Ropa ecológica para niños

La producción de ropa respetuosa con el medio ambiente para niños y niñas se introduce de la siguiente manera:

Materiales/Herramientas: bolsas de papel, tijeras, grapadora, chaleco, cinta adhesiva de doble cara.

1. Prepara bolsas de papel para la compra, tijeras, grapadora, cinta adhesiva de doble cara y chaleco para bebé.

2. Coloca el chaleco sobre la cinta de papel y córtalo a la medida de la ropa.

3. Corta el papel con forma de chaleco por la mitad.

4. Utilice cinta adhesiva de doble cara para pegar en la parte posterior.

5. Voltee el general y recorte la parte inferior en una esquina afilada.

6. Corta dos bolsillos de papel, luego dobla un trozo de papel para hacer un lazo y fíjalo con una grapadora.

7. Coloca el bolsillo recién hecho en la ropa y fíjalo.

8. El lazo también se fija en el cuello para completar la confección de prendas respetuosas con el medio ambiente.

La protección del medio ambiente, nombre completo de protección del medio ambiente, se refiere a diversas acciones tomadas por los seres humanos para resolver problemas ambientales reales o potenciales, coordinar la relación entre los seres humanos y el medio ambiente y garantizar el desarrollo económico y social sostenible. La protección del medio ambiente contiene al menos tres significados:

1. Proteger el medio natural

Prevenir el deterioro del medio natural. Incluyendo: proteger las montañas verdes, el agua verde, el cielo azul y el mar. Esto implica no extraer ilegalmente (minería), deforestar (árboles), verter (aguas residuales), liberar (gases contaminantes), sobrepastorear, sobreexplotar los recursos naturales y destruir el equilibrio ecológico de la naturaleza.

2. Proteger la habitación y el entorno de vida humanos.

Hacerlo más adecuado al trabajo humano y a las necesidades laborales. Esto involucra todos los aspectos de la vestimenta, la alimentación, la vivienda, el transporte y el juego de las personas, y debe cumplir con los requisitos de la ciencia, la higiene, la salud y el medio ambiente. Este nivel pertenece al nivel micro y sólo puede resolverse mediante las acciones conscientes de los ciudadanos, la garantía de políticas y regulaciones gubernamentales, la orientación de las organizaciones comunitarias y la educación, y los esfuerzos conjuntos de trabajadores, campesinos, soldados, académicos y empresarios.

3. Proteger la vida en la tierra

Protección de especies, protección de plantas y vegetación, retorno de animales, biodiversidad, uso razonable y prudente de especies genéticamente modificadas, protección especial y especial de especies en peligro de extinción, Restauración de especies extintas, expansión del hábitat, coexistencia armoniosa de humanos y criaturas, y no intimidación de otras especies.