plan de actividades de excursión del Día Comunitario de las Personas con Discapacidad 8
1. Tema de la actividad
Ayudar a las personas discapacitadas pobres
2. Medidas de la actividad
(1 ) Todas las regiones deben convocar una reunión del Comité de Trabajo sobre Discapacidad de manera oportuna, centrarse en el tema de este Día Nacional de Ayuda para Discapacitados y combinar las realidades locales para estudiar el trabajo de asistencia a las personas discapacitadas pobres y desplegar actividades del Día Nacional de Ayuda para Discapacitados.
(2) Los departamentos de alivio de la pobreza en varias regiones deben incluir a las personas pobres con discapacidad como un grupo de apoyo clave en el plan general de desarrollo y alivio de la pobreza, hacer arreglos generales, implementarlos simultáneamente y priorizar la asignación de recursos. El departamento de asuntos civiles debe implementar concienzudamente políticas de asistencia social como el subsidio mínimo de subsistencia, cinco garantías, asistencia médica y asistencia temporal para las personas discapacitadas pobres, y esforzarse por garantizar que todas las personas con discapacidad estén cubiertas.
(3) Los departamentos de recursos humanos y seguridad social de todas las regiones deben prestar atención al papel de las plataformas de servicios de empleo de base, proporcionar eficazmente servicios de empleo y asistencia laboral para personas discapacitadas con necesidades laborales y capacidad para trabajar. y promover que más personas con discapacidad puedan lograr empleo; se deben hacer esfuerzos para implementar políticas de apoyo relacionadas con los seguros sociales, como pensiones y atención médica para las personas con discapacidad pobres; los departamentos de vivienda y desarrollo urbano-rural deben dar prioridad a aquellos con dificultades de vivienda en el país; proceso de promoción de proyectos como la renovación de viviendas rurales en ruinas y viviendas urbanas de bajo alquiler para familias con discapacidad.
(4) Los departamentos de educación de varias regiones y las escuelas de todos los niveles deben resolver eficazmente el problema de la escolarización de los niños de familias pobres con discapacidades. El departamento de salud debe aprovechar al máximo sus ventajas tecnológicas y su red de servicios para brindar servicios a las personas discapacitadas pobres en términos de tratamiento de pacientes, dispositivos de asistencia y rehabilitación física y mental.
(5) Las agencias, empresas e instituciones del Partido y el gobierno, las universidades y escuelas secundarias vocacionales, las organizaciones populares, las organizaciones partidistas de base, el Ejército Popular de Liberación y las fuerzas policiales armadas en todas las regiones deben brindar amplia "ayuda y apoyo". "para familias pobres con discapacidad. Las actividades de emparejamiento de "orientación y apoyo" se centran en las condiciones reales de las familias pobres con discapacidad y adoptan medidas de asistencia personalizadas para resolver sus dificultades prácticas.
(6) Todas las regiones deberían invitar a camaradas responsables del partido, el gobierno y el ejército a visitar a las familias de personas pobres con discapacidad, hogares de asistencia social, escuelas de educación especial, instituciones de atención de rehabilitación, bases de alivio de la pobreza y empresas de asistencia social. , etc. durante el Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad. La organización lleva a cabo encuestas, visitas y actividades de condolencias para resolver eficazmente las dificultades prácticas y pide a toda la sociedad que ame y ayude a las personas con discapacidad.
(7) Los sindicatos, las ligas juveniles comunistas, las federaciones de mujeres y las fuerzas policiales armadas y de guarnición de diversas regiones deberían aprovechar al máximo sus respectivas ventajas y llevar a cabo actividades como el envío de calidez y voluntarios para ayudar a discapacitados, mujeres realizando acciones meritorias, pañuelos rojos de la mano para ayudar a los discapacitados y apoyo militar-civil. Las actividades de voluntariado para ayudar a los discapacitados se llevan a cabo de diversas formas, como ** construcción y construcción policial y ciudadana **.
(8) Las federaciones de personas con discapacidad en todos los niveles deben hacer un buen trabajo en la planificación y coordinación general de las actividades del Día de las Personas con Discapacidad y guiar activamente a todos los sectores de la sociedad para que participen en actividades para ayudar a las personas con discapacidad. Es necesario aprovechar plenamente el papel de los miembros de tiempo completo de los comités para las personas con discapacidad a nivel de base y de diversas asociaciones especializadas, organizar y llevar a cabo diversas actividades de ayuda mutua y brindar mayor ayuda a las personas pobres con discapacidad en términos de información sobre alivio de la pobreza y proyectos de alivio de la pobreza.
(9) Las agencias de servicios de empleo para personas con discapacidad en todos los niveles deberían organizar y llevar a cabo diversos tipos de formación profesional y formación técnica práctica para personas pobres con discapacidad, mejorar aún más la capacidad laboral y las habilidades laborales de las personas pobres con discapacidad. y prepararlos para el empleo y la participación en la producción. El trabajo crea condiciones.
3. Publicidad del evento
(1) El Departamento de Propaganda de cada comité regional del partido debe incorporar el trabajo de publicidad y presentación de informes del 23º Día Nacional de la Discapacidad en el plan general de publicidad anual y unificar Organizar y desplegar uniformemente.
(2) Las unidades de noticias centrales y regionales deberían centrarse estrechamente en el tema del Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad, publicitar vigorosamente las políticas preferenciales y las medidas efectivas adoptadas por los gobiernos en todos los niveles para ayudar a las personas pobres con discapacidad y garantizar los servicios básicos. vida de las personas con discapacidad, e informar en profundidad sobre las conmovedoras historias de personas de todos los ámbitos de la vida que ayudan a las personas con discapacidad, e informar activamente sobre diversas actividades organizadas durante el Día para Ayudar a las Personas con Discapacidad, generando un impulso y escala publicitarios, y desencadenando un aumento en toda la sociedad para trabajar con las personas discapacitadas para construir una sociedad acomodada.
(3) Todas las regiones deben hacer pleno uso de diversas formas, como sitios web, anuncios de servicio público, escaparates públicos, lemas y lemas para dar a conocer el tema del Día Nacional de la Discapacidad, dar a conocer la causa de las personas con discapacidad, y crear aún más una sociedad solidaria y solidaria en toda la sociedad. Crear un buen ambiente social que apoye la causa de las personas con discapacidad y sea propicio para el rápido desarrollo de las causas para las personas con discapacidad. Plan de actividades de salida del Día Comunitario de la Discapacidad 9
El 18 de mayo es el "Día Nacional de la Discapacidad" legal. En un momento en que la gente de todo el país está estudiando concienzudamente el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, implementando a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y promoviendo vigorosamente la construcción de una sociedad modestamente acomodada en todos los aspectos.
Organizar y llevar a cabo este evento del Día de la Discapacidad es de gran importancia para promover integralmente el desarrollo de la causa de las personas con discapacidad, promover vigorosamente el espíritu humanitario y construir un ambiente universitario armonioso, civilizado y progresista.
1. Tema
Tomar de la mano a las personas con discapacidad en el mundo espiritual
2. Significado
El "Día Nacional de la Discapacidad" es Promover a las personas discapacitadas Un importante vehículo de negocios. Celebrar y organizar este evento del Día Nacional de la Discapacidad durante el período crítico para que el país estudie el espíritu del 18º Congreso Nacional y haga realidad el "sueño chino" definitivamente mejorará en gran medida la atención de la sociedad a los discapacitados, un grupo con dificultades especiales, y a los Juegos Paralímpicos. Toda la sociedad debería crear una atmósfera social que cuide y apoye el desarrollo de las carreras de las personas con discapacidad.
3. Horario de la actividad:
13 de mayo al 18 de mayo
4. Contenido principal de la actividad y cronograma:
1. Sobre el tema de este Día de la Discapacidad, nuestra escuela celebró una reunión especial, combinada con la situación real de nuestra escuela, formuló un plan de actividades para el Día de la Discapacidad y implementó actividades para el Día de la Discapacidad.
2. Hacer un buen trabajo de publicidad durante el Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad y realizar cuatro paneles publicitarios. Cada clase publicó una pizarra con el tema del Día de la Ayuda al Discapacitado. La galería de la escuela y las páginas relacionadas se han actualizado. Organiza tu entorno. Decora las aulas para dar la bienvenida al Día de las Personas con Discapacidad con una nueva apariencia y crea un buen ambiente a través de lemas horizontales para promover el rápido y buen desarrollo de la educación especial.
3. ¡Los líderes escolares realizan visitas domiciliarias a algunos niños discapacitados! .
4. Fortalecer la promoción temática y sentir el cuidado social con el corazón.
Con motivo del "Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad", la escuela aprovechará al máximo los principales puestos publicitarios, como ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clases temáticas y pizarrones de clase para fortalecer la publicidad. de la importante importancia del xx "Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad" y publicitar vigorosamente El partido, el gobierno y todos los sectores de la sociedad se han preocupado por la causa de las personas con discapacidad durante muchos años, haciendo que los estudiantes con discapacidad sientan que no han sido olvidados. por la sociedad, pero que hay tanta gente afectuosa que les ayuda y que sienten profundamente la calidez de la familia socialista.