Plan de actividades sobre el amor a los dientes
Para asegurar el desarrollo sólido de la actividad, muchas veces es necesario preparar un plan de actividades detallado con anticipación. El plan de actividades consiste en definir claramente el tiempo, ubicación, finalidad, resultados esperados y presupuesto de la actividad, métodos y demás contenidos del plan de negocio. ¿Cómo hacer un plan de evento? El siguiente es mi plan de actividades para los amantes de los dientes (7 artículos generales), bienvenido a compartir.
Plan de actividades Love Teeth 1 1. Ideología rectora:
Para permitir que las personas mayores dominen el método de cepillado correcto, aprendan las habilidades del cuidado dental científico y reduzcan la aparición de enfermedades bucodentales en las personas mayores, siempre nos adherimos a una actitud orientada a las personas y al servicio.
2. Tema de la actividad:
Cuidados de la salud y los dientes.
3. Objeto de la actividad:
A través de las actividades promocionales del Tooth Love Day, las personas mayores pueden tener una comprensión más profunda del conocimiento de la salud dental y dominar los conocimientos relevantes y la salud de la prevención. enfermedades dentales.
Cuatro. Ubicación:
Sala de actividades en el quinto piso del Edificio 1
Verbo (abreviatura de verbo) horario de actividad:
20 de septiembre, 20xx, 9:00 am - 11:00
Unidades participantes del verbo intransitivo:
xxxxxxx
Siete. Actividades:
Promoción del tema del Día del Amor Dental y actividades de consulta con expertos
8. Formato de la actividad:
1. Educación y publicidad en salud bucal
2. Consulta de salud bucal
3. La forma correcta de limpiar la boca
Nueve. Requisitos de la actividad:
1. El personal involucrado en la actividad debe comprender el proceso de la actividad.
2. Presta atención al orden y la seguridad.
3. El soporte logístico y la comunicación de procesos son fluidos.
Plan de actividades 2 para el Día del Amor a los Dientes 1. Antecedentes y propósito de la actividad
El 20 de septiembre de 20xx es el 22º Día Nacional del Amor a los Dientes. El tema del Día del Amor a los Dientes de este año es "Sellar fosas y fisuras, proteger los dientes", cuyo objetivo es popularizar el conocimiento sobre el cuidado de la salud bucal y alentar a toda la sociedad a prestar atención a la salud bucal de los niños. Con el fin de alentar al público en general a cuidar los dientes, prestar atención al cuidado de la salud bucal y fortalecer en mayor medida la labor publicitaria del Día del Amor a los Dientes, la Rama General del Departamento de Odontología de nuestra escuela lanzó especialmente esta actividad del Día del Amor a los Dientes. .
2. Tema de la actividad
El sellado de fisuras protege los dientes.
3. Objetos de la actividad
Niños en edad escolar (6-12 años)
4. Tiempo de actividad
Septiembre. 19, 20xx -20 de septiembre de 20xx
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1 Entrevista con el Departamento de Estomatología del Hospital Afiliado e invitar al profesor asociado Li Jun a dar una conferencia. sobre la importancia del sellado de fosas y fisuras y sus grupos adecuados.
2. Publique paneles de exhibición temáticos sobre el día del amor a los dientes en los paneles publicitarios de la universidad y los hospitales afiliados para ampliar la influencia del día del amor a los dientes.
3. Llevar a cabo actividades de promoción de clases de conocimientos sobre el tema del Día del Diente del Amor en escuelas primarias y jardines de infancia cercanos, y publicar carteles sobre el tema del Día del Diente del Amor.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
Observar estrictamente la disciplina, soportar las dificultades y soportar el trabajo duro, obedecer las disposiciones organizativas, tener un fuerte sentido de responsabilidad, trabajar juntos y prestar atención a la seguridad.
El tercer objetivo del plan de actividades Love Teeth:
1. Comprender el contenido general del libro y apreciar el interés del lenguaje de la historia.
2. Toma la iniciativa de doblar la escena con diferentes entonaciones, y comprende que las frases repetidas expresan los diferentes roles del cocodrilo y del dentista.
3. Saber cuidar tus dientes y desarrollar el buen hábito de cepillarte los dientes por la mañana y por la noche y enjuagarte la boca después de las comidas.
Preparación de la actividad:
PPT "Los cocodrilos temen a los dentistas".
Actividades importantes y difíciles:
Comprender frases repetidas que expresan los pensamientos de los diferentes personajes del cocodrilo y el dentista.
Proceso de la actividad:
Primero muestre PPT1 y obtenga la historia:
Niños, la maestra trajo un libro hoy. Esta es la portada del libro. Echa un vistazo a lo que hay en la portada.
2. Guíe a los niños a observar la imagen de portada. El título del libro es "Los cocodrilos temen a los dentistas". ¿A qué le temen los cocodrilos y a qué le temen los dentistas? vamos a ver.
En segundo lugar, aprenda a usar diferentes tonos para hablar con las personas a través de imágenes PPT:
(1) PPT 2-PPT 5 antes de llenar:
1, El Al cocodrilo le dolió el diente durante muchos días, y decidió ir al dentista, pero pensó psicológicamente, ¿qué crees que estaba pensando el calamar?
2. ¿Por qué el cocodrilo no quiere ver al dentista? ¿Por qué tienes que verlo de nuevo?
4. ¿Por qué es necesario acudir al dentista?
5. Entonces el dentista abrió la puerta y echó un vistazo. ¿Qué pasó con él en este momento? ¿Dónde ves que los dentistas tienen miedo?
6. El cocodrilo vio al dentista. ¿Qué pasó?
(Guía a los niños para que descubran que el cocodrilo y el dentista dijeron la misma frase.)
7. El cocodrilo se sentó en la silla, pero pensó para sí mismo: "Yo soy". Estoy muy asustado." El dentista también dijo: "Ven despacio". ¿Qué pensaría?
8. Utilice ojos débiles y temblorosos para aprender el miedo al dentista (mientras guía a los niños para que descubran que el cocodrilo y el dentista volvieron a decir lo mismo. Deje que los niños descubran las palabras psicológicas del dentista). el calamar y el dentista son iguales)
(2)PPT 6-PPT9 al empastar los dientes:
¿Qué van a hacer? ¿Qué pensarán los peces en este momento? ¿Qué pensaría el dentista?
2. El empaste del diente ha comenzado. ¿Qué sucede durante el proceso de llenado? Sigamos mirando hacia abajo.
3. Muestra cuatro imágenes al mismo tiempo. Guíe a los niños en la discusión y ¡cuéntense unos a otros lo que pasó!
4. Los niños hablaron individualmente sobre lo que sucedió cuando el pez electrónico les sacó los dientes.
(3) Después del empaste dental PPT 10-PPT 12:
1 Los dientes del cocodrilo finalmente fueron reparados. ¿Qué le diría al dentista? ¿Qué pasa con el dentista? ¿Realmente el caimán quiere volver al dentista el año que viene? ¿El dentista quiere ver calamares el año que viene?
2. ¿Qué le diría el dentista al cocodrilo para que ya no le dolieran los dientes? ¿Cómo respondería el pez electrónico?
En tercer lugar, volver a apreciar la historia:
Guía al niño para que vuelva a apreciar la historia y a expresarla con el tono y lenguaje corporal correspondiente.
Cuarto, saber amar tus dientes y cepillarte los dientes todos los días:
Ahora bien, hasta los cocodrilos saben cuidar sus dientes, por lo que deberíamos preocuparnos más. ¿Cómo nos puede importar? Cepille sus dientes por la mañana y por la noche, enjuáguese la boca después de las comidas, no coma demasiada azúcar y no coma antes de acostarse.
Plan de actividades 1 de Tooth Love 4, antecedentes e importancia de la actividad:
La salud bucal es una parte importante de la salud general y la calidad de vida de las personas. La salud bucal desempeña un papel importante en la promoción de la salud general, la mejora de la calidad de vida, la prolongación de la esperanza de vida saludable y la promoción del desarrollo humano. La salud bucal es uno de los símbolos importantes de la civilización humana moderna. La salud bucal es un espejo que refleja la calidad de vida y el estado de salud. La Organización Mundial de la Salud ha considerado durante mucho tiempo la salud bucal como uno de los diez estándares de salud humana.
Por lo tanto, la protección dental en la infancia es particularmente importante, pero en algunas zonas pobres, este tema no ha atraído suficiente atención. Usamos esto como punto de entrada y encontramos algunos estudiantes de medicina profesionales y les pedimos que explicaran la importancia de la protección dental y las medidas y métodos de protección dental a los estudiantes de primaria. También distribuimos libros de conocimientos sobre protección dental, cepillos de dientes pequeños y pasta de dientes. Sitio para mejorar la conciencia de los estudiantes de primaria sobre la protección de los dientes, influyendo en las personas que los rodean a través de los estudiantes de primaria, para que todos puedan desarrollar un buen hábito de cuidar sus dientes.
2. Tema de la actividad:
Amo los dientes en acción, sonríe todos los días.
3. Objetivo de la actividad:
Divulgar los conocimientos bucales básicos y mejorar la concienciación de los alumnos de primaria sobre el cuidado de la salud bucal.
Cuatro. Hora y lugar del evento:
Hora: 28 de abril de xx (provisional)
Ubicación: escuela primaria Qingshan, aldea de Sanlian, ciudad de Wangcheng, condado de Xinjian, ciudad de Nanchang (provisional)
Equipo de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
(1) Líder de la actividad: Ma Aixian, responsable del despliegue de los miembros del equipo, el macrocontrol del desarrollo de diversas actividades y la resolución una serie de cuestiones de toma de decisiones en las actividades.
(2) Equipo de relaciones públicas: Liu, et al. , responsable de contactar con organizaciones de bienestar público, instituciones cooperativas, empresas requeridas para proyectos en equipo, etc.
(3) Grupo Financiero: Li Juan y otros. , responsable de la presentación y supervisión de los fondos del proyecto.
(4) Grupo de Logística: Zhang Kun et al. , responsable de la adquisición, distribución y garantía de materiales.
(5) Equipo de publicidad: Long Mingju y otros.
, responsable de la publicidad en la etapa inicial del evento, la fotografía y el texto durante el evento, la clasificación del material y la exhibición de imágenes en la etapa posterior del evento, y brindando trabajo de promoción en Internet y otros medios.
(6) Grupo de actividades: los miembros anteriores y parte del personal son proporcionados por la Sociedad de Autofortalecimiento de la Universidad de Nanchang o la Sociedad de Autofortalecimiento de la Escuela de Administración Pública.
Forma de actividad verbal intransitiva:
Una combinación de promoción del conocimiento, conferencias y otras formas.
Siete. Actividades:
Promover la importancia de los dientes, concienciar a los alumnos de primaria de la necesidad de proteger los dientes a través de algunos juegos, explicaciones y preguntas y respuestas, y enseñar a los alumnos de primaria algo de sentido común sobre la protección dental, y distribuir folletos de protección dental y Pasta de dientes pequeña, cepillo de dientes pequeño.
Ocho. Actividades:
(1) Etapa preparatoria (26 de abril-27 de abril):
Vaya a Nanchang para comunicarse con la escuela primaria la mañana del 26 de abril y luego, según la recomendación del maestro. opiniones, la escuela primaria El número de clases y su horario determina el nivel de actividad. Tarde: ponerse en contacto con las sociedades pertinentes y asignar personal. Tarde: preparar fotografías, materiales y otros artículos para la conferencia.
En la mañana del 27 de abril se recogieron artículos, entre ellos impresión de folletos de cuidados dentales, compra de pasta de dientes, compra de cepillos de dientes, etc. Tarde: Consulta sobre cuestiones específicas de la actividad. Noche: revise los artículos preparados en caso de que se los haya perdido.
(2) Etapa de actividad (programada tentativamente para el 28 de abril):
(Debido al plan de estudios del niño y algunas razones impredecibles, planeo hablar con el director sobre el día de actividad específico La decisión final se tomará más tarde)
A las 7 a. m., todos los voluntarios que participan en el evento se reunirán en la entrada del Telecom Business Hall en Commercial Street, luego tomarán la 225 hasta Fenghe Interchange y se bajarán en Jiangxi. City College Station, 246 Bájese del autobús y camine hasta la escuela primaria Qingshan.
A las 8:50 am, todos los voluntarios llegaron a su destino (Escuela Primaria Qingshan).
A las 9:00 am comenzó la conferencia (se espera que la conferencia dure 52 minutos); , aproximadamente una hora):
Proceso 1: "Acerca de nosotros": Presentar a nuestro equipo y el propósito de nuestro viaje (3 minutos)
Proceso 2, "Introducción a los dientes"; : Reproduzca un video sobre los dientes, presente el tema (5 minutos) (Este enlace se determinará dependiendo de la situación específica)
Proceso 3: "Preguntas y respuestas sobre los dientes": Pregunte a los estudiantes algunas preguntas simples; preguntas sobre los dientes y premios con objetos pequeños por las respuestas correctas (5 minutos)
Proceso 4: "Fly to Love Teeth Island": los voluntarios utilizan imágenes para explicar una serie de preguntas sobre los dientes (25 minutos);
Proceso 5: "Tú preguntas, yo me respondo": los estudiantes hacen algunas preguntas a los voluntarios sobre los dientes y recompensan a los estudiantes que hacen preguntas con objetos pequeños (10 minutos)
Proceso 6: "Ama tus dientes en acción": Distribuir folleto de protectores bucales, cepillo de dientes, pasta de dientes (2 minutos)
Proceso 7: "Ama tus dientes": Resume y envía algunos "requisitos" a los estudiantes. (2 minutos)
La actividad finaliza a las 10:00 de la mañana. Gracias a la escuela.
Regreso al cole a las 11:50 de la mañana.
(iii) Etapas de seguimiento de la actividad:
1. Resuma esta actividad, descubra las deficiencias de la actividad y descubra las causas fundamentales, y acumule experiencia para otras actividades futuras.
2. Organización y liberación. Las fotografías y otra información tomadas durante el evento se recopilaron y publicaron en línea para atraer a más personas a prestar atención a la higiene bucal.
9. Análisis de viabilidad de la actividad:
1. Esta actividad cuenta con el apoyo de sociedades relevantes de la Universidad de Nanchang y tiene alta credibilidad, por lo que el proyecto es relativamente fácil de llevar a cabo.
2. Todos los miembros del equipo tienen una rica experiencia en servicio voluntario, incluida la tutoría o las visitas a niños en orfanatos. Tratan mucho con niños y pueden establecer una buena relación con ellos lo más rápido posible. Los jugadores deben cumplir las siguientes condiciones:
a. Tener cualidades básicas como paciencia, responsabilidad y amor;
b. Tener buenas habilidades de expresión oral y un rico conocimiento didáctico;
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C. Se dará prioridad a los solicitantes con experiencia en enseñanza, tutoría u otro servicio voluntario y que estén interesados en el servicio voluntario;
d. activar el ambiente del aula y ser fácil de integrar con los niños Integrado
e. Capaz de adaptarse a las emergencias
f.
3. "El tema "Love Teeth" es más factible y puede ganarse fácilmente el apoyo de padres y profesores.
Líderes de equipo: Equipo de relaciones públicas, equipo de finanzas, equipo de logística, equipo de publicidad, responsables de la coordinación de personal y asignación de tareas.
(2) Convocar una reunión para discutir asuntos específicos de las actividades, supervisar las actividades y resumir el trabajo.
Sistema de gestión financiera:
(1) Establezca un libro de actividades del equipo para registrar cada gasto. (Año, mes, día, proyecto, precio, factura, usuario).
(2) Al comprar en el extranjero, es necesario emitir una factura y llevar los registros correspondientes.
(3) Informar y dar a conocer los gastos de la actividad en la reunión, y calcular el consumo total. Los miembros podrán cuestionar las tarifas y el personal pertinente les dará explicaciones.
Guía de actividades para miembros:
(1) Observar las disciplinas y las leyes, respetar las opiniones de los miembros de la organización, obedecer a la organización y actuar al unísono.
(2) Durante la salida, debes prestar atención a tu comportamiento e imagen personal para mantener la imagen del individuo, del equipo y de la escuela.
(3) En caso de una emergencia, mantenga la objetividad y la calma, comuníquese con los miembros del equipo de inmediato y tome una decisión después de la discusión. No actúes precipitadamente ni abandones el equipo sin permiso para actuar solo.
(4) Sea paciente y entusiasta, y acepte opiniones y consultas de todos los ámbitos de la vida.
(5) Prestar atención a la seguridad personal durante las actividades.
(6) Los miembros deben cuidar bien sus pertenencias personales durante el evento.
(7) Los miembros no harán ninguna promesa a estudiantes o profesores durante las actividades.
XI. Predicción del efecto de la actividad:
(1) Para la escuela: como miembro de la Universidad de Nanchang, nuestras actividades de práctica social afectan directamente la imagen de nuestra escuela. Como experiencia de aprendizaje e intercambio, este evento permite a la población local comprender la filosofía educativa de la Universidad de Nanchang, lo que tiene un fuerte efecto publicitario.
(2) Para voluntarios: como miembro del equipo, cada uno de nosotros espera mejorar a través de actividades tan significativas. Como dice el refrán: "Es mejor leer miles de libros que viajar miles de kilómetros". En un estudio cerrado a largo plazo, nos falta comprensión de la sociedad actual, por lo que esta actividad puede compensar esta deficiencia.
(3) Para estudiantes y padres: esta actividad puede despertar en cierta medida la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de sus dientes, lo cual es muy importante para la salud bucal de los estudiantes. Al mismo tiempo, puede influir en las personas que les rodean a través del grupo de estudiantes, para que todos puedan desarrollar un buen hábito de cuidado de sus dientes.
Doce. Presupuesto:
Total: 636,5 yuanes
Nota: Este presupuesto se determina en función del número de estudiantes por debajo del cuarto grado de la escuela primaria de Qingshan, que dependerá de la situación.
13. Cuestiones y planes a los que se debe prestar atención durante las actividades:
1. Cuestiones de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria y voluntarios durante las actividades. Si hay mal tiempo, el plan de trabajo se puede ajustar adecuadamente de acuerdo con las condiciones locales reales para garantizar que el trabajo de seguridad se realice bien.
Los voluntarios deben caminar juntos desde el principio hasta el final de cada período de tiempo y no se les permite abandonar el equipo a voluntad. En caso de emergencia, deberán acompañarle más de dos personas. La seguridad de los estudiantes de primaria también es particularmente importante. Haga todos los preparativos antes del evento y verifique si hay algún peligro para la seguridad en el lugar del evento. Si lo hay, infórmelo a los líderes de la escuela a tiempo y resuélvalo rápidamente. Y envíe personal especial para verificar la situación en el sitio en cualquier momento.
2. El orden de la escena. Inevitablemente habrá algo de caos en el lugar del evento, y se deben organizar de 3 a 4 personas para mantener el orden en cada lugar del evento.
3. Seguridad de la propiedad de los jugadores. Los miembros del equipo deben cuidar bien sus pertenencias personales cuando tomen el autobús o vayan a la escuela y evitar llevar demasiados objetos de valor. Si lo hay, intente guardarlo en un lugar seguro y haga un buen trabajo para evitar robos.
Plan de actividades para el Día del Amor a los Dientes 5 El 20 de septiembre es el “Día del Amor a los Dientes” nacional. Para implementar concienzudamente los requisitos de la Oficina Municipal de Educación, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección en todos los aspectos, popularizar la educación sobre salud bucal entre los adolescentes y permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de cuidado de sus dientes y atención al futuro. . Nuestro colegio decidió llevar a cabo una campaña publicitaria y educativa sobre “Ama los dientes, cuida el crecimiento saludable” en el primer y segundo grado del colegio.
1. Tema de la actividad:
Cuida tus dientes y crece sano.
2. Hora de la actividad:
65438 de septiembre al 25 de septiembre de 2003
3. Objetos de la actividad:
1 Grado 1 y segundo año. estudiantes
4. Grupo de liderazgo de actividades
Líder del equipo: xx
Líder adjunto: xxx
Miembros: xxx, xxx
Equipo de audio:
Fotografía: xx
Diseño de escena: xx
Publicidad: xxx
Verbo (abreviatura de verbo ) actividades:
1. Utilice la ventana de la escuela para colocar carteles educativos sobre salud bucal para promover "cepillarse los dientes con pasta dental con flúor por la mañana y por la noche, hacerse exámenes bucales con regularidad y comer menos postres, bebidas azucaradas y comidas". ." "Enjuagarse la boca rápidamente después de comer y picar" son los cuatro buenos hábitos y la forma correcta de cepillarse los dientes.
2. En la actividad "Ama los dientes, cuida un crecimiento saludable", la estación de radio del campus aprovechó la pausa del almuerzo para transmitir conocimientos sobre el cuidado de los dientes a toda la escuela.
3. Incentivar a los estudiantes a promover conocimientos sobre salud bucal entre sus padres y abuelos.
4. Invitar a odontólogos del Hospital Endong a nuestra escuela para brindar consultas y conferencias sobre conocimientos de salud dental. Consulte la tabla adjunta para disposiciones específicas.
El plan de actividades del Día del Diente del Amor es el Día Nacional del Diente del Amor en China. Para aprovechar plenamente las ventajas y el papel de la familia, mejorar la conciencia de los miembros de la familia sobre la salud bucal y la capacidad de prestar atención a la salud bucal de los niños, popularizar aún más los conocimientos sobre salud bucal, fortalecer la atención del público a la salud bucal y crear En un buen ambiente para la participación de toda la sociedad, el plan de implementación del día "Love Teeth" está especialmente formulado.
1. Temática de la actividad
Tema: “Cuídate y protege el tejido periodontal”.
Segundo, hora del evento
20 de septiembre de 20xx
Tercer, lema promocional
1. Mantener la salud bucal y mejorar la salud de todo el cuerpo. .
2. Ama tus dientes, mantén tu salud y asegura tu calidad de vida.
3. Tener una boca sana y una sonrisa armoniosa y hermosa.
4. La salud bucal es un símbolo de la civilización humana. (Plan de Marketing)
5. Una cavidad bucal poco saludable tendrá un gran impacto en la pronunciación.
6. Cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y enjuagarse la boca después de las comidas para mantener los dientes sanos.
7. Chequeos periódicos de salud bucal y limpieza dental periódica para evitar enfermedades bucales.
IV. Lugar de actividades
Escuela Experimental de Hemei
Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
1. Dientes, haz un informe en la pizarra. Cuida bien tus dientes en cada clase. El sexto grado emitirá periódicos de pizarra temáticos (que se completarán antes del 25 de septiembre). A través de las actividades anteriores, se guiará a los estudiantes para mejorar su comprensión, dominar métodos y popularizar efectivamente el conocimiento sobre salud bucal.
2.Organizar una reunión de clase temática.
Tema: “Cuídate y protege tu periodontal” - 9.20 Actividad temática del Día del Amor a los Dientes.
Contenido: En la clase escuadrón se incluyen cuatro buenos hábitos de cuidado bucal (cepillarse los dientes con pasta dental con flúor por la mañana y por la noche, masticar chicle sin azúcar después de las meriendas, exámenes bucales periódicos y mantener una dieta equilibrada).
3. Organiza un concurso de periódicos escritos a mano que amen los dientes.
Envíe al menos dos trabajos de periódico escritos a mano creados por cada clase de estudiantes de tercer a sexto grado. Requisitos de trabajos: Ocho trabajos, presentados antes del 23 de septiembre (miércoles).
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
1. Presta mucha atención y organiza con cuidado. Cada clase debe conceder gran importancia a actividades importantes que promuevan que los niños desarrollen buenos hábitos y crezcan sanos y felices, organizar e implementar cuidadosamente diversas actividades y aprovechar al máximo el papel positivo de esta actividad.
2. Publicitar activamente y movilizar ampliamente. Es necesario aumentar la publicidad de las actividades y promover activamente el conocimiento científico sobre el cuidado de la salud a través de varios canales publicitarios efectivos, para que todos los jóvenes pioneros puedan comprender completamente la importancia de las actividades y movilizar a más miembros del equipo para participar activamente en las actividades.
Plan de actividades para el Día del Amor a los Dientes 7 El 20 de septiembre de cada año es el “Día del Amor a los Dientes” nacional. Para implementar concienzudamente los requisitos de los superiores, mejorar integralmente la conciencia de autoprotección de nuestros estudiantes escolares, popularizar la educación sobre salud bucal de los niños y, al mismo tiempo, transmitir conocimientos sobre el cuidado de la salud dental a los padres a través de los estudiantes, para que los estudiantes puedan formarse bien. hábitos de cuidado de sus dientes y atención al futuro. Nuestra escuela decidió llevar a cabo las actividades de publicidad y educación "Amar los dientes y cuidar los dientes" en los grados 1 a 5.
1. Tema de la actividad:
Cuida tus dientes y crece sano.
2. Duración de la actividad:
65438 de septiembre al 24 de septiembre de 2004
3. Objetivo de la actividad:
Todos los estudiantes de la escuela<. /p>
Cuatro. Actividades:
1. Promover bien el concepto y arraigar profundamente el concepto de cuidado dental en los corazones de la gente.
Utilice la ventana de la escuela para publicar fotografías promocionales de educación sobre salud bucal, realizar conferencias sobre conocimientos sobre salud bucal en las unidades de clase y promover "cepillarse los dientes con pasta dental con fluoruro por la mañana y por la noche, hacerse exámenes bucales regulares, comer menos postres y bebidas azucaradas y comer menos “Enjuagarse la boca rápidamente después de comer y picar” son los cuatro buenos hábitos y la forma correcta de cepillarse los dientes.
2. En la actividad "Ama tus dientes, protege tus dientes y crece saludablemente", cada clase utilizará el tiempo de reunión para popularizar los conocimientos sobre salud dental entre los estudiantes con la ayuda de materiales relevantes, y Invitar a los estudiantes a subir al escenario. Introducir la necesidad de prestar atención a la salud bucal (cada clase debe escribir el tema de la actividad en el pizarrón del aula de la clase durante la reunión de clase). Durante la pausa del almuerzo, la escuela puso el VCD para toda la escuela, y cada clase organizó a los estudiantes para que lo vieran y distribuyó materiales promocionales a los padres.
3. Actividades de discurso bajo la bandera de “Amar los Dientes, Cuidar un Crecimiento Sano”. Alentar a los estudiantes a promover conocimientos sobre salud bucal entre sus padres y abuelos.
4. Actividad de creación de tabloide manuscrita "Ama tus dientes, protégelos y crece sano". Con el tema de educación sobre salud bucal y cuidado dental, ayuda a los miembros del equipo a comprender información sobre el cuidado dental a través de actividades, adquirir conocimientos sobre el cuidado dental y ayudarlos a formar sus hábitos. Dele rienda suelta al entusiasmo, la imaginación y las habilidades de edición de textos de los Jóvenes Pioneros, y anime a los miembros del equipo a expresar sus experiencias en el aprendizaje de conocimientos sobre salud bucal y cuidado dental en forma de cómics.
La escuela organizará por etapas algunos trabajos destacados en la ventana de promoción.
Las especificaciones de los trabajos de periódicos escritos a mano son de tamaño de papel A3. Por favor asegúrese de indicar la categoría y el nombre del trabajo.
5. Realiza la actividad de selección "Pequeño Doctor Diente".
Al organizar a los miembros del equipo para promover el conocimiento sobre el cuidado dental entre las familias y otros canales sociales, fortaleceremos la conciencia de los miembros del equipo sobre el cuidado dental, mejoraremos la popularidad del conocimiento sobre la salud bucal y permitiremos que los miembros del equipo comprendan mejor. la importancia del cuidado bucal mientras experimentan el papel de pequeños propagandistas. Después de la conferencia sobre conocimientos sobre salud bucal, se pidió a cada clase que distribuyera el formulario de comentarios "Little Tooth Doctor" y organizara a los miembros del equipo para promover el conocimiento sobre salud dental entre las familias y otros canales sociales. Los miembros del equipo tomaron este formulario para enseñar conocimientos sobre salud dental a sus familiares y vecinos. Se pidió a los familiares que habían recibido educación en salud bucal que anotaran su evaluación del nivel de enseñanza de los miembros del equipo en el puesto correspondiente y firmaran con su nombre. Finalmente, vea qué miembro del equipo tiene más comentarios y firmas y, en base a esto, se realizará la selección del "Little Tooth Doctor".
Cada clase debe seleccionar dos "doctores de dientes pequeños" sobre la base del desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física, y presentar una lista de dos "doctores de dientes pequeños" al mismo tiempo, indicando la clase y nombre a la que pertenecen, y presentarlo el día 9 Presentarlo antes de fin de mes.
6. Realizar exámenes orales a todos los estudiantes.