Estudiar en Puyang (8): Xie Deping
El último día, escuché atentamente el discurso del director de la Escuela Secundaria Experimental de la Zona de Desarrollo Económico y Tecnológico de Puyang. Es un director educativo, sabio y elegante.
El colegio cuenta con coloridos jardines y pequeños huertos que dan frutos durante todo el año. La escuela tiene cuatro campus. El nivel de vegetación en cada campus es similar, pero las características son diferentes. Por ejemplo: la escuela Xiangshan tiene hojas rojas con hojas coloridas, árboles curvos, árboles callejeros, árboles frutales, árboles verdes, etc. Parecen indicar que los niños están llenos de vitalidad.
Los docentes son la fuerza central para el desarrollo escolar.
El desarrollo es la dura verdad;
El desarrollo es la dura verdad.
No tengas miedo de las dificultades, abre caminos sobre las montañas, construye puentes cuando encuentres agua, enfrenta las dificultades, evoluciona hacia la meta y resuelve cualquier problema que encuentres.
En "Zhuangzi", "La cima es como una rama y la gente como ciervos salvajes". Significa que el gobernante es como la copa del árbol más alto en la cima de la montaña. Aunque es alto, no es reverenciado. La gente común era como ciervos salvajes en la tierra, libres y pausados, viviendo a su manera.
Baozhi significa la rama en la copa del árbol, que es una metáfora del rey indiferente e indiferente en el mundo antiguo.
El ciervo salvaje es una metáfora de las personas de abajo.
De "Zhuangzi·Heaven and Earth": "En un mundo de gobierno supremo, no habrá respeto por los virtuosos ni uso de los capaces. Los superiores serán como ramas estándar y la gente sé como un ciervo salvaje." Este es el pensamiento libre de Zhuangzi y lo que Zhuangzi anhela. Una descripción de un mundo de gran armonía sin opresión de clases y el flagelo de la guerra.
Solo con ideales, sentimientos y patrones podemos hacer que la educación sea más grande.
Ilustración 1: Tenemos elevados ideales educativos y amplios sentimientos educativos. Por no hablar de asuntos triviales.
Apocalipsis 2: El amor y la responsabilidad van de la mano. Nunca olvides tu intención original y ten en cuenta tu misión. Asumir la responsabilidad de la misión.
Ilustración 3: Los docentes son el factor clave en el desarrollo escolar. El desarrollo de los docentes es como si ninguna fuerza proporcionada por el país pudiera detener el gran rejuvenecimiento y ascenso de la nación china.
Ilustración 4: prestar siempre atención a la seguridad. Capte lo básico y comprenda la rutina.
Lección 5: La calidad de la educación es el salvavidas.
Ilustración 6: Prestar atención a la salud física y mental de profesores y alumnos.
Apocalipsis 7, evaluación grupal. Un sentido de colaboración, cooperación y ayuda mutuas.
Ilustración 8, sistema de lectura especial. Foro, lectura libre y crecimiento independiente.
Apocalipsis 9: Cree en el poder de la acción. No discutamos. Empecemos por ello y discutámoslo. No puedes sentarte y decir tonterías, debes aprender a tolerar el fracaso y hacer revisiones y correcciones en la práctica. Evite hablar demasiado y hacer muy poco, decir lo correcto pero no hacerlo bien, y la teoría se limita a la teoría. Una acción vale más que mil palabras.
La nueva forma de las escuelas del futuro será una educación de retorno a la naturaleza, una escuela de retorno a la naturaleza y una parte orgánica de la naturaleza. La atmósfera natural y la atmósfera humanista del campus se dividen en 4:1.
Apocalipsis 10: Mejorar la alfabetización científica es un arma mágica para que los siete mil millones de personas de la sociedad humana compitan entre sí.
Inspiration Eleven, el curso de un año se completa en medio año y se crean 100 cursos en otros momentos para que los estudiantes estudien libremente. (Incluida la investigación...)