¿Qué especialidades ofrece la Universidad de Mujeres de Hunan? Introducción profesional
Algunas especialidades de la Universidad de Mujeres de Hunan: Número de serie Categoría de nombre principal 1 Gestión turística 2 Arte de diseño de comunicación visual 3 Arte de interpretación musical (música vocal, instrumental) 4 Gestión y operación de logística 5 Gestión de comercio electrónico 6 Derecho de la mujer 7 Economía internacional y Comercio y economía 8 Arte 9 Educación preescolar (formación docente) Pedagogía 10 Diseño de indumentaria y moda Arte 11 Gestión de recursos humanos Gestión 12 Transporte de asistentes de vuelo 13 Redes y nuevos medios 438 05 Trabajo social Derecho 16 Literatura inglesa comercial 17 Lengua china y Literatura (Universidad normal) Literatura 18 Lengua y literatura chinas 19 Economía doméstica y derecho 20 Literatura inglesa Hunan Women's College Inglés (Universidad normal) Sistema de introducción y título Duración de los estudios: cuatro años Título otorgado: Licenciatura en artes .
Introducción profesional
En 2004, el Departamento de Lenguas Extranjeras de Inglés (Normal) comenzó a reclutar estudiantes y actualmente hay 266 estudiantes universitarios. Inglés (Normal College) tiene como objetivo cultivar estudiantes de inglés para niños pequeños con buena calidad ideológica y moral, alta alfabetización teórica educativa, sólido conocimiento profesional del idioma inglés, sólidas capacidades de enseñanza y gestión del inglés y la capacidad de usar el inglés de manera competente para participar en inglés. Docencia y gestión en escuelas primarias y secundarias e instituciones educativas.
Capacidad
Hay 10 profesores de tiempo completo en esta especialidad. Entre ellos, 1 tiene doctorado, 9 maestría y 3 son profesores asociados. Inglés (Normal College) se enfoca en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes. En los últimos cinco años, los estudiantes de esta dirección se han organizado para participar en diversos concursos de inglés nacionales y provinciales más de 10 veces y ganaron 13 premios. Los profesores en esta dirección se centran en mejorar sus capacidades de investigación científica. En los últimos cinco años, *** ha emprendido más de 10 proyectos clave a nivel provincial y escolar y ha publicado más de 20 artículos académicos en varias revistas académicas. Participó en más de 30 congresos académicos sobre docencia, investigación, formación en investigación científica y educación.
Sistema curricular y vínculos de enseñanza
Los cursos profesionales de inglés (docencia) se dividen en cursos de educación general (52 créditos), cursos de educación profesional (87 créditos) y sesiones de práctica concentrada (35 créditos). ) Tres partes. Entre ellos, los cursos de educación profesional incluyen cuatro tipos de cursos: cursos básicos (26 créditos), cursos obligatorios (24 créditos), cursos limitados (27 créditos) y cursos optativos (10 créditos). Los cursos electivos limitados incluyen * * * cursos electivos, módulos de orientación en lengua y literatura y módulos de orientación educativa. A juzgar por la estructura del curso y la proporción de créditos, los cursos de educación general representan 32 del total de créditos, los cursos de educación profesional representan 52 del total de créditos y las sesiones prácticas concentradas representan 16 del total de créditos. Entre ellos, hay 49 créditos de docencia práctica, lo que representa 29,5 del total de créditos de la carrera. Entre ellos, hay 23 créditos de práctica presencial y 26 créditos de práctica intensiva.
Esta especialización ha formado un grupo de cursos básicos con características orientadas a los docentes y ha establecido un grupo de cursos de investigación clave para cada equipo docente. Los cursos de educación en inglés se centran en la acumulación de conocimientos educativos y el cultivo de habilidades educativas, y ofrecen cursos de pedagogía, psicología educativa, gestión educativa, teoría y práctica de la enseñanza de lenguas extranjeras, adquisición de segundas lenguas, etc., para mejorar el nivel educativo de los estudiantes. El grupo de cursos de inglés se centra en el cultivo de la capacidad comunicativa con habilidades de comprensión auditiva y expresión oral como núcleo, ajusta el contenido de los cursos de inglés básico y avanzado, aumenta adecuadamente las horas de clase de comprensión auditiva y expresión oral y promueve la proporción y el efecto de la comprensión auditiva y oral. entrenamiento de habla. El curso de cultura inglesa se enfoca en cultivar el conocimiento cultural de los países de habla inglesa y ofrece cursos literarios como comunicación intercultural, sociedad y cultura de los países de habla inglesa y los orígenes de la cultura occidental para mejorar el conocimiento cultural del inglés de los estudiantes. países de habla. El grupo del curso de habilidades prácticas de inglés debe centrarse en las habilidades operativas prácticas en la enseñanza del inglés y aumentar la eficacia de cursos como el diseño de software de enseñanza de inglés en la escuela secundaria, el lenguaje de los maestros de la escuela secundaria, la investigación sobre la enseñanza de juegos en el aula y la capacitación en habilidades vocacionales de los maestros de la escuela secundaria.
Implementar el modelo de enseñanza "práctico" en la enseñanza, introducir talentos ingleses relevantes en el aula y alentar a los estudiantes a salir del aula e ingresar a escuelas primarias y secundarias e instituciones educativas para experimentar las características esenciales de la enseñanza aplicada. prendas.
Al mismo tiempo, se deben hacer esfuerzos para crear todas las condiciones, incluida la construcción de bases de prácticas y unidades de construcción ***, para garantizar la sostenibilidad y operatividad de la enseñanza práctica. Se ha fortalecido la cooperación con las bases de práctica docente fuera del campus, se ha mejorado el nivel y el grado de contacto con las bases de educación cooperativa fuera del campus y se han fortalecido los vínculos de enseñanza práctica. A través del modelo integrado de pasantía-aprendizaje-práctica-reflexión, la capacidad de práctica educativa de los estudiantes universitarios normales ha mejorado enormemente. Formó conceptos avanzados de enseñanza práctica, otorgó gran importancia a la enseñanza práctica, insistió en la capacitación continua, construyó un modelo de enseñanza práctica centrado en el estudiante para reemplazar el modelo tradicional centrado en el maestro y construyó un sistema de formación de talentos que se adapta activamente al desarrollo social.
Condiciones de enseñanza
Los estudiantes de inglés (enseñanza) disfrutan del centro de enseñanza de idiomas extranjeros de la red de campus inteligente e integrado avanzado del Departamento de Idiomas Extranjeros, Yangshuo y otras bases de práctica oral, y el aprendizaje las condiciones son excelentes.
Introducción a la Gestión Financiera de la Universidad de Mujeres de Hunan 1, sistema académico y titulación
Sistema académico: 4 años. Título otorgado: Licenciatura en Administración.
2. Introducción profesional (menos de 300 palabras)
La especialización en gestión financiera tiene como objetivo "destacar las características femeninas, consolidar los fundamentos teóricos y fortalecer la ética profesional" e imparte sistemáticamente conocimientos teóricos sobre finanzas. especialidades en administración, a través de la sala de capacitación de simulación integral de gestión financiera, la sala de capacitación manual de mesa de arena de producción y operación empresarial y múltiples bases de capacitación fuera del campus, las habilidades de los estudiantes en gestión financiera avanzada, como gestión de activos, operación de capital y finanzas. la práctica y la práctica contable se mejoran integralmente. Al mismo tiempo, la cultura profesional de la gestión financiera y las políticas nacionales y sistemas legales relevantes lo atraviesan, cultivando personas que pueden adaptarse a las necesidades de la economía de mercado, desarrollarse moral, intelectual, física y estéticamente, tener teorías básicas sólidas y habilidades de gestión financiera empresarial moderna y ser capaz de formular estrategias y políticas financieras, talentos femeninos aplicados de alto nivel que pueden participar en trabajos de gestión financiera en empresas, instituciones, departamentos gubernamentales y organizaciones sociales.
3.
La especialización en gestión financiera cuenta actualmente con 14 profesores, incluidos 2 profesores senior de tiempo completo, 5 profesores senior asociados, 4 profesores intermedios y 3 asistentes de enseñanza con títulos de maestría. Hay 12 docentes con calificación profesional y experiencia en esta carrera, lo que representa el 85,7 del total de docentes docentes.
4. Sistema curricular y vinculación docente.
Materias principales: Economía y Gestión.
Cursos básicos profesionales: microeconomía, contabilidad básica, gestión, gestión financiera, contabilidad financiera, finanzas, contabilidad de costes, análisis financiero, inversión en valores, contabilidad de gestión, valoración de activos, gestión financiera avanzada, ciencias financieras, estadística, gestión financiera internacional, finanzas, capacitación en software financiero, auditoría, presupuestación y control financiero, mesa de arena manual de operación y producción empresarial, capacitación en gestión financiera, capacitación en simulación de contabilidad financiera.
Principales vínculos docentes prácticos:
(1) Ejercicios cognitivos: Comprender la profesión de dirección financiera.
(2) Práctica docente: funcionamiento práctico integral combinado con el plan de estudios.
(3) Práctica social: los profesores están organizados y los estudiantes están dispersos.
(4) Prácticas de graduación: los profesores organizan la orientación y los estudiantes están dispersos.
Práctica profesional principal: mesa de arena manual de operación y producción empresarial, capacitación en gestión financiera, capacitación en simulación de contabilidad financiera, etc.
5. Condiciones de enseñanza
La especialización en gestión financiera tiene cinco salas experimentales (de capacitación) con funciones relativamente completas y un gran profesionalismo, a saber, la sala de capacitación en software financiero y la capacitación en mesa de arena de simulación de gestión empresarial. sala, sala de formación en gestión financiera, sala de formación en simulación integral contable, sala de formación en simulación contable manual. El área total de la sala de formación profesional es de más de 400 metros cuadrados y el valor total del equipo es de aproximadamente 6,543,383 millones de yuanes, lo que satisface las necesidades de operaciones prácticas, evaluación de habilidades vocacionales y formación integral de los estudiantes de esta especialidad. La biblioteca * * * cuenta con 68,737 libros y materiales relacionados con profesionales y revistas profesionales.
6. Becas
El Departamento de Contabilidad se adhiere a la cooperación entre escuelas y empresas y a la educación colaborativa, y mantiene buenas relaciones de cooperación con muchas empresas reconocidas como Shandong Golden Jubilee Co., Ltd. y Liwan Group, y se han establecido una serie de "bases de formación de talentos para la cooperación entre escuelas y empresas".
Los estudiantes no solo pueden disfrutar de financiación estatal, como becas nacionales, becas motivacionales nacionales y subvenciones nacionales, sino también de financiación escolar y social, como becas integrales a nivel escolar, subsidios laborales para trabajar y estudiar, subsidios para comidas amorosas, becas de fondos a la luz de las velas y telecomunicaciones. becas. La escuela ha establecido un "Canal Verde para la inscripción de estudiantes de primer año" para evitar las preocupaciones financieras de los nuevos estudiantes al momento de inscribirse, permitiéndoles inscribirse con tranquilidad y evitando que cualquier estudiante pierda la oportunidad de recibir educación debido a la pobreza.
7. Empleo, emprendimiento y educación continua
Después de graduarse, los estudiantes que se especializan en gestión financiera trabajan principalmente en instituciones financieras y firmas de contabilidad, como agencias gubernamentales y del partido, instituciones públicas, bancos, compañías de seguros y valores, etc. Contabilidad, caja, impuestos, auditoría financiera, etc., también pueden dedicarse a servicios de consultoría financiera, formación de talentos, desarrollo de software financiero, servicios de investigación de mercado, etc. Al mismo tiempo, los egresados de esta especialidad pueden continuar estudiando una maestría.
Introducción a la Gestión Hotelera en la Universidad de Mujeres de Hunan 1. Duración de los estudios y titulación
Duración de los estudios: cuatro años Titulación: Licenciatura en Gestión.
2. Introducción profesional
Esta especialidad cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza, tiene el espíritu de los "Cuatro Yoes", tiene una alta alfabetización teórica en gestión y es sólida. gestión hotelera Conocimiento profesional, fuerte capacidad de aplicación del idioma inglés, familiaridad con los procesos y operaciones de gestión hotelera, buena calidad humanística, calidad psicológica, conciencia de servicio, espíritu de equipo y responsabilidad social, liderazgo, habilidades organizativas, prácticas e innovadoras, y visión internacional y estratégica. A través de la enseñanza teórica y la enseñanza práctica en hoteles de alta estrella, los estudiantes pueden ingresar a cadenas hoteleras de grupos internacionales, hoteles de alta estrella, empresas de gestión de grupos hoteleros, instituciones de capacitación y consultoría hotelera, cadenas de catering, complejos turísticos, clubes de alto nivel e instituciones educativas después. graduarse en trabajos de gestión, hotelería y docencia, o obtener una maestría en gestión turística y materias afines.
3. Profesorado
Actualmente hay 17 profesores dedicados a la docencia y la investigación en gestión hotelera. Hay 4 personas con títulos profesionales superiores, 8 personas con títulos profesionales superiores suplentes y 5 profesores. Entre los profesores profesionales, hay 2 profesores jóvenes de nivel provincial, 1 profesor destacado de la provincia de Hunan, 1 profesor práctico destacado de la provincia de Hunan, 5 "profesores excelentes" de nivel escolar y 6 "individuos avanzados" de nivel escolar. Todos los docentes de tiempo completo han obtenido títulos de enseñanza universitaria, 14 docentes tienen certificados de calificación vocacional en hoteles o industrias relacionadas o tienen experiencia en industrias relacionadas, y 82,3 son docentes "doblemente calificados y con doble habilidad". Además, más de 10 ejecutivos de hoteles, departamentos de administración de turismo y expertos de universidades hermanas han sido contratados como profesores a tiempo parcial, como instructores en prácticas, para participar en reformas docentes o para venir a la escuela a dar conferencias académicas.
4. Sistema curricular y vínculos docentes
Materias principales: Gestión
Asignaturas principales: Introducción al turismo, economía occidental, gestión, contabilidad, hotelería Introducción a la gestión , profesionalismo y etiqueta hotelera, psicología del servicio hotelero, gestión de recepción, gestión de habitaciones, gestión de catering, gestión de bares, marketing hotelero, gestión financiera hotelera, gestión de calidad del servicio hotelero, gestión de recursos humanos de hoteles, inglés hotelero, japonés hotelero, coreano hotelero, etc. Esta especialidad recluta estudiantes con especialización en literatura, historia, ciencias e ingeniería.
5. Condiciones de enseñanza
La especialización en gestión hotelera cuenta con instalaciones de enseñanza completas y las condiciones de enseñanza pueden satisfacer plenamente las necesidades de enseñanza. Desde 2013, se ha invertido un total de 3,411,8 millones de yuanes para construir salas de formación en el campus, como salas estándar simuladas, restaurantes y vestíbulos, con una superficie total de 888 m2. Al mismo tiempo, coopera con 12 hoteles y empresas turísticas de marcas de alta estrella en Changsha, Beijing y otros lugares para establecer bases de pasantías fuera del campus, fortalecer la cooperación entre escuelas y empresas y brindar garantías prácticas para pasantías intensivas fuera del campus en hoteles. carreras de administracion. También hemos establecido la "Clase de pedido Dayun Starwood" con Hunan Dayun Hotel Management Company.
Introducción a la Economía y el Comercio Internacional en la Universidad de Mujeres de Hunan 1. Duración de los estudios y titulación
Duración de los estudios: cuatro años. Título otorgado: Licenciatura en Economía.
2. Introducción importante
La especialización en Economía y Comercio Internacional se estableció en 2001 y es la "especialidad clave" y la "especialidad piloto de reforma" de la escuela.
Esta especialización capacita a los estudiantes para dominar sistemáticamente las teorías y habilidades básicas de la economía y el comercio internacionales, comprender el estado de desarrollo de la economía y el comercio internacionales contemporáneos, familiarizarse con las reglas y prácticas comerciales internacionales actuales, así como con las políticas y regulaciones de comercio exterior de mi país. y comprender la situación socioeconómica de los principales países y regiones. Se requiere que los estudiantes tengan una orientación al mercado global, una perspectiva internacional, una base teórica sólida y capacidad práctica en negocios internacionales, y la capacidad práctica de comunicación empresarial intercultural. Ser capaz de participar en trabajos reales de negocios, gestión, investigación, publicidad y planificación en departamentos económicos y comerciales extranjeros, empresas con inversión extranjera y agencias gubernamentales.
Esta especialización proporciona a los estudiantes dos direcciones principales: comercio internacional y negocios internacionales. Las perspectivas de desarrollo profesional incluyen el comercio internacional, las finanzas internacionales y las actividades culturales y comerciales internacionales.
3. Profesorado y Personal
Esta carrera * * * tiene 13 miembros y es de tamaño mediano la estructura de puestos profesionales y técnicos es razonable, incluyendo 3 profesores y 7 profesores asociados; , y la proporción de títulos profesionales superiores es 76,92; la estructura del conocimiento académico es razonable, con 3 doctores y 8 maestrías, y la proporción de estudiantes de maestría y doctorado es 84,6; 4 docentes con experiencia a tiempo parcial en la industria, lo que representa 30,8; del total; la estructura escalonada de los miembros del equipo es buena y la proporción de personas mayores, de mediana edad y jóvenes es razonable. La edad promedio de los integrantes del equipo es de 42 años, 14,3 son docentes menores de 35 años, 57,65 tienen entre 36 y 45 años, 438 0, 23,8 tienen entre 46 y 55 años y 4,8 son docentes mayores de 55 años. Los miembros del equipo provienen de más de una docena de universidades nacionales reconocidas, como la Universidad de Nanjing y la Universidad de Hunan, y tienen buena formación académica. Los miembros del equipo tienen más de diez formaciones profesionales diferentes, como economía, gestión y finanzas, y su estructura de conocimientos es razonable. Esta estructura de equipo con estructura razonable, integración de la industria y la academia y estructura de equipo interdisciplinario proporciona una buena base para la construcción y reforma profesionales.
4. Sistema curricular y vinculación docente
Asignaturas principales: Economía y Gestión.
Cursos principales: microeconomía, macroeconomía, economía internacional, comercio internacional, práctica del comercio internacional, econometría, finanzas públicas, finanzas, estadística, contabilidad básica, negocios internacionales, etc.
Principales vínculos prácticos docentes:
Práctica docente: combinada con el plan de estudios.
5. Condiciones de enseñanza
Además de compartir recursos con la sala de entrenamiento físico, la sala de entrenamiento de voz y la sala de entrenamiento de computación de la escuela, esta especialización también tiene cuatro funciones: Hay profesionales completos. salas de formación, entre las que se incluyen la Sala de Formación Integral Empresarial y Financiera, la Sala de Formación Integral en Simulación de Negocios Internacionales, la Sala de Formación Integral Empresarial de Comercio Exterior y la Sala de Formación en Simulación de Negociación Empresarial. La sala de formación presencial de esta especialidad puede satisfacer las necesidades de práctica presencial y formación integral de los estudiantes. La sala de formación profesional tiene una superficie total de 350 metros cuadrados y un valor total de equipamiento de aproximadamente 2 millones de yuanes. De acuerdo con los requisitos del programa de enseñanza, la sala experimental (de formación) puede configurar los proyectos de formación práctica correspondientes para satisfacer plenamente los requisitos de formación práctica de los estudiantes.
6. Becas
La especialidad de comercio internacional del Departamento de Economía y Gestión implementa activamente diversas políticas como "premios, subsidios, subsidios, exenciones y préstamos". Los estudiantes no solo pueden disfrutar de becas nacionales, becas inspiradoras y becas nacionales, sino también becas integrales, subsidios para dificultades especiales, el Fondo de Alivio de la Pobreza del Departamento de Economía y Gestión y becas a la luz de las velas. Al mismo tiempo, nos enfocamos en cultivar el espíritu de autosuficiencia y autosuficiencia de los estudiantes, brindarles diversas oportunidades de estudio y trabajo, guiarlos para que soliciten préstamos estudiantiles, abrir un canal verde para que los estudiantes estudien y garantizar que Los estudiantes no abandonan la escuela debido a la pobreza.
7. Empleo, emprendimiento y educación continua
El Departamento de Economía y Gestión se especializa en economía y comercio internacional. Desde su promoción se han capacitado 424 egresados de pregrado. Los graduados se pueden dividir a grandes rasgos en los siguientes destinos: algunos han estado involucrados en el comercio internacional en grandes y medianas empresas nacionales como Shanghai Rucai Industrial Co., Ltd., Shanghai Wangshang Machinery Manufacturing Co., Ltd., Shenzhen Shubo Global. Electronics Co., Ltd., y un número considerable se han convertido en ejecutivos corporativos. Algunos estudiantes han sido admitidos en 985, 211 universidades nacionales y universidades famosas en el extranjero, como la Universidad de Wuhan, la Universidad de Hunan, la Universidad de Lingnan en Hong Kong y la Universidad de Shanghai. Negocios Internacionales y Economía, etc., y optan por continuar sus estudios. También hay estudiantes que aprobaron el examen de servicio civil y estudiantes seleccionados que ingresaron al gobierno y a instituciones públicas para participar en trabajos de gestión relacionados. En los últimos tres años, la tasa de empleo de los graduados de esta especialidad ha sido superior al 90%. Tienen una base teórica sólida y una gran capacidad práctica, y han sido bien recibidos por los empleadores.
Práctica concentrada: tiempo concentrado, organizado por los profesores, para realizar actividades de marketing altamente prácticas dentro y fuera del colegio.
Práctica social: los profesores están organizados y los alumnos están dispersos.
Prácticas de graduación: Los profesores organizan y guían, los estudiantes están dispersos.
Centrarse principalmente en aspectos prácticos: capacitación en simulación de importación y exportación, capacitación en negociación comercial internacional, capacitación en verificación de documentos comerciales internacionales, capacitación en correspondencia de comercio exterior, capacitación en liquidación internacional, capacitación práctica en declaración de aduanas, etc.
Introducción a la Gestión de Recursos Humanos en la Universidad de Mujeres de Hunan 1. Duración de los estudios y titulación
Duración de los estudios: cuatro años. Título otorgado: Licenciatura en Administración.
2. Introducción profesional (menos de 300 palabras)
La especialización en gestión de recursos humanos se desarrolló sobre la base de la especialización en gestión de recursos humanos fundada en 2006. El programa de pregrado comenzó en septiembre de 2011 y tiene dos direcciones: gestión de recursos humanos corporativos y gestión de recursos humanos del sector público. Desde su creación, la escuela ha aportado a la sociedad más de 450 graduados y ha logrado resultados fructíferos. En 2012, fue calificada como una disciplina de construcción clave a nivel escolar, la gestión fue calificada como un curso de calidad a nivel provincial y la Escuela de Gestión de Recursos Humanos se estableció como una institución de investigación académica a nivel escolar.
Esta especialización tiene como objetivo cultivar el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética, tiene el espíritu de "Cuatro Autos", tiene conocimientos básicos y habilidades profesionales en economía, gestión, derecho, psicología. y otras disciplinas, y domina los recursos humanos modernos Las teorías, métodos y técnicas básicas de cada módulo de gestión de recursos, la capacidad de aplicar de manera flexible el conocimiento aprendido para abordar problemas prácticos y la capacidad de participar en trabajos relacionados con la gestión de recursos humanos en organizaciones con y sin fines de lucro.
3. Profesorado y personal
Esta especialización ha formado gradualmente un equipo de profesores con alta calidad general, estructura de títulos profesionales, estructura académica y estructura de edades razonables. Los docentes profesionales tienen el título de conferenciante o superior, incluidos 1 profesor y 4 profesores asociados; 1 tiene un doctorado y 100 docentes profesionales tienen un título de posgrado o superior; 1 es un joven docente fundamental en una universidad de la provincia de Hunan; un maestro joven de nivel escolar; el 80% de los maestros tienen certificados de calificación profesional (Industria) y contrataron a un grupo de académicos, profesores y empresarios experimentados para enseñar, con excelente calidad de enseñanza;
4. Sistema curricular y vínculos docentes
Los estudiantes de esta carrera deben completar 165 créditos. En estricta conformidad con los requisitos del plan de formación de talentos, se han abierto todos los cursos profesionales, incluidos 64 cursos. El proceso de enseñanza está bien organizado. De ellos, 32,1 son cursos de educación general, 50,9 son cursos de educación profesional y 17 son enseñanza práctica concentrada.
Cursos básicos profesionales: comportamiento organizacional, gestión de recursos humanos, reclutamiento y empleo, análisis de puestos, capacitación y desarrollo, gestión del desempeño, gestión de compensaciones, relaciones laborales y derecho laboral.
Principales vínculos de enseñanza práctica:
Práctica cognitiva: comprensión preliminar de las empresas y las actividades corporativas de gestión de recursos humanos;
Práctica docente: combinada con cursos;
>Práctica concentrada: tiempo concentrado, organizado por los docentes, para realizar actividades prácticas de gestión de recursos humanos dentro y fuera de la escuela;
Práctica social: organizada por los docentes, estudiantes dispersos;
Pasantías de graduación: los profesores organizan y guían, los estudiantes están dispersos;
Céntrese principalmente en aspectos prácticos: capacitación en reclutamiento simulado, capacitación práctica simulada, capacitación en gestión del desempeño, capacitación en gestión salarial, capacitación en análisis de puestos, capacitación en evaluación de talentos , capacitación en entorno sandbox de gestión de simulación empresarial, etc.
5. Condiciones de enseñanza
Formación práctica presencial: Esta carrera cuenta con una sala de formación en gestión de recursos humanos y una sala de formación en evaluación de talento, que imparten formación de contratación simulada, formación de formación simulada, La evaluación del talento, la capacitación en diseño salarial, la capacitación en gestión del desempeño y otros cursos brindan buenas condiciones de capacitación en el campus.
6. Becas
La especialización en gestión de recursos humanos del Departamento de Economía y Gestión implementa activamente diversas políticas como "premios, subvenciones, subvenciones, exenciones y préstamos". Mientras están en la escuela, los estudiantes no solo pueden disfrutar de becas nacionales, becas inspiradoras y becas nacionales, sino también becas integrales, subsidios para dificultades especiales, el Fondo de Alivio de la Pobreza del Departamento de Economía y Gestión y becas a la luz de las velas. Al mismo tiempo, nos enfocamos en cultivar el espíritu de autosuficiencia y autosuficiencia de los estudiantes, brindarles diversas oportunidades de estudio y trabajo, guiarlos para que soliciten préstamos estudiantiles, abrir un canal verde para que los estudiantes estudien y garantizar que Los estudiantes no abandonan la escuela debido a la pobreza.
7. Empleo, Emprendimiento y Educación Continua
El Departamento de Economía y Gestión está especializado en gestión de recursos humanos y ha formado a 224 titulados universitarios desde su actualización. Los graduados se dividen aproximadamente en los siguientes destinos: algunos han trabajado para empresas nacionales grandes y medianas, como Changsha TV Station, Shenzhen Airlines y Postal Savings Bank of China, y un número considerable se han convertido en ejecutivos corporativos; admitido en la Universidad Central Sur, la Universidad de Hunan y la Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan Espere la admisión en universidades nacionales clave, como 985 y 211, y elija continuar sus estudios. También hay estudiantes que aprobaron el examen de servicio civil y estudiantes que ingresaron al gobierno y a instituciones públicas para dedicarse a la gestión de personal. En los últimos tres años, la tasa de empleo de los graduados de esta especialidad ha sido superior al 90%. Tienen una base teórica sólida y una gran capacidad práctica, y han sido bien recibidos por los empleadores.
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