Mis padres dejaron sus trabajos para acompañarme a la escuela, por lo que mis hijos durmieron en la sala de estar durante tres años. ¿Cómo les fue a los gemelos en el examen de ingreso a la universidad?
Los padres de los gemelos dejaron sus trabajos para acompañarlos al colegio, y sus hijos durmieron en el salón durante tres años. ¿Cuál fue el resultado?
Zhang Ao y Zhang Jun, que nacieron en Heilongjiang, son hermanos gemelos. No sólo se parecen mucho, sino que ambos obtuvieron 668 puntos en el examen de ingreso a la universidad. Muchos internautas lamentaron la magia del destino, pero conocer la historia detrás de las altas puntuaciones de los gemelos desencadenó discusiones más acaloradas. ¡Algunos internautas señalaron que las "manos mágicas" que crearon el destino de los hermanos fueron sus grandes padres!
Según informes de los medios, cuando los hermanos Zhang estaban en la escuela secundaria, la escuela estaba lejos de casa. Para poder cuidar mejor a sus hijos y facilitarles el acceso a la escuela, los padres de Zhang dejaron sus trabajos y alquilaron una casa cerca de la escuela para acompañarlos.
Considerando que la familia no tenía ingresos económicos después de dimitir, los padres eligieron una casa de dos dormitorios y una sola vivienda para crear un ambiente tranquilo para que sus hijos estudiaran y descansaran. Zhang Ao y Zhang Jun tienen sus propios dormitorios y sus padres han dejado que sus hijos duerman en la sala de estar durante tres años.
Afortunadamente, todos los esfuerzos valen la pena. Los hermanos gemelos recompensaron a sus padres con una puntuación alta de 191, superando el punto de referencia científico de Heilongjiang de 2019.
La noticia de que los hermanos gemelos renunciaron a sus trabajos para acompañarlos al colegio ha provocado acaloradas discusiones en Internet. Algunas personas los elogian como grandes y desinteresados, y están dispuestos a sacrificarse por el brillante futuro de sus hijos. Algunos también cuestionan la educación "unilateral" elegida por los padres. Acompañar a los estudiantes sólo aumentará la dependencia de sus hijos y los convertirá en máquinas de aprender.
Un profesor de chino con más de diez años de experiencia laboral incluso dijo sin rodeos: Según sus más de diez años de experiencia docente, no existe una relación directa entre los estudiantes acompañantes y los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad.
Pero ¿por qué tantos padres eligen voluntariamente acompañarlos? Innumerables padres que acompañan a los estudiantes también han expresado sus verdaderos sentimientos: la importancia de acompañar a los estudiantes es participar en el crecimiento de sus hijos y brindar apoyo bidireccional a las funciones emocionales de la familia.
Para los estudiantes, el significado de la lectura de acompañamiento de los padres no es simplemente supervisar y brindar apoyo logístico, sino guiar a los niños para que aprendan a completar las tareas de aprendizaje de forma independiente paso a paso durante este proceso de lectura de acompañamiento y, en última instancia, permitirles Los niños aprenden de forma independiente.
¿Cómo ser un compañero de ciencia? Sigue los siguientes tres principios: 1. Acompaña a tus hijos y "comprendelos".
Para poder acompañar a sus alumnos, los padres están dispuestos a trasladar sus casas cerca de los colegios de sus hijos para evitar que sus hijos pasen mucho tiempo desplazándose hacia y desde el colegio. Aunque este enfoque aumenta el tiempo de aprendizaje de los niños y el compañerismo entre padres e hijos, si solo acompaña a los niños sin "comprenderlos", se pierde el significado central de acompañar a los niños.
¿Cómo “leer” a los niños? Durante el proceso de acompañar a los niños, comuníquese más con los niños y detenga los malos comportamientos de los niños a tiempo, pero no considere acompañar a los niños como una supervisión. Esto aumentará la carga psicológica del niño y afectará el efecto de aprendizaje.
2. Acompañar a los estudiantes no significa ejercer presión.
Es innegable que los padres que eligen acompañarlos sacrifican sus carreras y tienen altas expectativas para sus hijos, lo que inevitablemente generará presión sobre sus hijos. Como muchos padres dirán repetidamente, este enfoque solo suprimirá las emociones de aprendizaje del niño y afectará gravemente la psicología rebelde del niño.
Si elige acompañar a su hijo, debe reducir la carga del niño y dejar que "viaje con ligereza". En el proceso de acompañar al niño, se descubre que el niño tiene emociones negativas o presión psicológica excesiva. Los padres deben brindar orientación oportuna y escuchar las voces de sus hijos, en lugar de obligarlos ciegamente a aprender, aprender y volver a aprender.
3. El acompañamiento de la lectura debe evitar el aumento de la dependencia infantil.
Los padres chinos habitualmente organizan la vida diaria de sus hijos y los privan de oportunidades de crecer. Durante el período de acompañamiento, los padres dieron prioridad a los estudios de sus hijos y no les dejaron hacer nada, lo que los volvió muy dependientes. Este tipo de concentración excesiva en las puntuaciones altas conducirá a una socialización grave e insuficiente de los niños en el futuro.
La importancia a largo plazo de acompañar la lectura es considerar el futuro del niño, por lo que los padres deben cultivar conscientemente la capacidad práctica independiente de sus hijos durante la etapa de acompañamiento de lectura, de modo que cuando los niños entren por la puerta de la edad adulta, no sufrirán de falta de cognición y de múltiples opciones.
El famoso educador soviético Makarenko dijo una vez este sabio dicho: "Lo más aterrador es utilizar la felicidad de los padres para cultivar la felicidad de los niños".
Así que, padres y amigos. , en la nueva era en la que acompañar a los estudiantes a estudiar se ha puesto de moda, debemos mantener nuestra intención original y no seguir ciegamente la tendencia y optar por acompañar a los estudiantes a estudiar.
No ponga el carro delante del caballo durante el proceso de estudio de acompañamiento, comprenda el verdadero significado del estudio de acompañamiento y tome la decisión correcta después de considerar exhaustivamente los factores familiares. De lo contrario, una educación complementaria incorrecta no es más que un sacrificio voluntario por parte de los padres, que no puede garantizar un futuro brillante para el niño.