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Introducción a la Universidad Normal de Zhangzhou

Recientemente busqué una descripción general de nuestra escuela en Internet y descubrí que muchas descripciones no coinciden con la situación real de nuestra escuela y no pueden seguir el ritmo de desarrollo de nuestra escuela, por lo que edité este artículo hoy para brindar una breve introducción a los necesitados.

Entorno del campus

▲En primer lugar, la Universidad Normal de Zhangzhou es una de las nueve universidades clave de la provincia de Fujian y una universidad normal provincial de pregrado de tiempo completo. Su predecesor fue el Fujian Second Normal College, que fue fundado en 1963 (la fusión de Xiamen y Quanzhou Zhangzhou). Dejó de matricular estudiantes en 1966 debido a la Revolución Cultural. En 1986, fue reabierta con la aprobación de la antigua Comisión Estatal de Educación y pasó a llamarse Universidad Normal de Zhangzhou. La escuela está ubicada en Zhangzhou, una tierra de abundancia, una famosa ciudad histórica y cultural y una ciudad costera abierta en el sur de Fujian. Transporte conveniente y hermoso entorno.

▲El campus de la escuela cubre un área de 1,731 acres y el área del edificio de la escuela es de 510,000 metros cuadrados. En los últimos años, el área del campus del Normal College ha seguido expandiéndose. Con la construcción del puente que cruza el río Jiulong, se dará a conocer al mundo un nuevo campus que cubrirá un área de más de 2,600 acres. .. Eche un vistazo a Zhangzhou Teachers College, Bowen Building y Dali Building, reveló. Los estudiantes que se gradúan de Normal College tienen conocimientos y se sienten orgullosos de todo el mundo. El Edificio de Emprendimiento, el Edificio Integral y el Edificio Furong del Apartamento Ruijin se construyeron con el arduo trabajo del Teachers College...

Ventajas y logros de la escuela

▲La escuela tiene 13,800 libros en papel. Hay 12.900 libros electrónicos y el número total de equipos de enseñanza e investigación es de 165.438.098,3 millones de yuanes.

▲ Hay 1.230 profesores y personal, incluidos 934 profesores de tiempo completo, 414 con títulos profesionales superiores (profesores, profesores asociados, etc.), 65.438 con doctorados, 423 con títulos de maestría, 2 profesores provinciales famosos y 8 que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado. Entre ellos, 6 personas fueron seleccionadas para el “Proyecto de los Cien Mil Talentos” de la provincia de Fujian y 6 personas fueron seleccionadas para los “Colegios y Universidades de la provincia de Fujian”. Actualmente cuenta con 16 unidades docentes, 50 carreras de pregrado de tiempo completo, 12 programas de maestría y cerca de 20.000 estudiantes de pregrado y maestría de tiempo completo.

▲Todos los estudiantes universitarios normales llevan adelante el estilo de trabajo duro, enseñando y educando a las personas, y continúan dando pasos agigantados.

En 2000, nuestra escuela aprobó la primera tanda de evaluaciones de calificación docente de pregrado del Ministerio de Educación con excelentes resultados de la novena evaluación;

En 2003, el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado lo aprobó oficialmente como unidad que otorga títulos de maestría, agregando literatura china antigua y matemáticas básicas como puntos para otorgar títulos de maestría.

En 2004, comenzó a reclutar estudiantes de posgrado en todo el país. Actualmente, se han establecido 12 programas de maestría profesional y la educación de posgrado cubre cinco categorías: artes liberales, ciencias, enseñanza, ingeniería y derecho. Se decidió establecer una oficina de posgrado para ampliar la educación de posgrado de modo que la educación de posgrado pueda desempeñar un papel importante en la enseñanza de pregrado, la investigación científica y la construcción de disciplinas.

En 2004, Zhangzhou estableció una relación de cooperación científica y tecnológica con nuestra escuela.

En 2005, nuestra carrera de grado se desvinculó del CET-4.

En 2006 ganó la evaluación de excelencia docente de pregrado del Ministerio de Educación.

En 2007, el Centro de Tecnología de Medios de Noticias de Radio y Televisión de nuestra escuela se convirtió en el primer centro normal de enseñanza experimental de tecnología de medios a nivel provincial en nuestra provincia. La carrera de edición y publicación se ha convertido en la primera carrera de edición de la provincia.

En 2009, ocupó el puesto 48 entre las universidades normales a nivel nacional, sólo superada por la Universidad Normal de Fujian entre las universidades normales de la provincia.

En 2009, el único sistema universitario del país pasó la revisión de expertos en dos rondas de votación unánime y obtuvo el derecho a obtener una maestría en educación. Recientemente agregado como unidad de formación de títulos profesionales para Maestría en Educación.

En 2009, nuestra escuela recibió el primer lote de "Base de formación empresarial para graduados universitarios en la provincia de Fujian".

En 2009, nuestra escuela firmó formalmente un acuerdo con la ciudad de Yongan para construir conjuntamente una escuela secundaria afiliada.

En 2009, las asignaturas de lengua y literatura chinas (categoría normal) y de economía y comercio internacionales de nuestra escuela recibieron importantes puntos de construcción en la educación universitaria de pregrado provincial.

▲Las universidades normales comenzaron con artes liberales y han logrado grandes avances en ciencias, ingeniería, derecho y otros campos. Muchas empresas han adoptado muchas tecnologías de investigación científica.

En los últimos años, la facultad ha llevado a cabo 231 proyectos de investigación científica a nivel provincial o superior, incluidos 8 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 6 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales y 5 proyectos departamentales del Consejo de Estado y nacional.

④ Más de 20 premios provinciales y ministeriales, 2 premios nacionales y 1 premio provincial de ciencia y tecnología de segunda categoría.

⑦ 2 premios de primera categoría por logros docentes y 2 premios de segunda categoría por logros destacados en ciencias sociales.

Al mismo tiempo se crearon 23 institutos de investigación. Ha presidido importantes conferencias académicas nacionales e internacionales, como el Simposio Internacional sobre Ci Fu, el Simposio Internacional sobre Topología General, el Simposio Nacional de Escritores de Zhangzhou y el Primer Simposio Nacional de Narratología. Presidió la 12ª Reunión Anual de la Asociación Nacional para la Investigación de Métodos en Física Matemática.

▲Tomemos como ejemplo algunos resultados de 2009:

En 2009, estudiantes del Departamento de Física e Ingeniería Eléctrica de nuestra escuela ganaron el primer premio en el Concurso Nacional Universitario de Electrónica. Concurso de Diseño;

En el año 2009, estudiantes de pregrado del Departamento de Matemáticas de nuestra escuela ganaron 3 segundos premios nacionales (por tres años consecutivos), 2 primeros premios provinciales y 4 segundos premios provinciales en el Concurso Nacional de Estudiantes Universitarios. Concurso de modelaje.

En 2009, en el Concurso Nacional de Inglés Universitario y el Concurso Universitario Provincial de Inglés de Fujian, 79 estudiantes de nuestra escuela ganaron el premio nacional especial, 9 estudiantes ganaron el primer premio nacional y 255 estudiantes ganaron el premio nacional y Premios provinciales. Distintos premios.

En 2009, un artículo de nuestra escuela ganó el primer premio en la Conferencia Anual Provincial de Educación Ideológica y Política.

En 2009, el Club de Drama Tao Tao de nuestra escuela participó en el décimo Narciso; Festival en la provincia de Fujian Ganó la mayor cantidad de premios en el Concurso de Drama Floral.

En 2009, el Centro de Publicidad Juvenil de la escuela ganó el título de "Comando de la Larga Marcha de Fujian";

El Departamento de Periodismo y Comunicación, que se acaba de establecer hace dos años, ganó el premio. Concurso de trabajos DV para estudiantes del Fujian Provincial College 2009 Ganó dos segundos premios, cuatro terceros premios y un premio a la excelencia...

▲El segundo semestre de 2009:

"2009 Cross-Strait Foro de Relaciones" en nuestro colegio realizado.

Durante la primera Exposición Agrícola (celebrada en Zhangzhou), expertos en arte de títeres nacionales y extranjeros se reunieron en la Universidad Normal de Zhangzhou para celebrar el primer Foro de Cultura de Títeres a través del Estrecho.

Nuestra escuela celebró un salón jurídico a través del Estrecho.

Los XI Juegos Deportivos de Zhangzhou se llevaron a cabo en el atletismo de nuestra escuela.

Jóvenes voluntarios de nuestro colegio realizan actividades de protección de plantones.

La Universidad Normal de Zhangzhou es una universidad que habla con su fuerza. El hecho de que una escuela sea introvertida no significa que no tenga connotaciones. El hecho de que se publique no significa que se construirá esta escuela. . . Nuestra escuela es realista y no exige que los estudiantes aprueben CET-4, pero eso no es lo que significa.

Puntuación de admisión de 2009

Aprobación anticipada ① En 2009, la puntuación de admisión promedio para la aprobación anticipada de las carreras de literatura e historia de nuestra escuela fue de 22 a 48 puntos más alta que la segunda puntuación de admisión. Entre ellos, los puntajes promedio de admisión para las carreras de lengua y literatura chinas e inglés fueron 33 puntos y 48 puntos, respectivamente, más altos que los puntajes de admisión de segundo nivel para literatura e historia (518 puntos, en 2008, los puntajes promedio de admisión para estas dos carreras). fueron 22 puntos más altos que el puntaje de admisión al segundo nivel para literatura e historia (487 puntos y 48 puntos). La carrera de Inglés inscribió a 140 estudiantes, con un puntaje promedio de 566,6 y un puntaje mínimo de 557. (Este párrafo está tomado de Changting.com)

② Cada especialización en ciencias e ingeniería en este lote tiene entre 16 y 60 puntos más que la segunda línea de ciencias e ingeniería (500 puntos entre ellos, 40 personas). fueron admitidos a la carrera de Inglés, y el puntaje promedio de admisión fue de 560.8 (60.8 puntos mayor que la segunda línea de educación superior), y el puntaje mínimo de admisión es de 553. La carrera de Matemáticas y Matemática Aplicada inscribe a 216 estudiantes, con un puntaje promedio de admisión de 537,6 (30 puntos para la segunda línea de educación superior). Se puede observar que este año ha seguido aumentando.

(Este párrafo está tomado de Changting.com)

Los estudiantes de la Universidad Normal de Zhangzhou han logrado buenos resultados en varias competiciones, lo que demuestra que estamos avanzando hacia una universidad integral.

www.fjzs.edu.cn

www.zzdsw.cn

Adjunto

Nº de admisión de la provincia de Fujian de 2009 de la Universidad Normal de Zhangzhou puntuaciones del segundo lote.

Hora: 2010-1-10 17:02:57 Clics: 15.

Categoría, especialidad y admisiones, puntaje mínimo de admisión, puntaje promedio de admisión.

Economía literaria

Economía y comercio internacional

Casos judiciales 49 557 562

Trabajo social 52 549 552

Ciencias Políticas y Administración

Lengua y Literatura China 86 552 556

Enseñanza de Chino como Lengua Extranjera

Inglés 92 562 567

Japonés 33 559 563

Noticias de radio y televisión 55 554 558

Publicidad 19 555 561

Edición y publicación 61 550 553

Marketing 58 554 557

Gestión de Recursos Humanos

Gestión Turística 58 551 554

Trabajo y Seguridad Social 26 549 552

Categoría, especialidad y inscripción, línea de puntaje de admisión mínima, línea de puntaje de admisión promedio.

Economía Física 40 537 540

Economía y Comercio Internacional

Jurisprudencia 40 530 536

Trabajo Social 40 523 527

Inglés 30 544 551

Japonés 10 540 543

Noticias de radio y televisión 30 531 537

Publicidad 20 530 534

Edición y Publicación 30 525 530

Matemáticas y Matemáticas Aplicadas (Matemáticas Financieras) 54 528 534

Ciencias de la Información y la Computación 91 523 526

Química Aplicada 91 524 530

Ciencia y Tecnología de la Información Electrónica 85 527 531

Ciencias Ambientales (Ingeniería Ambiental) 40 526 530

Ciencias Ambientales (Monitoreo y Evaluación Ambiental) 43 523 527

Estadística 89 524 529

Ingeniería Eléctrica y Automática

Ingeniería de la Información Electrónica 87 529 533

Ciencias y Tecnologías de la Computación (Ingeniería Informática)94 523 528

Ciencias y Tecnologías de la Computación (Ingeniería del Software)96 524 529

Ciencia e Ingeniería de Alimentos95 523 529

Jardín 45 523 527

Gestión de la Información y Sistemas de Información 94 523 527

Marketing 30 531 535

Gestión Financiera

Gestión de Recursos Humanos

Gestión turística 30 528 532

Trabajo y seguridad social 20 523 528

Horticultura 90 565 438 08 38 04 525,7

Los datos anteriores son sólo de referencia, al 30 de julio de 2009 , año.

Puntuación de admisión de la Universidad Normal de Zhangzhou desde fuera de la provincia en 2009.

Hora: 2010-1-10

Puntuación mínima por provincia y familia

Literatura e Historia de Jiangxi 492

Ciencia e Ingeniería 466

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Literatura e Historia de Hunan 531

Ciencia e Ingeniería 485

Literatura e Historia de Hubei 478

Ciencia e Ingeniería 495

Literatura e Historia de Shandong 555

Ciencia e Ingeniería 544

Literatura e Historia de Liaoning 499

Ciencia e Ingeniería 439

Literatura e Historia de Henan 510

Ciencia e Ingeniería 522

La literatura y la historia de Zhejiang aún no han comenzado.

La tecnología aún no ha comenzado.

Literatura e Historia de Jilin 468

Ciencia e Ingeniería 468

Literatura e Historia de Guangxi 486.338 0

Ciencia e Ingeniería 446.9555

Fundación Guangxi Estudios Literatura e Historia 451

Ciencia e Ingeniería

Literatura e Historia de Anhui 512

Ciencia e Ingeniería 525

Literatura e Historia de Sichuan 483

Ciencia e Ingeniería 439

Literatura e Historia de Gansu 474

Ciencia e Ingeniería 491.5

Literatura y Historia 513

Ciencia e Ingeniería 525

Literatura e Historia de Shanxi 510

Ciencia e Ingeniería 505

Literatura e Historia de Guizhou 472

Ciencia e Ingeniería 422

Literatura e Historia Preparatoria de Guizhou 399

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Ciencia e Ingeniería 369

Literatura e Historia de Heilongjiang 470

Ciencia e Ingeniería 464