Conocimiento y visualización

El 6 de marzo, escuché la conferencia de Wang Jue sobre visualización en el equipo del proyecto CCtalk Xiangcheng. Si tuve una vaga impresión de visualización al comienzo de la conferencia, luego de escucharla, básicamente tuve una comprensión clara de este concepto.

Basándome en las conferencias del profesor Wang, entiendo que para ser eficaz en la expresión del conocimiento, es mejor utilizar la expresión del conocimiento "visual".

Cuando enseñamos a los niños, siempre les pedimos que reciten directamente. Los estudiantes carecen de percepción directa del lenguaje. Aunque utilizamos software educativo la mayor parte del tiempo, muchas veces no estamos muy satisfechos con nuestro software educativo y sentimos que no logra los resultados esperados.

Esto puede deberse a que la mayoría de los profesores prestan demasiada atención a la explicación del conocimiento al realizar ppt. Aunque hay algunas animaciones e imágenes, el uso no es tan bueno como explicó el profesor Wang. El profesor Wang partió de las dos dimensiones de "expresión del conocimiento" y "presentación de imágenes" y utilizó casos detallados para permitirme comprender qué es la visualización del conocimiento.

¡Porque el cerebro es muy sensible a los patrones visuales! La expresión visual es mucho mayor que la expresión verbal en términos de volumen de información, eficiencia de transmisión de información y capacidad de memorización. Como dijo el profesor Wang, la comprensión del lenguaje depende de la experiencia y lleva tiempo. Por lo tanto, convertir el texto en diagramas intuitivos puede ayudar al cerebro a comprender las reglas.

Así que en futuras clases y enseñanzas, ¡debemos abandonar el “pensamiento lingüístico” en el pensamiento de diseño y utilizar el “pensamiento visual” en su lugar!